周雪光,1982年复旦大学本科毕业,1981年参加南开大学社会学班培训,1991年美国斯坦福大学社会学博士毕业。曾在美国康奈尔大学和杜克大学社会学系、香港科技大学商学院组织管理系任教。现任美国斯坦福大学社会学教授,主要从事组织社会学和社会分层领域的研究工作,其主要研究成果发表在《美国社会学评论》、《美国社会学学刊》、《社会力》、《行政科学季刊》、《组织科学》、《比较政治研究》等期刊上。
郝大海,中国人民大学社会学系教授,博士生导师。1982年国防科学技术大学物理系本科毕业,1992年考入中国人民大学社会学系,1995年、2001年先后获法学硕士、法学博士学位。主要研究领域为社会分层与流动,主要教学领域为社会研究方法,社会统计学。
发表于2024-11-24
国家与生活机遇 2024 pdf epub mobi 电子书
信息补充涉及两篇文章: 周雪光老师发在ASR上的文章(见:Zhou, Xueguang and Liren Hou. 1999. “Children of the Cultural Revolution: The State and the Life Course in the People's Republic of China,” American Sociological Review 64: 12-36.) 谢宇老师收录在《社...
评分信息补充涉及两篇文章: 周雪光老师发在ASR上的文章(见:Zhou, Xueguang and Liren Hou. 1999. “Children of the Cultural Revolution: The State and the Life Course in the People's Republic of China,” American Sociological Review 64: 12-36.) 谢宇老师收录在《社...
评分信息补充涉及两篇文章: 周雪光老师发在ASR上的文章(见:Zhou, Xueguang and Liren Hou. 1999. “Children of the Cultural Revolution: The State and the Life Course in the People's Republic of China,” American Sociological Review 64: 12-36.) 谢宇老师收录在《社...
评分信息补充涉及两篇文章: 周雪光老师发在ASR上的文章(见:Zhou, Xueguang and Liren Hou. 1999. “Children of the Cultural Revolution: The State and the Life Course in the People's Republic of China,” American Sociological Review 64: 12-36.) 谢宇老师收录在《社...
评分信息补充涉及两篇文章: 周雪光老师发在ASR上的文章(见:Zhou, Xueguang and Liren Hou. 1999. “Children of the Cultural Revolution: The State and the Life Course in the People's Republic of China,” American Sociological Review 64: 12-36.) 谢宇老师收录在《社...
图书标签: 社会学 周雪光 中国 社会分层 政治社会学 政治学 社会 社会史
本书所呈现的是有关1949—1994年间中国城市社会分层过程的系统研究。根据中国20个城市的居民样本的生活史,本书讨论了两个主题:(1)在国家社会主义下,中国城市中的再分配与社会分层间的相互作用,特别是国家及国家政策在教育获得、劳动就业、组织中的晋升、明显的和潜在的经济利益分布等领域对个人生活机遇的影响;(2)对于自20世纪80年代以来中国经济转型的起源和程度的评估。作者在诠释国家社会主义中国45年历史的变化和持续性时,融合了社会学分析和对于历史背景的感受。迄今为止,这是关于中国社会分层最全面和最严谨的研究。
周雪光早期的研究。该书的大部分结论现在看来可能平淡无奇,但所展示出的严谨的社会科学方法却是国内“印象式”的研究所缺乏的。
评分生活在城市里的干部,专业人员和工人,虽然社会地位/生活质量逐层下降,但也不至于分不到“国家社会主义”社会前进所能带来的利益,农民的话,洗洗睡吧。
评分成书比较早,所以寻求新见的读者恐怕会失望,个人而言有收获的部分是看作者如何处理这些资料,思路和脉络上的参考意义可能更大一些。
评分周雪光早期的研究。该书的大部分结论现在看来可能平淡无奇,但所展示出的严谨的社会科学方法却是国内“印象式”的研究所缺乏的。
评分新序有料,周老师两个十年横跨对象、问题、方法都截然不同的分层和组织领域,也是厉害
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