宝宝好习惯养成书

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出版者:文心出版社
作者:申知润
出品人:
页数:70
译者:郝小慧
出版时间:2014-6-1
价格:CNY 50.00
装帧:平装
isbn号码:9787551007238
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 绘本
  • 习惯培养
  • 启蒙
  • 宝宝好习惯
  • 韩国
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具体描述

《宝宝第一套好习惯养成书(套装共5册)》是韩国著名的教育类出版社汉松教育畅销多年的低幼绘本,图画色彩鲜艳,富有童趣,故事适合此年龄段儿童的心理特点,包含“打招呼”、“自己穿衣服”、“不挑食”、“自己去朋友家”等认知内容,通过对小主人公有趣的生活小故事的描写,让孩子们在尽情享受阅读快乐的同时,开始接触社会的雏形,学会认识自我,懂得一些做人做事的道理,教他们练就跨入真实世界的能力,并促进他们良好习惯的形成,为其日后的成长打下良好基础。

1.韩国最著名的教育类出版社汉松教育畅销多年的幼儿绘本 为0-3岁宝宝量身定制。

2.包含“主动问好”、“自己穿衣服”、“整理房间”、“不挑食”、“独立出行”五大最基本的生活主题。

3.图画色彩鲜艳,富有童趣,现场感十足的情景设计让宝宝如身临其境。

4.主题鲜明生动,图画温馨可爱,锻炼表达及模仿能力,增强生活技能。

5.分册均附有主题指导文字,方便亲子共读。

《小脚丫大世界:探索自然与艺术的奇妙旅程》 献给所有渴望用眼睛去发现、用心灵去感受的学龄前儿童及其家长 在钢筋水泥的丛林中,我们是否遗忘了脚下那片生机勃勃的土地,遗忘了指尖可以触碰的真实纹理,遗忘了阳光穿过树叶洒下的斑驳光影?《小脚丫大世界:探索自然与艺术的奇妙旅程》正是一本旨在唤醒孩子与生俱来的好奇心,引导他们放下屏幕,重新拥抱真实世界的指南。它不是一本枯燥的自然百科,也不是一本严肃的艺术鉴赏手册,而是一场精心策划的、充满惊喜的感官探索之旅。 本书的核心理念是“在行动中学习,在体验中成长”。我们相信,真正的知识并非储存在书本的文字中,而是存在于孩子亲手触摸、亲耳聆听、亲眼观察的每一个瞬间。 第一部分:泥土的低语与生命的律动——自然探索篇 这一部分带领孩子们走出家门,深入城市绿地、公园角落,甚至是阳台上的小花盆,去发现隐藏在日常环境中的自然奇迹。我们不追求宏大的地理知识,而是聚焦于“近在眼前”的生命细节。 主题一:土壤里的秘密构造 孩子们对泥土的印象可能仅仅是“脏”或“可以玩泥巴”。本书将引导他们更细致地观察: 不同种类的土壤: 什么是沙土、黏土和壤土?如何通过触摸和简单的“捏合”实验来区分它们?书中配有清晰的图解,展示如何用放大镜观察土壤的颗粒大小。 分解者的世界: 一片落叶是如何消失的?我们用图文并茂的方式,介绍蚯蚓、真菌和微生物在土壤循环中的重要作用。我们甚至设计了一个“自制迷你堆肥观察箱”的步骤,鼓励家长和孩子在安全的前提下,观察有机物的转化过程。 根系的智慧: 为什么植物的根总是向下生长?通过观察被拔出的萝卜或胡萝卜,孩子们可以直观地理解根系对于固定和吸收养分的重要性。 主题二:光影与色彩的交响 自然界是最伟大的调色师。本章引导孩子捕捉并记录光线变化带来的视觉冲击。 追逐影子游戏: 引导孩子观察不同时间(早上、中午、傍晚)自己和物体的影子长度和方向变化。这不仅是基础的天文认知,更是对时间流逝的直观感受。 昆虫的保护色与警示色: 为什么瓢虫是红黑色的,而一些毛毛虫却是鲜艳的黄色和黑色?通过大量高清图片对比,讲解捕食者与猎物之间的“视觉游戏”。 水面的魔术: 如何用一个小水盆模拟出波纹、涟漪和折射现象?书中提供了简单的小实验,教孩子如何用鹅卵石或滴管控制水面,观察光线在水中的扭曲效果。 主题三:声音的地理学 自然界充满了声音,但我们常常戴着耳塞错过了它们。 聆听“寂静”: 我们引导孩子进行五分钟的“静默聆听”练习,记录下他们听到的所有自然声响——风吹过松针的声音、小鸟的鸣叫、远处水流的声音。 声音的来源与传播: 为什么蜜蜂的振翅声和青蛙的叫声频率不同?通过对比不同动物的“声纹图谱”(用简单的波浪线表示),让孩子理解声音的物理特性。 第二部分:线条、形状与情感的共鸣——艺术感知篇 这一部分将自然观察的所得,巧妙地转化到对艺术形式的理解上。我们强调艺术不是高高在上的殿堂之物,而是渗透在生活中的表达方式。 主题一:从自然纹理到抽象艺术 孩子们会学习如何将日常观察到的自然元素转化为创作的灵感和媒介。 树皮的肖像: 收集不同树木的树皮样本(或直接在树干上拓印),对比它们的粗糙、光滑、裂纹。然后,引导孩子尝试用手指颜料模仿这些纹理创作抽象画。 叶脉的印记: 如何将一片落叶浸入颜料中,然后拓印到纸上?这不仅是艺术创作,更是对植物解剖结构的一次细致观察。 自然材料的拼贴雕塑: 利用干枯的树枝、石头、苔藓和种子,尝试构建三维的“微型景观”,学习平衡、结构和材质对比。 主题二:色彩情绪实验室 我们不教孩子认识“红配绿”是否好看,而是探讨色彩带来的心理感受。 冷暖色调的温度感: 收集蓝、绿、紫色的石头和红、黄、橙色的花瓣。让孩子触摸感受,并讨论:为什么看到蓝色会觉得“凉快”?为什么看到黄色会觉得“兴奋”? 对比与和谐: 通过简单的色卡游戏,展示互补色(如红与绿)的“跳跃感”和邻近色(如黄与橙)的“融合感”。鼓励孩子根据想要表达的情绪来选择颜色组合。 主题三:韵律与节奏的舞蹈 艺术不仅仅是视觉的,更是时间的艺术。 脚步的韵律: 学习用不同的步幅和速度在地面上行走,感受快节奏(小碎步)和慢节奏(大跨步)带来的身体感受。然后尝试用鼓点或拍手模仿这种韵律。 建筑中的比例之美: 观察公园的长椅、台阶、甚至窗户,它们的高矮胖瘦是否有规律?引入简单的“重复”和“交替”的图案概念,让孩子理解秩序感在视觉设计中的重要性。 结语:成为一个“有心的观察者” 《小脚丫大世界》的最终目标,是培养孩子成为一个“有心的观察者”和一个“大胆的体验者”。我们提供的不是标准答案,而是探索的工具和提问的方式。书中的每一个小实验、每一个观察任务,都鼓励亲子双方共同参与,在户外的微风中、在艺术的创造里,构建起属于他们自己的,丰富而立体的世界认知。这本书,是通往真实世界的一把钥匙。

作者简介

申知润,韩国非常受欢迎的童书作家之一,编著过多部非常受欢迎的儿童启蒙读物,其中《宝宝爱穿衣服》、《我表现的棒吗?》等幼儿启蒙图画书已经成为韩国著名的教育类出版社汉松教育畅销多年的低幼绘本。

目录信息

《早上好》
《我会穿衣服》
《妈妈,爸爸,我表现得棒吗?》
《我爱吃蔬菜了》
《自己去小朋友家玩》
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从实用性的角度来评价,这本书的编排逻辑清晰得令人敬佩。它不是那种把所有生活习惯一股脑堆砌在一起的大杂烩,而是非常有条理地将不同的习惯进行了主题划分,每一部分都像是一个小小的“挑战任务”。比如,它没有直接要求孩子“要早起”,而是通过一个生动的小故事,展示了早起后能享受到清晨的阳光和宁静的阅读时光,这种“先给出美好的结果,再引导行为”的模式,极大地激发了孩子的主动性。我尤其喜欢它在每个小习惯介绍完后,会留出一个空白的小方格,提示家长和孩子一起“记录成果”或者“画出今天实践的画面”。这个互动设计非常巧妙,它将阅读行为转化为了家庭共同参与的实践活动,让这本书的生命力得以延伸,不再仅仅是书架上的一个摆设。

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这本书带来的情感共鸣,远超出了我最初的预期。它成功的秘诀在于,它没有粉饰太平,而是真实地展现了孩子在学习新习惯过程中可能遇到的“小挣扎”和“小沮丧”。比如,书中描绘小主角因为第一次自己系鞋带失败而感到懊恼的场景,画面处理得非常到位——低垂的眼帘、微嘟的嘴巴,那种真实的情绪波动被捕捉得淋漓尽致。这让我的孩子在看到时,会产生强烈的代入感:“原来别人也会做错呀!”紧接着,故事又用一个充满鼓励的旁白,引导孩子认识到“失败是学习的一部分”,而不是终点。这种坦诚和温暖的连接,让亲子共读的过程变成了一种互相接纳、共同成长的温馨体验,而不是一场单向的知识灌输,这才是真正有价值的“好书”所能给予的力量。

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这本书的装帧设计简直是“抗造”的典范。作为家有两岁“拆书狂魔”的家长,我买过很多号称“加厚耐撕”的绘本,结果大多是徒有虚名。但这本《宝宝好习惯养成书》的骑马钉装订竟然出奇地牢固,即便是被孩子拉扯着放在地上拖拽,书脊也没有出现松动的迹象。更重要的是,油墨的选择非常安全,有时候孩子看书时会不自觉地把书页凑到嘴边,这一点让我非常警惕。我仔细查阅了后面的说明,确认其使用了环保大豆油墨印刷,这对于关注孩子健康和环保的家长来说,无疑是一个巨大的加分项。整体的开本尺寸适中,方便孩子小手抓握,而且边角都做了圆角打磨处理,完全不用担心划伤稚嫩的皮肤,细节决定了产品是否真正以用户(孩子)为中心。

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我得说,这本书的叙事风格简直是教科书级别的“潜移默化”。它没有采用那种居高临下的说教口吻,而是完全站在孩子的视角,用一种非常温柔、带着点小俏皮的语气来讲述。我试着给她读了关于“自己收拾玩具”的那一章节,里面用了一个夸张的比喻,说不收拾玩具,玩具们会“生气地躲到床底下睡大觉”,我女儿听完哈哈大笑,然后竟然主动跑去把散在地上的积木收进了箱子里。这比我平时苦口婆心地说一百遍“快去收拾”要有效一万倍。作者对儿童心理的洞察力可见一斑,他们深知,生硬的命令只会引起逆反,而巧妙的引导和拟人化的处理,才是打开孩子心门的金钥匙。这本书的文字简洁有力,每一个句子都像是精心打磨过的珍珠,读起来朗朗上口,即便是我们这些成年人读起来也觉得非常愉悦。

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这本精装绘本的色彩运用真是太绝了,饱和度恰到好处,既能吸引小小孩童的目光,又不会显得过于刺眼和廉价。我女儿拿到书后,立刻被封面上那个憨态可掬的小动物吸引住了,爱不释手地抚摸着封面那种略带磨砂的质感。内页的纸张厚实得让人惊喜,即便是我们家这位小小破坏王,使劲拽扯了好几次,书本依然坚挺如初,完全不用担心她会轻易撕坏。更值得称赞的是插画师的功底,那些描绘日常生活场景的画面细腻得仿佛能触摸到。比如描绘小主角自己穿袜子那一页,袜子上的纹理、光影变化都处理得极为到位,让人感觉画面里的小人儿活灵活现,而不是僵硬的卡通形象。这种对细节的执着,无疑提升了整本书的艺术价值,让它不仅仅是一本“工具书”,更是一件值得收藏的儿童读物。而且,整个故事的节奏感把握得非常自然流畅,即便是那些需要反复强调的重复性动作,在画面过渡中也显得不拖沓,非常符合学龄前儿童的注意力曲线。

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语言简练,适合2岁后的孩子。因为这套书,儿子爱上了紫菜包饭。。。

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语言简练,适合2岁后的孩子。因为这套书,儿子爱上了紫菜包饭。。。

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小琪棒棒的,我也要棒棒的

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东方人的风格,还可以。

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画风很可爱,宝宝很喜欢,故事简单但是对孩子养成好习惯确实起到好作用,两岁的宝宝已经可以模仿书中的琪琪,现在三岁了,依然还记得过马路要把小手举高高,所以对孩子养成好的习惯确实有帮助。

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