葉開,本名廖增湖,畢業於華東師範大學中文係,中國現代文學博士。現為《收獲》文學雜誌編輯部主任、副編審。已齣版《這纔是中國最好的語文書》《對抗語文》《莫言的文學共和國》《莫言評傳》及長篇小說《口乾舌燥》《我的八叔傳》《三人行》《愛美人》等作品。
從《對抗語文》到《語文是什麼》,葉開希望腳踏實地做小而善的事,正能量地推動中國教育界的改革。
繼《對抗語文》《這纔是中國最好的語文書》之後,《收獲》雜誌副編審葉開又一全新力作!本書記錄瞭作者的所行所思,圍繞“人的教育”這一理念,對“語文教材”“母語教育”“閱讀美好”加以深刻闡發。此外,“自我成長”一部分是作者及傢人的一些生活記錄,生動有趣且不乏暖意,是一本值得教師、傢長細細品讀的好書。
茅盾文學奬獲得者,作傢阿來鄭重推薦:
從任何文本中榨乾所有可以庸俗闡釋的意義,從字詞,到段落,到全文本,以至使感悟,趣味,審美能力消失,是國人遠離審美閱讀的根本原因。因此之故,語文需要重新岀發。
《語文是什麼》在本書中,作者始終將“一切教育都是人的教育,是人道主義的教育”理念,與現代語文教育的方方麵麵進行對照,呼籲“讓教材迴到人道主義原點”,強調人的教育。
作者以“閱讀美好”感召讀者,試圖引領讀者體悟“大語文”之美。另外,“自我成長”這一部分奠定瞭全書的基礎,並且闡發瞭“愛是現代教育的核心,並且是核心中的核心”這一觀點。
發表於2025-03-06
語文是什麼 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
《絮語深處是初衷》 從《對抗語文》到《語文是什麼》,當初的那個葉開還在。那是一個高舉“對抗”大旗的現行教育弊病的批判者,更是一個充滿理想情懷與人文關懷的正能量傳播者。當然,對抗語文的最終目的並不是要反對語文,而是要去...
評分《絮語深處是初衷》 從《對抗語文》到《語文是什麼》,當初的那個葉開還在。那是一個高舉“對抗”大旗的現行教育弊病的批判者,更是一個充滿理想情懷與人文關懷的正能量傳播者。當然,對抗語文的最終目的並不是要反對語文,而是要去...
評分《絮語深處是初衷》 從《對抗語文》到《語文是什麼》,當初的那個葉開還在。那是一個高舉“對抗”大旗的現行教育弊病的批判者,更是一個充滿理想情懷與人文關懷的正能量傳播者。當然,對抗語文的最終目的並不是要反對語文,而是要去...
評分《語文是什麼》是葉開繼《對抗語文》之後,正能量的推動中國教育改革的又一力作。書裏的文章,記錄瞭作者對當下語文學習現狀的思考,也記錄瞭作者在思考之餘,對改變現狀的一些呐喊和呼籲。作者往往從小事著手,卻反思時代大問題。如《小孩子都是唐僧肉》在文章開始通過暑...
評分《語文是什麼》是葉開繼《對抗語文》之後,正能量的推動中國教育改革的又一力作。書裏的文章,記錄瞭作者對當下語文學習現狀的思考,也記錄瞭作者在思考之餘,對改變現狀的一些呐喊和呼籲。作者往往從小事著手,卻反思時代大問題。如《小孩子都是唐僧肉》在文章開始通過暑...
圖書標籤: 教育 語文 語文教學 文化 閱讀 邏輯推理 紀實 科學教育
我想瞭一會,還是給個四星 也許是我對本書的期望抱的太高 讀完之後頗有些失望 畢竟以書名來說,我對之的一個很重要的目的 是想知道語文到底是什麼 但是讀咱,隻有些零零星星的觀點 實在是無有高論,也少有共鳴
評分分享瞭作者的語文觀點和生活經曆,但沒有第一本《對抗語文》那麼觸動人心。東西寫多瞭,套路就齣來瞭,容易重復,不容易突破。無論如何,支持對語文方方麵麵的反思與改進。
評分批判與反思。
評分作者對教育現狀的批判、關於閱讀的一些思考、對傢人的愛構成瞭這本書。很贊同作者關於閱讀的觀念,中華傳統文學有很多精華,但是我始終不認為《弟子規》是值得花時間去背誦的。wuli33送的書1⃣️
評分對當前語文課程的現狀進行批判,值得稱贊!然而葉老師的對語文課程缺乏專業的分析,對廣大語文老師的指責,以及對於魯迅文本的膚淺解讀,實在讓人不能苟同!此外,以一概全的結論,拖遝的文字,略顯矯揉造作的抒情,更是無力吐槽瞭!
語文是什麼 2025 pdf epub mobi 電子書 下載