Jerry M. Burger 美國聖剋拉拉大學心理學教授。他是《人格雜誌》(Journal of Personality)和《人格和社會心理學公報》(Personality and Social Psychology Bulletin)的編委,以及《人格與社會心理學雜誌》(Journal of Personality and Social Psychology)人格和個體差異版副編委。他至今仍在從事人格心理學課程教學,本書正是他多年來教學經驗的集中體現。
陳會昌 北京師範大學心理學院副教授。現任國務院關心下一代工作委員會兒童發展專傢,東南大學、瀋陽師範大學兼職教授。
◆ 這是一本廣受讀者青睞的人格心理學經典暢銷教材。
◆ 它圍繞精神分析流派、新精神分析流派、特質流派、生物學流派、人本主義流派、行為主義和社會學習流派這六大人格理論流派,進行瞭全麵、係統、精闢的介紹與評價,並梳理瞭支持各流派觀點的大量實證研究項目。
◆ 本書行文流暢、通俗易懂,穿插瞭眾多著名理論傢的生平故事與摘自新聞報道的有趣議題,強調運用人格理論解決實際生活中的問題,更提供瞭13個經典的人格測驗。
◆ 閱讀本書,讀者不但能掌握人格心理學的經典理論與前沿研究,更將深入瞭解自己的人格特徵!
發表於2024-05-18
人格心理學(第八版) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我不是專業學心理的,是完全有點感興趣的普通讀者門外漢。因為現在市麵上的一些心理學都太快餐瞭,很多不好看,隻是利用人們對心理學的好奇興趣和不瞭解而應景攢齣來的小冊子,所以我纔想看看專業的書是怎樣的。 結果發現教材果然是教材,是完全不以吸引眼球為目的的,因此讀...
評分完全對人格心理學迷茫的,和對腦科學和神經學以及精神病理學崇仰但不曾深究心理學科學的入門級的人,從這本書下手,可理清並端正對心理學的認識。 注意,我說的不單單是人格心理學,試想下,如果沒有人格心理學的六大學派為框架,沒有一條劃時代意義的主綫來支持,心理學就不會...
評分在這本書的前言部分,譯者說考慮到中國高校大多把此書作為教材,因此在翻譯中,刪除瞭大量“可能”、“也許”等錶達不夠精確的詞。 但我覺得這樣做反而失去瞭些科學性、嚴謹性,在某種程度上阻礙瞭學生懷疑精神和探索精神的發展。
評分 評分算不上書評,僅是基於對書中觀點的理解,做一番整理,以及一點體會。 這不是很奇怪又很有趣嗎——“人格”,原本是一個用來描述人們穩定的行為方式和內部過程的詞匯,但心理學傢在探究其奧義之時,卻形成瞭五花八門的學術流派,以及形形色色的學說...
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2019.10.4 第二次看,覺得平平,像是一本目錄,介紹瞭流派的理論和應用、心理學傢的簡單生平、一些文獻結論。當然,這本書依然是心理學大廈中很好的地基。 2018.6.25從“人格是什麼”這個話題引申開來,把解釋人格的六個流派的如何發展與推進分彆進行瞭細緻地梳理。讀者綜閤比較,可以大緻瞭解各主要流派的優勢與局限。 此外,眾多心理學傢的生平也有穿插進來,與其理論有相應對照,課本上心理學傢單薄標簽也因此變得愈加立體豐滿。
評分防禦機製中的反嚮作用,可以很好的解釋吳謝宇為什麼在外錶現愛自己母親卻又親手殺瞭她。因為一個男孩反復地告訴彆人他有多愛自己的母親,其實他在隱藏無意識中對母親的強烈憎恨。
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評分此乃備考347增加趣味解悶消除疲勞之必備良書~力薦~
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