刘利国,硕士研究生导师,教授。现任大连外国语学院日本语学院院长、教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、日语专业教学指导委员会副主任委员、中国日本文学研究会理事。多年来,刘利国教授出版专著、译著、教材等共13部,学术论文几十篇。2007年3月被评为大连市第四批优秀专家,2007年5月,荣获辽宁省普通高等学校第三届教学名师称号。
宫伟,硕士生导师,教授。现任大连外国语学院教务处处长。从教近20年,在本科课程担当了日语精读、日汉汉日翻译等课程,为研究生开设了社会语言学等课程。参编辞书多部,出版教材及读物多部,发表论文近20篇。
发表于2024-12-22
新经典日本语(第一册) 2024 pdf epub mobi 电子书
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《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。基础阶段分为4册。其中《新经典日本语 基础教程 第一册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课(8课时)。
“新经典日本语”系列教材体系完善,分为基础(精读、听力和会话)、高级、写作、阅读以及翻译几个板块。其中,在编写设计上要求做到教材纵向间的整体性统一,同时在基础阶段的精读、听力和会话之间要做到横向配合。横向配合主要是精读教程通过提供内容丰富、时代感强的素材和多样的训练形式,重点做好语言知识的输入工作,听力、会话与精读课程知识点相互衔接,既重复重点,也要拓展相关词汇、表达方式等知识,训练学生的听力和口语能力。
此外,这套教材还有以下几个特点:
1. 以学生为中心,激发学生自主学习动力和语言探究潜能。
2. 以输出为驱动,培养学生的综合应用能力。
3. 融文化于语言学习中,培养学生的跨文化思辨能力。
4. 立体化教学设计。(多媒体教学课件、教具、教学管理平台)
大学的教材,词汇和语法都挺好的,适合初学者,配合练习册用更好
评分m一个表示我在学日语
评分大学的教材,词汇和语法都挺好的,适合初学者,配合练习册用更好
评分这本书的知识点分布很零散,很乱,照理来说应该不咋地,但是该有的知识点都有,对于零基础的人来说,难度偏大而且不适合自学者,因为不仅乱,而且很多句型注释的例句,没有专业老师的从旁指导,你是看不懂的(主要是会有你不知道的知识点),再加上对考级的重点并没有特别的强调,很容易主次不分
评分对初学者极其不友好的教材
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