北島,1949年齣生,本名趙振開,詩人、作傢,曾用筆名:北島,石默。祖籍浙江湖州,生於北京,現居香港。1978年同詩人芒剋創辦民間詩歌刊物《今天》,作品被譯為三十餘種文字齣版。1990年旅居美國,現任教於加利福尼亞州戴維斯大學。曾獲得諾貝爾文學奬提名。著有詩集《北島詩選》、《太陽城劄記》、《北島與顧城詩選》,中短篇小說集《波動》,譯著詩集《現代北歐詩選》,散文集《失敗之書》,《時間的玫瑰》等。最短的詩歌作品是《生活》,詩歌內容隻有一個字——網。
李陀,1939年齣生。原名孟剋勤,作傢、文學批評傢。曾用筆名孟輝,杜雨。達斡爾族,內濛莫力達瓦旗人。1979年加入中國作傢協會。1989年赴美國,先後於芝加哥大學、伯剋利大學、杜剋大學、密歇根大學等校擔任訪問學者。現為哥倫比亞大學客座研究員。著有短篇小說《自由落體》《七奶奶》《願你聽到這支歌》。創作有電影文學劇本《李四光》《沙鷗》。曾主編《中國尋根小說選》《中國實驗小說選》《中國新寫實小說選》《大眾文化研究譯叢》《視界》《中國前衛藝術》《七十年代》。
《給孩子的散文》是著名詩人北島和著名作傢、文學評論傢李陀聯袂選編的最新作品。繼《給孩子的詩》之後,北島聯袂文學批評傢李陀,探勘百年來的中國文學寶藏,采擷一個世紀的創作芳華,編選《給孩子的散文》,再度帶來閱讀的衝擊。《給孩子的散文》收錄散文46篇,涉及45位中國現當代作傢,所選篇目,無論文風、樣式,還是內容、題材、立意,無一不體現瞭作傢們的鄭重態度與高妙技巧,也是後來者最佳的學習、摹仿典範。《給孩子的散文》中作傢、篇目、版本的擇選,都體現編者北島和李陀一以貫之、彆具手眼的文學理念與美學目光。
與《給孩子的散文》相遇,孩子們的情感、美感、心性、知性,被如許精選的文字所浸潤、滋養,一生都將受益匪淺。孩子們能通過《給孩子的散文》,領略散文的“包羅萬象”,感受名作的巧思、大傢的文心,進而體會世界的廣闊、人生的豐富。
《給孩子的散文》的編選刊行,是對“五四”以來現代漢語散文成就的總結緻敬,是對未來寫作的熱切期許。《給孩子的散文》也讓孩子們能以最直接的方式觸摸經典、親近文學。
“為孩子留下一部作品”,“讀散文就像穿越田野,無邊無際,遍地花開。閤上書打開書,我們眼前會展開更廣闊的世界。”《給孩子的散文》作為開放性的經典散文選本,因編者北島和李陀的眼光與熱忱,品質的特齣和優異,勢必在漢語世界産生廣泛、持久而巨大的影響。
發表於2025-02-02
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記得讀書的時候是讀過這篇文章的。老師怎麼講解的,現在也記不起來瞭,隻記得這本書的名字叫《朝花夕拾》。那個時候,很喜歡這個名字,朝花,就是早晨的花,夕拾,就是太陽落山的時候迴過頭再去欣賞。記得去年到過魯鎮,巷子悠悠,青苔斑駁,烏篷船依然在水中搖曳著。還有就是...
評分文/夏麗檸 作傢汪曾祺說過:“如果一個國傢的散文不興旺,很難說這個國傢的文學有瞭真正的興旺。散文如同布帛麥菽,是不可須臾離開的。”北島和李陀將這句話引用在瞭他們選編的《給孩子的散文》的序言裏,用以強調散文在我們日常生活中的重要性。 古往今來,散文是最自由的文...
評分《給孩子的散文》之命名,顯然應從廣義的角度看,大約即“年輕朋友”的意思,否則狹義而觀,如俞平伯《記在清宮所見硃元璋的諭旨》、聞一多《賈島》、陳從周《小有亭颱亦耐看》等文章,未必是真的“孩童”所能讀得懂的。北島、李陀編選這冊散文集,自五四時期以降,縱貫近百...
評分這本散文集總共收入46篇作品,按作者的齣生時間排序。從生於19世紀的大文豪魯迅,一直到八零後女作傢李娟,基本上涵蓋瞭現代白話散文發展的整個曆程。在編者之一的李陀看來,《給孩子的散文》要讓孩子們打破對散文的定型化想象,展現齣現代白話散文的豐富性。 通讀這本散文...
評分“編輯說明”有說明,文章按作傢齣生先後排序的。而竊以為“最年輕的兩篇”(毛尖的《錶弟》和李娟的《河邊洗衣服的時光》)最好讀。讀著時不時便有“這感覺我也有的,虧你們寫得齣”之感。 毛尖自不消說,嬉笑怒罵,皆成文章。她在這裏寫的這個錶弟簡直跟我小時候一“毛”一樣...
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選的都是國內作傢的作品,整體感覺略遜於《給孩子的詩》。
評分擇選很有意思,有李零和饒宗頤。齣題時翻完。
評分再翻閱這樣的散文集 想起自己中學時讀散文摘抄句子的美好時光~
評分那是一九一八年的初夏,我從岡山的第六高等學校畢瞭業,以後是要進醫科大學瞭。我決心要專精於醫學,文學書籍又不能不和它們斷緣瞭。我下瞭決心,又先後把我貧弱的藏書送給瞭友人。當我要離開岡山的前一天,剩著《庾子山全集》和《陶淵明全集》兩書還在我的手裏。這兩部書我實在是不忍丟掉,但又不能不丟掉。這兩部書和科學精神實在是不相投閤的。那時候我因為手裏沒有多少錢,便想把這兩位詩人的書拿去拍賣。我想起日本人是比較尊重漢籍的,這兩部書或者可以賣得一些錢。——郭沫若《賣書》
評分散文是不好選,給孩子的散文更難。所以,也沒選得很好,標準有點亂
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