譯序
序
自序
第一章科學知識的動態特徵
1.1科學前沿
1.1.1競爭範式
1.1.2無形學院
1.1.3概念革命
1.1.4追溯
1.2視覺思維
1.2.1格式塔理論
1.2.2著名的地圖
1.2.3巴彆塔
1.2.4外層空間的信息
1.2.5“這不是一個煙鬥”
1.2.6格式塔心理學
1.2.7信息可視化與可視化分析
1.3繪製科學前沿
1.3.1科學圖譜
1.3.2競爭範式的案例
1.4本書的結構
第二章宇宙圖譜
2.1繪圖學
2.1.1主題圖
2.1.2地形圖和照相繪圖法
2.2陸地地圖
2.3天體圖
2.3.1天體模型
2.3.2星座圖
2.3.3宇宙圖譜
2.4生物圖譜
2.4.1DNA雙螺鏇結構
2.4.2針灸圖譜
2.4.3基因組圖譜
2.4.4流感病毒蛋白質序列圖
第三章關聯映射
3.1關聯的作用
3.1.1我們可以試想
3.1.2認知圖的起源
3.1.3信息可視化
3.2結構識彆
3.2.1主題模型
3.2.2尋徑網絡尺度
3.2.3圖像間相似性的測度
3.2.4抽象結構的可視化
3.2.5知識演進模式和趨勢的可視化
3.3降維
3.3.1幾何相似
3.3.2多維尺度分析
3.3.3個體差異分析
3.3.4綫性近似——等距映射
3.3.5局部綫性嵌入
3.4概念圖
3.4.1卡片分類法
3.4.2聚類
3.5網絡模型
3.5.1六度分離理論
3.5.2隨機網絡模型理論
3.5.3厄多斯數
3.5.4語義網絡
3.5.5網絡可視化
3.6小結
第四章探尋軌跡
4.1信息空間的足跡
4.1.1旅行推銷員問題
4.1.2虛擬世界中的搜索
4.1.3信息覓食
4.1.4覓食過程建模
4.1.5用戶的軌跡
4.2小結
第五章科學知識的結構和動態
5.1馬太效應
5.2詞的圖譜
5.2.1共詞圖譜
5.2.2包容指數和包容圖譜
5.2.3RISC個體發生學
5.3共被引分析
5.3.1文獻共被引分析
5.3.2作者共被引分析
5.4HistCite
5.5專利共被引
5.6小結
第六章跟蹤競爭範式
6.1信息科學中的領域分析
6.2對膠原蛋白研究的縱嚮研究
6.3大滅絕爭論
6.3.1白堊紀—第三紀界綫事件
6.3.2物種大滅絕
6.4超大黑洞
6.4.1活躍星係核範式
6.4.2AGN範式的發展
6.5小結
第七章尋跡潛在知識領域
7.1主流知識與潛在知識
7.2知識發現
7.2.1未被發現的公開知識
7.2.2潛在知識領域的可視化
7.3案例一：斯沃森的影響
7.4案例二：尋徑網絡的影響
7.4.1主流知識領域
7.4.2潛在知識領域
7.5案例三：瘋牛病（BSE）和變異型剋雅氏病（VCJD）
7.5.1主流知識領域
7.5.2錳—銅假說
7.6小結
第八章繪製科學圖譜
8.1係統攝動與結構變化
8.1.1早期跡象
8.1.2結構變化模型
8.1.3結構變化指標
8.1.4統計模型
8.1.5復雜網絡分析（1996～2004）
8.2再生醫學
8.2.1科學計量學評論
8.2.2結構與動態
8.2.3係統級指標
8.2.4新趨勢
8.2.5經驗教訓
8.3論文撤銷分析
8.3.1撤銷文獻的研究
8.3.2撤銷的時間
8.3.3被撤銷文章的內容
8.3.4自閉癥和疫苗
8.3.5小結
8.4全域科學圖譜和疊加圖
8.4.1科學學科圖譜
8.4.2跨學科和相互疊加
8.4.3雙圖疊加
第九章可視化分析
9.1CiteSpace軟件
9.2Jigsaw軟件
9.3Carrot軟件
9.4電力網絡分析
9.5Action Science Explorer（iOpener）軟件
9.6對2002年“十大挑戰”的修改
9.7展望未來
參考文獻
緻謝
· · · · · · (收起)