黄旦,国务院学位委员会新闻传播学科评议组召集人、教育部人文社科重点研究基地“复旦大学信息与传播研究中心”主任、复旦大学新闻学院教授。
李彬,清华大学新闻与传播学院教授,主要著述《传播学引论》《传播符号论》《新中国新闻论》《全球新闻传播史》《中国新闻社会史》《唐代文明与新闻传播》等。
曹书乐,清华大学新闻与传播学院副教授,主要著述《批判与重构:英国媒体与传播研究的马克思主义传统》等,译著《大众传播理论:基础、争鸣与未来》《创意产业读本》等。
发表于2024-11-05
欧洲传播思想史 2024 pdf epub mobi 电子书
7.5分左右的作品。看到大家打分这么高,打个三星平衡一下。学术越是发展,通史就越难写,因为大家研究的范围越来越细越来越窄,一个人已经不可能完成写一部通史的任务了——李彬老师(以及他们那个开拓一代的学者们)当年可以一人完成全球新闻传播史、中国新闻社会史,囊括古今...
评分7.5分左右的作品。看到大家打分这么高,打个三星平衡一下。学术越是发展,通史就越难写,因为大家研究的范围越来越细越来越窄,一个人已经不可能完成写一部通史的任务了——李彬老师(以及他们那个开拓一代的学者们)当年可以一人完成全球新闻传播史、中国新闻社会史,囊括古今...
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图书标签: 传播学 思想史 李彬 新闻史 传播批判理论 传媒 *上海·复旦大学出版社* 曹书乐
艰难地读完也没记住什么
评分对欧陆传播思想的梳理在中文著作中颇为全面。特别是法兰克福学派和文化研究的历史回溯。遗憾是全书为多个学者合著,缺乏一个贯穿全书的线索。第五章,第九章的著述给我一种比较混乱的感觉,是一种可惜。总体是一本好的入门书
评分艰难地读完也没记住什么
评分冲着李彬教授去的结果笔者却没有李彬
评分要追随学术大佬们的脚步,得先从理论框架的建构开始呀!许多地方读来还是晦涩不明,但也是颇有启迪的。最触动的还是第九章对传播学学科建设的反观:“真正的对话——无论是开口说话还是沉默不语——在那里每一位参与者都真正心怀对方或他人的当下和特殊的存在,并带着他自己和他们之间建立一种活生生的相关关系而转向他们”。悄咪咪立下个自己的小目标。加油啊!
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