乔治和佩德罗是一对表兄弟,
他们一个是短吻鳄,一个是鳄鱼。
不过,他们经常被孩子们搞混,
这可真让他们受不了!
于是,他们决定离开丛林,
去寻找那些粗心大意的小孩,
打算吃掉那么一两个(为了教训教训他们!)。
他们走了很远的路,终于来到了一所学校,
这里有很多可爱的孩子,
那么接下来会发生什么呢?
幽默精彩而富有科学精神的故事,
让孩子们彻底搞清楚“短吻鳄”与“鳄鱼”的区别所在!
戴尔芬•佩雷(Delphine Perret)
法国新锐童书作家、插画家,毕业于斯特拉斯堡艺术学校。她的作品呈现极简主义的风格,善于发掘文字与图像、真实生活与自由想象之间的关系。现在她住在法国的里昂,有一座自己的画廊。
译者:
树才,著名诗人、翻译家。1965年生于浙江,毕业于北京外国语学院法语系。1990至1994年任中国驻塞内加尔使馆外交官,现任职于中国社会科学院外国文学研究所,出版有诗集、译著多部。2008年获法国政府颁发的“教育骑士”勋章。现居北京。
收到书后,没用十分钟就看完了。虽然文字不多,但是还是有一两处会让你忍俊不禁。比如孩子们给鳄鱼兄弟送了滑板车,鳄鱼兄弟洗了个泥水澡,苍蝇进到乔治的眼睛了。很佩服作者的想象力和翻译的好译法。这本书适合没事的时候就拿出来翻一翻,简洁的笔画线条,可爱的绿色“鳄鱼“...
评分 评分“乔治是一只短吻鳄,佩德罗是一只鳄鱼,它们是表兄弟。最近乔治心情很郁闷,因为说了100次,还是有人叫他鳄鱼,他快被烦死了。” 读到戴尔芬·佩雷的《鳄鱼兄弟》这里的时候,我有点懵圈,啥短吻鳄,不就是鳄鱼吗,干嘛非要向别人证明他是短吻鳄? “郁闷的乔治走了老远来到...
评分看到《鳄鱼兄弟》时,第一个感觉是:短吻鳄乔治很勇敢,他为了证明自己敢于发出自己的声音,并愿意去做一些事情来证明,来表现自己和别人的不同。大声的说出“我是我,这样的才是我!” 很多时候,很多人都不能大声的表达自我,因为都不知道自己真实的样子是怎样的,或者说,...
评分初读这本作品时,我立刻被它那股扑面而来的、强烈的地域风情所吸引。作者显然对故事发生地的风土人情有着深入骨髓的理解和热爱,字里行间流淌着浓郁的乡土气息,甚至能让人闻到空气中泥土和某种特定植物混合的味道。他笔下的人物,不是扁平的符号,而是活生生地呼吸着,他们的言谈举止、他们的喜怒哀乐,都深深地根植于那片土地的文化土壤之中。那些日常的劳作、古老的习俗、邻里间的互动,都被描绘得细致入微,充满了生命力。我甚至能想象出那些场景在眼前真实上演的模样,那种带着淳朴和坚韧的生活哲学,深深地触动了我。这种对“在地性”的极致刻画,使得整个故事的背景不再是简单的舞台布景,而是成为了驱动情节发展、塑造人物命运的内在力量。它让我这位身处都市的读者,获得了一次精神上的“回乡之旅”,体验了另一种截然不同的生命节奏和价值观。这种沉浸式的体验,远超出了普通叙事所能给予的范畴,它更像是一部微缩的、关于某个群体生活史的田园牧歌,充满了人性的温暖和力量。
评分这本书的装帧设计简直让人眼前一亮,那种略带粗粝感的封面材质,摸上去有一种奇妙的触感,仿佛能感受到故事里那些古老、神秘的气息。内页的纸张选择了偏暖的米白色,既保护了读者的视力,又让插图的色彩显得格外柔和而有质感。我尤其欣赏作者在排版上所下的功夫,字体的选择典雅又不失现代感,段落之间的留白恰到好处,让人在阅读时感到心胸开阔,不会有压迫感。更不用说那些精美的、手绘风格的插图了,它们并非简单地装饰文字,而是真正地融入了叙事之中,每一幅图都像是一个微型的舞台,将故事的关键场景定格,使得文字的张力得到了极大的延伸。有几处关键情节的跨页图,简直是艺术品级别的享受,我甚至会停下来,仔细端详每一个细节,感受画家想要通过画面传达的微妙情绪。这本书的实体书版本,无疑是对内容本身的一种致敬,它不仅仅是一本书,更像是一个可以被珍藏、被细细品味的工艺品,即便是放在书架上,也散发着一种低调而强大的存在感,让人每次路过都会忍不住想伸手去触摸它。这种对实体阅读体验的重视,在现在这个数字阅读泛滥的时代,显得尤为难得和珍贵。
评分故事情节的推进,采取了一种近乎于“有机生长”的方式,而非生硬的线性安排。它不像传统的冒险故事那样目标明确、直奔主题,反而更像是在讲述一个家族的历史,或者一段漫长岁月的流逝。起初读起来,可能会觉得有些松散,人物的支线和背景的铺垫似乎没有立刻汇聚成一个清晰的焦点,但这恰恰是作者的高明之处。他允许故事在时间的河流中自行蜿蜒,让人物在各种意料之外的遭遇中慢慢显影。随着阅读的深入,你会逐渐发现,那些看似不经意的对话、那些被忽略的细节,都在为后来的高潮默默地搭建着精密的脚手架。当那些分散的线索最终以一种优雅而必然的方式交织在一起时,那种豁然开朗的震撼感,是任何直白叙事都无法比拟的。这种“慢热”的处理方式,考验着读者的耐心,但一旦适应了作者的节奏,便会发现其中蕴含着对生活本质的深刻洞察:真正的重大转折,往往不是瞬间爆发的,而是无数微小选择和环境作用下缓慢累积的结果。
评分从文学技法的角度来看,这部作品无疑是一次大胆而成功的实验。作者的叙事声音变化多端,时而化身为一个洞悉一切的、带着哲学意味的旁观者,以一种近乎史诗般的口吻来陈述;时而又瞬间切换到某个角色私密的内心独白,语言变得碎片化、情绪化,充满了强烈的代入感。这种叙事视角的频繁且流畅的切换,不仅有效地避免了冗长,更重要的是,它构建了一种多维度的真实感。读者仿佛戴着一副可以自由调节焦点的眼镜,时而宏观审视历史的大势,时而又微观捕捉到角色脸上一丝转瞬即逝的表情。这种技法对作者的驾驭能力要求极高,稍有不慎就会显得杂乱无章,但在这里,所有的跳跃都服务于情感的张力和叙事的张力,形成了一种充满韵律感的阅读体验。它挑战了传统的小说规范,却又在挑战中展现出一种高度的文学自觉性,显示出作者不仅是在讲故事,更是在探索“如何讲述故事”这一艺术本身的边界。
评分这本书在对复杂人性的刻画上,达到了一个令人惊叹的深度和复杂性。作者毫不回避地展示了角色们内心的矛盾、幽暗的角落,以及他们为了生存或守护所做出的道德妥协。没有绝对的“好人”或“坏蛋”,每个人都戴着多副面具,他们的动机往往是多层次的,甚至是相互冲突的。比如,那个看似冷酷无情的长者,其所有严苛行为的底色,竟是对逝去岁月的深沉缅怀和对后辈不自觉的保护欲;而那个初期显得天真烂漫的年轻角色,其天真之下又潜藏着超出年龄的狡黠与审时度势的能力。这种对人性的光谱的精细描摹,让人在阅读过程中不断地反思自己对“对错”的简单判断。它强迫你跳出非黑即白的二元对立,去理解每一个行为背后的复杂驱动力。读完合上书本,脑海中萦绕的不是情节的结局,而是那些鲜活的灵魂在困境中挣扎、在选择中成长的侧影,让人久久无法释怀,甚至会映射到对现实生活中一些人际关系的重新审视。
评分《鳄鱼兄弟》讲的就是鳄鱼家族里发生的一个小故事——短吻鳄(alligator)乔治不愿意总被当做“鳄鱼”(crocodile),于是和表哥鳄鱼佩德罗一起去学校里找小孩子们给自己“正名”。 这是一本会让孩子问更多“为什么”的绘本,也是让你和孩子一起寻找那些答案的绘本。是的,不是那个答案,而是那些答案。这是鳄鱼兄弟佩德罗和乔治想要讲给孩子们的故事。
评分特别棒的绘本,不得不佩服外国的绘本极丰富的创造力和想象力,完整的细节引导并鼓励孩子热爱生活、亲近自然、喜欢动物,在阅读的过程中培养孩子专注观察、勇敢友善、科学精神等良好习惯与品质。足够的留白,让孩子进一步去探索未清晰的答案和世界,这就是优秀的绘本应有之义吧。
评分喜欢这个绘本的画风,感觉很清新,鳄鱼没有实际那么可怕,孩子翻着书,看的很有兴趣。
评分特别棒的绘本,不得不佩服外国的绘本极丰富的创造力和想象力,完整的细节引导并鼓励孩子热爱生活、亲近自然、喜欢动物,在阅读的过程中培养孩子专注观察、勇敢友善、科学精神等良好习惯与品质。足够的留白,让孩子进一步去探索未清晰的答案和世界,这就是优秀的绘本应有之义吧。
评分为了让小朋友们搞清楚鳄鱼跟短吻鳄之间的区别,我跟儿子特意读了导读手册的内容呢,在这里把鳄鱼的分类讲得非常清楚了,我家小子也是能看得懂的。我觉得这本绘本真的是非常棒的呢,不仅让小朋友们读到一个有趣又好玩的故事,还让小朋友们知道了关于鳄鱼的科普知识了呢。
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