數字時代的大學 2024 pdf epub mobi 電子書下載

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數字時代的大學 pdf epub mobi 著者簡介

威廉•G．鮑恩（William G. Bowen）

威廉•G．鮑恩是普林斯頓大學名譽校長、安德魯•W．梅隆基金會前會長、非營利性學術組織ITHAKA創始人。著有多本暢銷書：《河流的形狀：高校招生時考慮種族背景將造成的長期影響》（獲格文美爾教育奬）《跨越畢業綫：從美國公立大學畢業》《曆史的教訓：一名大學校長的反思》。

2012年，奧巴馬總統親自為鮑恩校長授予美國國傢人文奬章。

數字時代的大學 pdf epub mobi 圖書描述

在綫教育迅猛擴張，大規模公開在綫課程（MOOC）顛覆課堂。從單一到多元，從封閉到開放，從批量生産到個性定製。當高等教育從傳統走嚮互聯網，我們能否實現“有教無類”的理想？

威廉•G. 鮑恩是研究教育與經濟關係的權威專傢。在書中他立足美國精英學府，探討互聯網技術何以提高生産率，控製成本增長，同時保證教學質量，維護教育的核心價值。

本書收錄瞭作者在斯坦福大學“坦納人類價值講座”的演講稿，還包括四篇評述文，分彆齣自斯坦福大學校長約翰•亨尼斯，哈佛大學心理學傢霍爾德•加德納，哥倫比亞大學文學教授安德魯•德爾班科，以及Coursera聯閤創始人達芙妮•科勒。

數字時代的大學，激發每個人最大的學習潛能，拆掉“常春藤”的圍牆。

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發表於2024-11-17

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喜欢數字時代的大學電子書的读者还喜欢

數字時代的大學 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

這是拖稿小能手十三叔為本書所寫序言。「美國人發展在綫教育的最大動機可能是降低教育成本。但對中國學生而言，這是一場新的西學東漸。」我很同意作者所說，“人們往往不夠重視在綫課程的多樣性，也忽略瞭對其因地製宜、量體裁衣的重要性”。在綫教育就像一個大筐裏裝滿的...

評分☆☆☆☆☆

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出版者:中信齣版社

作者:[美]威廉•G.鮑恩

出品人:

頁數:0

譯者:歐陽淑銘

出版時間:2014-8

價格:36.00

裝幀:平裝

isbn號碼:9787508646206

叢書系列:托剋維爾譯叢

圖書標籤: 教育高等教育互聯網在綫教育文化美國管理社科

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數字時代的大學 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

MOOC和傳統的公開課的區彆在於MOOC完全是為在綫教學而錄製，是一種碎片化的教育方式。作者在探討傳統高等教育存在的問題時，讀者還能看明白。後半部分談到對未來在綫教育建設時，普通讀者就很難跟上瞭。簡而言之，這是一本專業性較強的教育類著作，對於一般人沒有太多藉鑒意義。

評分☆☆☆☆☆

雖然寫的不像一本書，但是討論瞭一個很關鍵的問題，就是學習是個人的事情，高校投資再多，“生産率”不一定能上去，現代社會節奏這麼快，短期誘惑那麼多，如何提高個人的學習意願纔是解藥。在綫教育的齣現，極大的降低並開放瞭教育資源，教育全球化最大的受益者是那些貧睏地區渴望獲得先進教育的孩子們，加之他們強大的自製力，相信全球教育的短闆很快就可以在下一代補上，對於解決很多社會問題是有重大幫助的。

評分☆☆☆☆☆

教育平等的美好願景剩下的問題就是怠惰瞭

評分☆☆☆☆☆

關於在綫教育的一本書，基本就是整理自幾個人的演講，主要講瞭：1、大學的成本在不斷上升（精細化的教育方式、貧睏傢庭的入學比例增加）；2、大學生的入學率提高，但畢業率並沒有提高，盲目追求入學率並不代錶受到教育的人就能變多；3、在綫教育很牛逼，能提供之前電視教育無法做到的互動；4、在綫教育無法取代最牛逼的那些學校的課程，但是可以為更多原本就沒條件上這些課的人（貧睏地區的人、高中生）提供接觸的機會，是好事，而且可以提高畢業率。

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