阿爾弗雷德阿德勒(Alfred Adler,1870-1937年),奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人,人本主義心理學的先驅,現代自我心理學之父。他是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體係,其研究最終由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。代錶作有《超越自卑》、《兒童的人格教育》、《個體心理學的實踐與理論》等。
《兒童教育心理學》提齣瞭關於人的自卑感的理論。他認為,人的人格結構形成於童年期,要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼睏難的品質和積極與他人、集體閤作的能力。兒童在成長的過程中會齣現各式各樣的問題,問題兒童的“不良”行為隻是問題的錶麵現象……
發表於2024-11-02
兒童教育心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
思想源於生活,就像每個人都喜歡從作傢的生平經曆中探尋其思想的來源——這一點在心理學傢阿爾弗雷德·阿德勒身上錶現的尤為明顯。任何閱讀過阿德勒作品的人,都喜歡把他的理論核心——“自卑感”歸因於其童年經曆,畢竟根據阿德勒自己的反饋,他的童年並不幸福。 盡管阿德勒齣...
評分首先必須聲明在我看來這並不是一本很好的書,其一是因為我本人帶著解決問題的目的而來卻落瞭空,文中過多過重地分析問題而忽視瞭對問題解決的研究。其二,由於與中國現代社會的時空差異,不可避免地使得某些觀點顯得十分不閤情理甚至迂腐或背道而馳。 以下列一些文本摘抄,是我...
評分首先必須聲明在我看來這並不是一本很好的書,其一是因為我本人帶著解決問題的目的而來卻落瞭空,文中過多過重地分析問題而忽視瞭對問題解決的研究。其二,由於與中國現代社會的時空差異,不可避免地使得某些觀點顯得十分不閤情理甚至迂腐或背道而馳。 以下列一些文本摘抄,是我...
評分 評分圖書標籤: 心理學 兒童教育 兒童教育心理學 教育 育兒 兒童 傢庭教育 成長
說實話,我沒怎麼看懂。看著挺復雜,好多概念理解不到一起去。
評分很通俗的版本,是我以前沒有關注的視角,也解答瞭我的不少疑惑。恩,這本書是我添加的。
評分可讀性強
評分有用。
評分正麵管教的初版
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