《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。基础阶段分为4册。其中《新经典日本语 基础教程 第一册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课(8课时)。
“新经典日本语”系列教材体系完善,分为基础(精读、听力和会话)、高级、写作、阅读以及翻译几个板块。其中,在编写设计上要求做到教材纵向间的整体性统一,同时在基础阶段的精读、听力和会话之间要做到横向配合。横向配合主要是精读教程通过提供内容丰富、时代感强的素材和多样的训练形式,重点做好语言知识的输入工作,听力、会话与精读课程知识点相互衔接,既重复重点,也要拓展相关词汇、表达方式等知识,训练学生的听力和口语能力。
此外,这套教材还有以下几个特点:
1. 以学生为中心,激发学生自主学习动力和语言探究潜能。
2. 以输出为驱动,培养学生的综合应用能力。
3. 融文化于语言学习中,培养学生的跨文化思辨能力。
4. 立体化教学设计。(多媒体教学课件、教具、教学管理平台)
刘利国,硕士研究生导师,教授。现任大连外国语学院日本语学院院长、教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、日语专业教学指导委员会副主任委员、中国日本文学研究会理事。多年来,刘利国教授出版专著、译著、教材等共13部,学术论文几十篇。2007年3月被评为大连市第四批优秀专家,2007年5月,荣获辽宁省普通高等学校第三届教学名师称号。
宫伟,硕士生导师,教授。现任大连外国语学院教务处处长。从教近20年,在本科课程担当了日语精读、日汉汉日翻译等课程,为研究生开设了社会语言学等课程。参编辞书多部,出版教材及读物多部,发表论文近20篇。
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这本书的设计理念真的是非常人性化,从细节处就能看出编者团队的用心。我最欣赏的是它在学习进阶上的设计。它并没有一次性把所有的东西都抛给你,而是有明确的阶段性目标。比如,第一单元会侧重于基础的发音和简单的问候语,然后慢慢过渡到名词、动词、形容词的运用,再到句型结构的学习。这种循序渐进的方式,让我在学习过程中不会感到压力过大,每一步都能稳扎稳打。 我尤其喜欢书中提供的“复习”和“检测”环节。每学完几个单元,都会有专门的复习和测试,这让我能够及时回顾和巩固所学内容,找出自己的薄弱环节。而且,它的练习题类型非常丰富,不像有些教材只提供简单的选择题,它还包含一些需要自己组织语言的练习,这对于培养我的实际运用能力非常有帮助。感觉就像是有一个非常耐心的私人教师在指导我一样。
评分这本《新经典日本语(第一册)》简直是我日语学习路上的“及时雨”!我一直对日本文化有着浓厚的兴趣,从动漫、日剧到文学作品,都让我着迷,但苦于没有系统的方法入门。以前尝试过一些自学教材,但总觉得碎片化,难以形成完整的知识体系。这套书的出现,彻底改变了我的看法。它不像市面上一些急功近利的教材,上来就堆砌大量的语法点和单词,而是循序渐进,非常有条理。 我尤其喜欢它在词汇和语法讲解上的方式。每课的生词都配有非常贴切的例句,而且例句的选择非常贴近日常生活,让我一下子就能理解这个词在实际语境中的用法。最让我惊喜的是,它的语法讲解并不是枯燥的条条框框,而是通过大量的对比和辨析,把那些容易混淆的语法点一一击破。比如,书中对“は”和“が”的用法讲解就非常细致,通过不同场景的对比,让我豁然开朗。而且,它还提供了很多练习题,这些练习题的设计也非常用心,有选择题,也有填空题,还有仿写练习,全方位地巩固了课堂上学到的知识。
评分作为一名有一定日语基础的学习者,我之前一直苦于找不到一本能够系统性地梳理和提升我现有知识的教材。《新经典日本语(第一册)》恰好满足了我的需求。它不是那种“零基础入门”的教材,而是更侧重于对日语基础知识的“精炼”和“深化”。它在对初学者来说可能稍显“深入”的语法点,对我来说,却是一种很好的梳理和巩固。 例如,书中对一些助词的细微差别,以及动词的变形规律,都进行了非常透彻的讲解。我以前学习的时候,对这些细节总是模模糊糊,而这本书则通过大量的对比分析和精妙的例句,让我对这些概念有了更清晰的认识。它提供的练习题,难度适中,既能检验我是否真正掌握了知识点,又不会让我感到挫败。更让我惊喜的是,它还涉及了一些初级阶段的书面语表达,这对于我未来阅读日文原著非常有帮助。
评分这本书带给我的不仅仅是知识,更是一种学习的乐趣和动力。我一直认为,学习一门语言,如果只是一味地背诵和记忆,很容易产生厌倦感。但《新经典日本语(第一册)》的编排方式,巧妙地将知识点融入到有趣的情景对话和短文中,让我仿佛置身于真实的日本环境中。书中出现的对话,语言自然流畅,地道地道,完全不像某些教材那种生硬的“教科书式”日语。 我特别喜欢它的人物设定,每个角色都有自己的性格和故事,在互动中学习,更能激发我的学习热情。有时候,我甚至会把自己想象成其中的某个角色,用学到的日语和别人对话。书中的插图也画得很精美,为学习增添了一抹亮色。更重要的是,它提供的音频材料质量非常高,发音标准,语速适中,非常适合我这样的初学者跟读模仿。我每天都会跟着音频练习,感觉自己的口语和听力都有了明显的提升。
评分说实话,这本书的“新”体现在很多方面,最直接的就是它紧跟时代潮流的语言风格。很多日语教材,特别是早期的,使用的都是相对比较陈旧的表达方式,学完之后,你会发现自己跟不上现代日本人的交流节奏。这本《新经典日本语(第一册)》在这方面做得非常好,它选取的例句和对话,用的都是当下日本人最常用的词汇和短语,非常实用。 我记得有一次,我在看一部日本综艺节目,里面嘉宾的很多口头禅和表达方式,竟然在书里都找到了对应,让我感觉非常亲切,也让我对学习的成果更有信心。而且,书中的一些文化小知识的穿插,也让我对日本社会有了更深入的了解,这对于学习一门语言来说,是不可或缺的一部分。毕竟,语言是文化的载体,脱离了文化背景的学习,很容易变成“死记硬背”。
评分这本书的知识点分布很零散,很乱,照理来说应该不咋地,但是该有的知识点都有,对于零基础的人来说,难度偏大而且不适合自学者,因为不仅乱,而且很多句型注释的例句,没有专业老师的从旁指导,你是看不懂的(主要是会有你不知道的知识点),再加上对考级的重点并没有特别的强调,很容易主次不分
评分大学的教材,词汇和语法都挺好的,适合初学者,配合练习册用更好
评分我的教材……觉得还好
评分个人觉得这本书比较容易学。
评分有出错的地方,有时候教师用书和学生用书不一样,课件和教材不一样,单词本和课本不一样
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