具体描述
《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记（纪念版）》是尹建莉第一部家庭教育著作，2009年一经出版发行，即引起巨大轰动，数年来一直高居各大图书榜榜首或前列，第一版在全球总销量已近600万册。荣获二十多项大奖。
《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记（纪念版）》堪称中国家庭教育里程碑之作，既有国际视野，又具中国文化精髓，紧贴现实，呈现了优质教育的做法和魅力，首次把家庭教育著作提升到专业化水平。文笔流畅，可读性强，改变了长期以来教育著作晦涩艰深的现象，在普及现代教育理念方面形成的广度和深度都是前所未有的。直接推动了中国家庭教育的进步，标志着中国家庭教育理念和世界最先进水平接轨，并开始对外形成影响力。
《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记（纪念版）》被译成多种文字，在多个国家和地区出版，且在所有出版国家和地区均得到好评。CCTV“新闻联播”、“朝闻天下”、“面对面”等多个栏目，以及境外的《华尔街日报》等上百家媒体曾对《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记（纪念版）》及作者进行报道和专访。
作者简介
尹建莉，教育学者，教育硕士，家庭教育领域标志性人物。曾在一线从事教育工作多年，现致力于家庭教育研究及写作。
本书采用案例写作的方式，呈现了一个优秀孩子的成长轨迹。作者的女儿——本书案例主角——品学兼优，北京市市级三好生，曾跳级两次，16岁参加高考，取得超过当年清华录取线22分的优异成绩，2013年获得美国长春藤盟校硕士学位。
目录信息
序言
前言
第一章 如何提高爱的质量
1 “打针有些疼”
2 不要捉弄孩子
3 给小板凳揉揉疼
4 每年都来的圣诞老人
5 长大要和马晓飞结婚
6 像牛顿一样
7 古诗滋养的孩子
8 给孩子“犯错误权”
第二章 把学习做成轻松的事
1 让孩子识字不难
2 开“小卖部”
3 被魔杖点中的孩子
学习能力强
4 修得一支生花笔
5 “好阅读”与“坏阅读”
6 阅读需要诱惑
7 不看“有用”的书
8 学“语文”不是学“语文课本”
9 写作文的最大技巧
第三章 一生受用的品格教育
1 孩子是从哪里来的
2 孩子天生不会说谎
3 可不可以批评老师
4 遇到一个“坏小子”
5 比黄金珍贵的四个字
6 “成人仪式”写给女儿的信
第四章 培养良好的学习习惯
1 “不陪”才能培养好习惯
2 惩罚你，不让你写作业
3 替孩子写作业
4 不写“暴力作业”
5 学习不要“刻苦努力”
6 不考100分
7 考好了不奖励
第五章 做家长应有的智慧
1 自己不带孩子就是渎职
……
第六章 小事儿就是大事情
第七章 走出坑人的教育误区
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
读后感
我很欣喜，能在茫茫的育儿书籍中遇到这一本《好妈妈胜过好老师》。 跟我读其他喜爱的书籍一样，这本书我在读的过程中常常有舍不得读完的感觉，作者的每一个章节都能令我掩卷陷入沉思，都值得我再三回味。 这种奇妙的感觉，跟我在读纪伯伦的《育儿诗》时出现的感觉一模一...
评分很喜欢这本书。其实孩子也需要尊重，如果强迫孩子做不愿意做的事，结果只会适得其反。父母以身做则，为孩子树立一个好的榜样，比严肃的说教更有用。与孩子成为朋友，先让他（她）信任你，才能让他（她）愿意接受你的意见，虽然这不是一朝一夕能办到的，但点滴的积累总会让你有...
评分作者:尹建莉，强烈推荐，这本书是本年同类书籍中最好的几本。作者是教育硕士，她在女儿的成长过程，不断的探索并深入思考了儿童教育的本质问题，并身体力行.本书的特色是能使用日常生活中去儿童的一些活动和行动做出建议，实用性很高。 看完这本书之后对我的教育观念...
评分n年前就买了一本送人的，自己却没有读过，原因很粗暴，不是很相信这种风靡一时的畅销书。 因为去年偶然看到lh同学推荐，某次ID买了凑单，今天一读之下相见恨晚，宝宝都8个月了，最好是出生之前或者一生出来就读了。。因为书名看上去以为是写给那些起码小朋友已经读小学的父母...
评分很喜欢这本书。其实孩子也需要尊重，如果强迫孩子做不愿意做的事，结果只会适得其反。父母以身做则，为孩子树立一个好的榜样，比严肃的说教更有用。与孩子成为朋友，先让他（她）信任你，才能让他（她）愿意接受你的意见，虽然这不是一朝一夕能办到的，但点滴的积累总会让你有...
用户评价
这本书简直是育儿界的“清流”，读完之后我感觉自己的育儿观念被彻底颠覆了，但颠覆得非常积极，让我茅塞顿开。它没有那些空洞的说教或者生硬的理论，而是真正深入到了家庭教育的肌理之中。作者的叙事方式非常接地气，仿佛是一位经验丰富、和蔼可亲的长者在与你促膝长谈，分享她多年摸索出的“心法”。我特别欣赏书中关于“尊重个体差异”的那几个章节，它让我意识到，我们常常用成人的标准去套用孩子，却忽略了每个孩子都是独一无二的星球。书中很多具体的案例，比如如何处理孩子发脾气、如何引导孩子建立自信心，都写得极其细致，不是那种高高在上的指导，而是充满了烟火气和人情味。读到某些段落，我甚至会忍不住笑出声，因为那不就是我家孩子刚做过的事情吗？这种强烈的共鸣感，让我觉得这本书不是一本冰冷的指南，而是一位真正的伙伴，陪着我一起成长。它教会我的最重要的东西，是放下焦虑，用更平和、更科学的心态去看待孩子的每一点进步与退步。对于那些深陷“鸡娃”焦虑的家长来说，这本书无疑是一剂强效的镇静剂，能帮你找回育儿的初心和乐趣。
评分这本书的结构和逻辑编排堪称教科书级别的典范。它不是那种东拉西扯、想到哪里写到哪里的随笔集，而是有着清晰的主线和层层递进的论证过程。从基础的家庭氛围营造，到核心品格的塑造，再到学习习惯的培养，每一步都衔接着上一步，过渡自然得仿佛水到渠成。我尤其欣赏作者在引用教育学原理时，那种信手拈来的熟练感，但她又高明地避免了术语的堆砌，而是将复杂的理论融入到日常生活的细节中去。举个例子，书中关于“规则建立与执行”的那一章，我读了之后立刻在家里进行了小范围实践，效果立竿见影，这得益于作者对“一致性”和“尊重边界”的深刻剖析。这本书读起来完全没有负担，文字干净利落，很少有冗余的形容词或空泛的赞美。它更像是一张精密的地图，告诉你通往理想亲子关系的路径在哪里，路上的标志牌又该如何设置。如果你是一个追求系统化学习和实践效果的家长，这本书绝对是书架上不可或缺的工具书，它提供的不仅仅是理念，更是可以直接落地的行动方案。
评分老实说，我起初是对这种标题带有强烈倡导性的书籍抱有一丝警惕的，总担心内容会过于偏激或者说教。但这本书的精彩之处就在于，它用极其朴实的语言构建了一个看似简单实则深刻的教育哲学。它不是在告诉你“必须怎么做”，而是在启发你“为什么会这样”。书中对亲子关系的探讨，尤其深入我心。它没有将父母塑造成全知全能的圣人，反而坦诚地展示了教育过程中的挣扎、迷茫和自我反思，这种真实感极大地拉近了与读者的距离。阅读体验是流畅而富有启发性的，文字的节奏把握得非常好，让你在阅读中不断地停下来，反复咀嚼作者抛出的观点。比如，书中对“有效沟通”的解析，远比市面上常见的“多听少说”要复杂和精妙，它深入到了沟通背后的情感需求和权力动态。它没有提供标准答案，而是提供了一套思考问题的框架，让我学会了在面对具体情境时，自己去找到最适合自己家庭的“最优解”。这本书的价值在于，它不仅指导了如何“教”，更重要的是教会了如何“做”一个更智慧、更平和的“人”去面对教育这件事。
评分这是一本阅读体验极其愉悦的书籍，即便是反复重读，依然能发现新的体会。它的语言风格非常具有感染力，有一种温暖的叙事腔调，仿佛作者正坐在你对面，分享她最珍贵的教育心得。不同于许多教育类书籍那种刻板的说教方式，这本书的魅力在于其对人性的深刻洞察力。它没有把孩子描绘成需要被“修理”的机器，而是视为一个正在探索世界的、充满潜力的生命体。作者对于“情绪管理”的阐述尤为精彩，她教会我如何识别孩子情绪背后的真正需求，而不是仅仅被表面的哭闹所迷惑。这种由内而外的理解，极大地改善了我们家的冲突场景。书中的观点并不是标新立异，而是将教育的本质——即爱、理解与界限——用一种极其清晰且易于接受的方式重新包装和呈现出来。阅读过程中，我的笔尖几乎没有停歇，各种标注和折角占据了书页的边缘，这充分说明了其内容对我的实践指导意义是多么的迫切和有效。这本书，与其说是一本育儿书，不如说是一本关于如何更好地成为“人”的哲学导读。
评分我感觉这本书是送给所有“新手父母”的一份超级大礼包，但即便是像我这样已经摸爬滚打了好几年的家长，依然从中挖掘出了宝藏。它最打动我的地方在于，它成功地平衡了“爱”与“规矩”这两极，没有陷入任何一方的极端。很多育儿书要么把孩子捧得太高，让他们无拘无束；要么管得太严，扼杀了天性。而这本书，提供了一种刚柔并济的中间之道。作者对“放手”和“介入”时机的把握，简直是艺术级别的。她清晰地阐释了，真正的爱，有时意味着退后一步，让孩子去面对失败的后果，而不是急着去“拯救”他们。我印象最深的是关于培养孩子“责任感”的部分，里面提到了一个“后果承担”的小练习，非常有操作性，它不再是惩罚，而是让孩子真正理解自己的行为与结果之间的联系。这本书的文字有一种沉静的力量，它让你在浮躁的社会环境中，找到一个坚实的锚点，让你相信，慢一点，用心一点，效果会更好。它不是速效药，而是慢炖的滋补汤，需要细细品味才能体会其回甘。
评分听说不错，在牛听听上听书。 孩子是从哪里来的。 这节有点意思，过度性教育好像确实没必要。值得思考。 只设记功簿，不设记过簿。 总结一下，人之初，性本善。不管孩子再小，都要尊重孩子，尊重孩子，尊重孩子，不要滥用你的权威。己不所欲，勿施于人。安全！安全！安全这节真让人揪心。家长和老师的关系，值得思考，不能盲目相信老师的权威老师的处事方式，毕竟教师也层次不一。向暴力作业说NO。打游戏看电视这种事情，堵，不如巧妙地疏。但是怎么疏，而不放纵，是个问题。在可以承担的事情上，给孩子试错的机会，但不要事后责怪，毕竟孩子总是要成长，越大时间越宝贵。家长的焦虑担心，不要让孩子看出来，不要在孩子面前表现出来。成功也可以是成功之母，不是只有失败才可以。孩子需要成就感。只要不是生理、器质性的根源，所有问题一定有迹可循
评分好妈妈胜过好老师2必读
评分本书在同类书中应为五星好书，与其他书类似，问题在于很多观点并没有学术上的支撑。我多么地希望有这样一本教育的书——教育学、心理学、社会科学、医学等相关领域专家通力合作，大量地进行科学实验，从一个人的孩提跟踪至成年，以期获得有价值的科学的数据和结论。对于这个愿望我很悲观，正如文中例子所示，有个语文老师明知暴力作业是饮鸩止渴，会严重伤害学生的学习兴趣，但是她不会停手，因为短期的绩效，因为要满足家长的愿望。悲夫！对于依旧处在炼狱般生活中的孩子，我真的无能为力，直想落泪。惟望更多的家长在克服生存困难的同时能陪孩子一起成长，多花点心思，比如说，我郑重向你推荐了这本书，你既认识字，好歹翻一翻。
评分不错的书，很多育儿理念还是比较西化的，也比较符合我的胃口。不过中国人写的书有点流水账，厚厚一本，没啥条理，就像写日记一样，走马观花看完了
评分2018-01-27：国内家庭教育畅销书。培养孩子自我学习能力和习惯最重要，阅读与写作、作业与成绩这2块不错，有借鉴。
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