具体描述
《名著名译丛书 格列佛游记》（1726）是游记体小说，作者以尖刻辛辣的讽刺文笔描述主人公格列佛在四个不同国度遇到的奇闻趣事，抨击十八世纪英国的政治、法律和对外政策等。小说出版后很有影响，尤其“小人国和大人国”的故事流传甚广。
作者简介
斯威夫特（1667—1745）
英国讽刺作家、政治家和诗人。代表作《格列佛游记》的问世开英国讽刺艺术之先河。另外著有寓言小说《木桶的故事》《书籍之战》。
译者：
张健（1919—1999），字建人，山东安丘人，生于济南。一九四一年毕业于重庆中央大学，曾任山东大学英语教授、山东大学外语系主任。译著有《格列佛游记》《间谍》《埋伏着的敌人》《院长》《煎饼坪》《斯坦贝克短篇小说选》等，另著有研究外国文学之论文二十余篇。
目录信息
格列佛船长给他的亲戚辛浦生的一封信
出版者致读者
第一卷利立浦特游记
第一章
作者略述自己的家世和出游时最初的动机。他在海上覆舟遇险，泅水逃生，在利立浦特境内安全登陆；他当了俘虏，被押解到内地。
第二章
利立浦特大皇帝在几位贵族陪同下来看在押的作者。皇帝的仪容和服饰。学者们奉命教授作者当地语言。他的温顺性格博得了皇帝的欢心。他的衣袋受到搜查，腰刀、手枪被没收。
第三章
作者表演一种不同寻常的游戏给皇帝和男女贵族解闷。利立浦特宫廷中举行的各种游戏。作者接受某些条件才获得了自由。
第四章
关于利立浦特京城密尔顿多和皇宫的描写。作者和一位大臣谈论帝国大事。作者表示愿为皇帝效劳对敌作战。
第五章
作者采用特殊战略阻止了敌人的侵略。他获得了高级爵位。不来夫斯古皇帝遣使求和。皇帝的寝宫失火；作者想办法挽救了其余的宫殿。
第六章
关于利立浦特人民的情况：他们的学术、法律、风俗和教育儿童的方法。作者在这个国家的生活方式。他为某贵妇辩护。
第七章
作者得到消息，有人阴谋控告他犯了叛国罪行，只好逃到不来夫斯古去。他在那儿受到欢迎。
第八章
作者侥幸有了办法，离开了不来夫斯古。他经历了一些困难安全地回到了祖国。
第二卷布罗卜丁奈格游记
第一章
关于一次大风暴的描写。船长派出长舢板去取淡水，作者也上了这只舢板，想去看看是什么地方。他被丢弃在岸上，被一个当地人捉住。那人把他带到一个农民的家里。他受到了招待，就在那时发生了几件大事。关于当地居民的描写。
第二章
关于农民的女儿的描写。作者被带到一座市镇，后来又到了首都。旅途中的详情。
第三章
作者奉召入宫。王后从他的主人的手里把他买了下来献给了国王。他跟皇家大学者们辩论。朝廷供给作者一间房间。他得到王后的宠幸。他为祖国的荣誉辩护。他和王后的侏儒吵嘴。
第四章
关于这个国家的描述。修改现代地图的建议。国王的宫殿。首都概况。作者的旅行方式。主要庙宇的描述。
第五章
作者经历了几件险事。罪犯被执行死刑的情形。作者表演航海技术。
第六章
作者讨好国王和王后的几种方法。他表现了他的音乐才能。国王询问关于英国的情况。作者叙述了一番。国王的意见。
第七章
作者热爱祖国。他提出一项对国王极为有利的建议，竟遭到拒绝。国王对于政治一无所知。这个国家的学术很不完善，而且范围狭仄。他们的法律、军事和国内政党的情况。
第八章
国王和王后巡行边境。作者随侍。他离开这个国家的详情。他回到了英国。
第三卷勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记
第一章
作者第三次外出航海，为海盗劫走。一个心肠毒辣的荷兰人。他到达一座小岛。他被接入勒皮他。
第二章
勒皮他人的性格和脾气。他们的学术。国王和他的朝廷。作者受到招待。居民个个恐惧不安。妇女的情形。
第三章
在现代哲学和天文学中已经解决了的一种现象。勒皮他人在天文学上的伟大进展。国王镇压叛乱的方法。
第四章
作者离开了勒皮他，被送到了巴尔尼巴比，到达巴尔尼巴比的首都。关于首都及其近郊的描写。作者受到一位贵族的殷勤接待。他跟贵族的谈话。
第五章
作者得到许可去参观伟大的拉格多科学院。科学院概况。教授们所研究的学术。
第六章
科学院概况（续）。作者提出几项改进意见，都光荣地被采纳了。
第七章
作者离开了拉格多，到达马尔当纳达。当时没有便船可搭，到格勒大锥去作一次短途航行。他受到当地长官的接待。
第八章
格勒大锥概况（续）。古今历史订正。
第九章
作者回到马尔当纳达。他乘船到拉格奈格王国去。作者被捕。他被押解到朝廷。他被引见时的情形。国王对于臣民非常宽大。
第十章
拉格奈格人民受到作者的称赞。关于“斯特鲁布鲁格”的详细描写。作者和一些著名人士谈论这件事。
第十一章
作者离开拉格奈格，乘船到日本去。他又从那儿乘荷兰船到阿姆斯特丹，再从阿姆斯特丹回到英国。
第四卷慧骃国游记
第一章
作者出外航海，当了船长。他的部下共谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来又把他抛弃在不知名的陆地上。他进入这个国家。关于“耶胡”——一种奇怪的动物的描写。作者遇见了两只“慧骃”。
第二章
一只“慧骃”把作者领到家里。房屋的情形。作者受到接待。“慧骃”的食物。作者因吃不到肉很感痛苦，后来才想出了解决办法。他在这个国家里吃饭的方式。
第三章
作者得到“慧骃”主人的帮助和教导，专心学习它们的语言。关于这种语言的说明。有几位“慧骃”贵族由于好奇来访问作者。他向主人简单报告航行经过。
第四章
“慧骃”关于“真”、“假”的概念。主人不赞成他的说法。作者又更为详尽地叙述了个人身世和旅途经历。
第五章
主人命令作者向它报告关于英国的情况。欧洲君主之间发生战争的原因。作者开始说明英国宪法。
第六章
关于安女王治理下的英国概况（续）。欧洲宫廷中一位首相大臣的性格。
第七章
作者热爱祖国。主人根据作者的叙述批评了英国的宪法和行政，并且提出相同的情形加以比较。主人对于人性的看法。
第八章
作者叙述关于“耶胡”的几种情况。“慧骃”的优秀品质。它们的青年的教育和运动。它们的全国代表大会。
第九章
“慧骃”全国代表大会进行大辩论，辩论结果是怎样决定的。“慧骃”的学术。它们的建筑。埋葬的方法。它们的语言的缺点。
第十章
作者的日常生活安排，他跟“慧骃”在一起生活得很快乐。由于经常和它们谈话，他在道德方面有很大的进步。他们的谈话。作者接到主人通知，他必须离开这个国家。他昏晕倒地十分伤心，但后来还是顺从了。他在一位仆人的帮助下设法制造了一艘小船。他冒险出海航行。
第十一章
作者的危险航程。他到达新荷兰，打算在那儿定居。他被当地土人用箭射伤。他被葡萄牙人捉住，并被强掠到一艘船上。他受到船长的殷勤招待。作者回到英国。
第十二章
作者记事信实可靠。他计划出版这部著作。他谴责一些歪曲事实的旅行家。作者声明自己著书并没有什么坏心思。有人非难作者，他提出答辩。开拓殖民地的方法。作者对祖国的赞美。他认为国王对于作者所描述的几个国家有权占领。征服这些国家会遇到的困难。作者向读者告别。他谈到将来准备怎样过日子。他向读者提出忠告，并结束了这部游记。
· · · · · · (收起)
读后感
格列佛在南洋航行时巧遇暴风，在海洋中飘荡了好几天，当他从昏迷中清醒过来时，发现手脚和身体被紧紧地钉在地上，原来自己已成为小人国的俘虏。久而久之，小人国的人民与格列佛变成了好朋友，而此时国王的女儿即将下嫁到另一个国家，但公主已有了青梅竹马的爱人，于是格列佛出...
评分1997.1.1版 2008.9 15刷) 1.这是一本针对高一高二年级(非英语母语)学生的课外分级阅读读物. 2.以有限的单词量写出这样的故事实属难能可贵,若从文学角度对其苛求则有失公平. 纠错 3.P98 句子没有结束,下一页也没有了.估计少印了一行. 原文: 'Yes, sir,' he anwsered. 'You s...
评分十八世纪被历史学家称为启蒙的世纪，当时正是牛顿力学体系问世不久，人类知识获得了突破性的进展，整个欧洲都弥漫着那个年代特有的乐观情绪。 人类已自诩掌握了洞悉宇宙奥秘的钥匙，随着学问的进展，人们自信取得对自然的统治权只是时间问题，人类的福祉必将在光明的未来得到无...
评分One of the most interesting questions about Gullivers Travels is whether the Houyhnhnms represent an ideal of rationality or whether on the other hand they are the butt of Swift‘s satire. In other words, in Book IV, is Swift poking fun at the talking horse...
评分第一次如此完整地看完小说《格列佛游记》，以前的映像总是定格在小学某次六一儿童节看到的动画片《格列佛游记》中可爱有趣的小人国故事，作者在那里被称为泰山，小人国的国王在他掌心上和他交谈，他趟着海用钩子拉着整支敌方舰队的壮举。 小说里却还有更多千奇百怪国家和小岛...
用户评价
老实讲，这趟阅读之旅充满了惊喜，也伴随着一些情绪上的波动。主人公的命运起伏不定，时而受人尊敬，时而沦为玩物，这种强烈的地位落差，让人对“稳定”和“价值”产生了深刻的疑问。特别是书中描绘的一些权力斗争和无休止的争论，读来让人感到一丝疲惫，但也正是这种写实，展现了人性的共通之处，无论在哪个角落，只要有人的地方，就有纷争和偏见。作者的讽刺手法高超，毫不留情地揭露了虚伪与狂妄。我特别欣赏作者处理冲突的方式，不是简单的善恶对立，而是让读者去思考，到底谁才是真正意义上的“正常”或“文明”。这本书的阅读门槛虽然不高，但其内涵的深度绝对能让不同年龄段的读者，都能从中汲取到属于自己的养分。
评分这本小说最成功之处，在我看来，是它对想象力的极致释放，却又始终根植于某种现实的逻辑之上。它没有沦为纯粹的胡思乱想，而是构建了一个逻辑自洽的奇异世界。每一次进入新的领域，都像打开了一扇通往全新规则的大门，那种探索的乐趣是无与伦比的。我仿佛被施了魔法，瞬间缩小或放大，亲身感受了那种尺度错位带来的世界观颠覆。作者通过这种手法，不动声色地将我们日常生活中那些被忽略的细节和约定俗成的规则，暴露在了放大镜下，使其显得可笑或荒谬。这本书的结构非常完整，首尾呼应，形成了一个完美的闭环，让人在合上书本时，有一种长途跋涉终于抵达终点的满足感，同时又对回归平凡世界感到一丝不舍。
评分这本书的语言风格，初看或许有些许古旧，但细品之下，便能感受到其中蕴含的巨大力量。作者的笔触细腻而精准，无论是对自然风光的描摹，还是对人物内心活动的刻画，都极为传神。我特别喜欢他描写那些宏大场面时的那种冷静的叙述，反而更加凸显了事件本身的震撼力。那些奇特的居民，他们的生活方式、他们的争执与和解，都被作者写得既荒诞又真实。它成功地营造了一种“在荒诞中寻找真实”的阅读体验。读完后，脑海中挥之不去的是那种强烈的对比感——极端的微小与极端的巨大，极端的理性与极端的愚昧。这感觉就像经历了一场冗长而又极其生动的梦境，醒来后，世界似乎又回到了原点，但你的视角却已被永久地改变了。
评分这本巨著，读来真是一番别开生面的奇遇记！我仿佛跟着主人公一同经历了那些不可思议的旅程，那种身处异地的震撼感和对未知世界的探索欲，被作者描绘得淋漓尽致。尤其是那些微缩的国度，简直让人拍案叫绝。想象一下，自己突然变得如同拇指般大小，行走在巨人的脚下，那种渺小与周围环境的巨大反差，带来的心理冲击是难以言喻的。书中对不同社会形态的刻画，虽然披着奇幻的外衣，实则暗含着对现实世界各种弊病的辛辣讽刺。那些奇特的习俗、古怪的法律，无不让人在会心一笑之余，深思我们自身所处的环境。叙事的节奏把握得极好，时而紧张刺激，时而又充满哲思的缓慢，让读者的情绪随着主人公的境遇跌宕起伏。这本书不仅仅是一部探险小说，更像是一面多棱镜，折射出人性的复杂与社会的百态，绝对值得细细品味，每一次重读都会有新的感悟。
评分我得说，初捧此书时，多少有些被其篇幅所慑，但一旦沉浸其中，时间仿佛失去了意义。作者构建的世界观宏大且细致入微，每一个新出现的地域都有其独特的生态和文化体系，看得出作者在构思上是下了大功夫的。那些航海探险的描写，充满了十九世纪探险文学特有的浪漫与艰辛，那种与自然搏斗的勇气和对新大陆的向往，让人热血沸腾。然而，最让我着迷的，并非那些船只的航行或地理的描述，而是其中蕴含的对人类理性的探讨。主人公的每一次遭遇，其实都是一次对人类自身局限性的拷问。书中对于科学、政治、哲学等领域的深入浅出地探讨，使得这部作品的厚度远超一般的冒险故事。阅读过程是一种智力上的享受，它迫使你跳出固有的思维框架，去审视那些习以为常的事物。
评分即使是300年前的书，不同年龄的人现在看这本书依然会觉得很有趣
评分即使是300年前的书，不同年龄的人现在看这本书依然会觉得很有趣
评分讽刺作品常因时效性而失去阅读意义，但斯威夫特凭其丰富的想象力使得格列佛隽永，但平铺直叙的朴素语言却让作品在现今被局限为儿童读物。
评分以前一直以为这本书是个童话故事，新奇的大人国和小人国，读完之后才发现这是一部讽刺小说，还有飞岛国和慧骃国。 飞岛国让我想起了宫崎骏的《天空之城》 第三章的时候，我就开始加快了速度一目十行了，因为感觉故事已索然无趣。
评分连篇累牍的恶趣味，整本书都是靠充满醋意的讽刺吊着。讽刺得太过就是嫉妒。
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