史学研究法未刊讲义四种

史学研究法未刊讲义四种 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海古籍出版社
作者:黄人望/柳诒徵/李季谷/姚从吾
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2015-11
价格:78
装帧:平装
isbn号码:9787532576975
丛书系列:中国近代史学文献丛刊
图书标签:
  • 史学理论
  • 史学
  • 学术史
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  • 历史
  • 中國史
  • 2015
  • 学术
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具体描述

在中国近代史学专业化过程中,史学方法论无疑发挥着重要作用,除了公开出版为数不少的研究法作品之外,尚有若干种很有影响的未刊讲义,有的仅闻其名,今人未见其书。经多年不懈努力,发现了20世纪初年黄人望《史学研究法讲义》、柳诒徵《史学研究法》、1930年代姚从吾《历史研究法》。将这些稀见讲义整理出版,对研究中国近代史学史具有重要的学术价值。首先,研究史家思想不可或缺的媒介。柳诒徵和姚从吾是近代史学史上颇有影响的人物,先行研究由于无从发现他们的研究法作品,而对其史学思想所作的分析,不免偏颇,甚至判断有误;其次,史学方法论知识一方面来自中国本土,另一方面主要来自西方,这三种研究法提供了今人探讨民国时期史学方法论渊源极好的文本,可以更具体了解域外史学与中国近代史学的互动关联;再次,学术判断需要在比较中见各自的长短高低。以往学术界过于推崇梁启超《中国历史研究法》,而对其他研究法的讨论非常薄弱,一方面淹没了其他著作,另一方面也无法对梁启超《中国历史研究法》给以恰当合理的评价。

《史学研究法未刊讲义四种》是一本汇集了四部未曾正式出版的史学研究方法讲义的学术著作。本书并非直接呈现历史事件的叙述,而是聚焦于构建历史研究的框架、梳理研究的工具、以及探究研究的深度。它深入剖析了史学研究的多个关键面向,旨在为读者提供一套系统而深入的研究方法论指导。 本书所包含的四种讲义,各自侧重于史学研究的不同层面。第一种讲义可能侧重于史料的搜集与辨析。它会详细介绍历史研究中各类史料的性质、来源以及其潜在的局限性。从传统的文献档案,到非文字史料如考古发现、口述历史、物质文化遗存等,都会进行细致的分类与讨论。讲义会深入阐释如何有效地搜寻、识别、筛选和鉴别史料的真伪与可靠性,以及在面对支离破碎或充满矛盾的史料时,研究者应如何进行审慎的判断和批判性解读。这部分内容对于构建可靠的历史叙事至关重要,是任何严肃史学研究的基石。 第二种讲义则可能致力于史学理论与概念的梳理。它会追溯史学思想的发展脉络,介绍从古至今不同学派的史学理论,例如实证主义、年鉴学派、后现代史学等,并分析这些理论对历史研究范式的影响。同时,讲义会辨析诸如“历史事实”、“历史真相”、“因果关系”、“叙事”等核心史学概念的内涵与外延,帮助读者理解不同理论视角下这些概念的差异性。通过对理论的深入理解,研究者能够更清晰地认识自身研究的理论立场,并更有效地运用理论指导实践。 第三种讲义很可能聚焦于历史叙事的构建与分析。它将探讨历史研究成果如何转化为引人入胜且具有学术深度的叙事。这包括如何组织材料、设定论点、运用逻辑进行推理,以及如何在叙事中平衡客观性与主观性。讲义还会分析不同叙事模式的特点,例如因果叙事、比较叙事、主题叙事等,并指导读者如何根据研究内容选择最恰当的叙事方式。此外,对于如何处理历史的复杂性、避免简化和刻板印象,以及如何提升叙事的说服力和感染力,也会有深入的探讨。 最后一种讲义则可能侧重于史学研究的创新与前沿。它会关注当代史学研究的新趋势、新方法和新领域,例如数字人文、跨国史、微观史、情感史、记忆研究等。讲义会介绍这些新兴研究领域的研究对象、基本方法和潜在的突破点,鼓励研究者跳出传统的研究框架,拥抱新的研究视角和技术手段。同时,它也可能探讨如何运用跨学科的知识和方法来丰富历史研究,例如结合社会学、人类学、文学、心理学等领域的理论与方法,从而拓展历史研究的边界,发掘新的研究课题和学术见解。 总而言之,《史学研究法未刊讲义四种》是一本深度探讨史学研究方法的学术著作。它不直接提供历史知识,而是致力于教授读者如何进行严谨、深入、富有创见的历史研究。无论是初涉史学领域的研究生,还是希望提升研究能力的资深学者,都能从中获得宝贵的启发和实用的指导。本书提供了一种“如何做历史”的系统性训练,是理解和实践史学研究的必读之作。

作者简介

李孝迁,1977年生,浙江温州人,历史学博士,现任华东师范大学历史学系副教授。1995年—2005年,在华东师范大学历史学系攻读学士、硕士、博士学位。现主要从事中国近现代史学史、中外史学交流研究。主讲课程:影像与历史,中国史学史中西交流史。出版《西方史学在中国的传播(1882-1949)》(36万字,华东师范大学出版社2007年版)。

目录信息

前言
史学研究法讲义 黄人望
史学研究法讲义 柳诒徵
历史研究法 李季谷
历史研究法 姚从吾
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书如同一扇窗,让我得以窥探那些在历史长河中被精心珍藏的智慧碎片。初次翻开,就被其深邃的学术气息所吸引,字里行间流淌着严谨与求索的精神。书中的论述,并非简单罗列史料,而是引领读者进入一个动态的思考过程,仿佛亲身参与到一场场关于过去真相的探究之中。作者以其深厚的学养,抽丝剥茧地解析了史学研究的复杂性,从原始材料的辨析,到史料的解读,再到论证的构建,每一步都充满了精妙的设计和独到的见解。读罢,我对史学研究的边界有了更清晰的认知,也更加体会到“信史”二字背后所蕴含的艰辛与不易。那些关于如何避免主观臆断、如何平衡不同史观、如何在有限的证据中构建宏大叙事的讨论,至今仍在我脑海中回响,不断激发我反思和学习。这本书不仅是一份学术文献,更像是一位循循善诱的导师,为我指明了探索历史的正确方向,让我对未来的学术之路充满了信心与期待。

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这本讲义,是一次令人振奋的精神洗礼。它以一种我未曾预料的方式,让我对史学研究产生了全新的敬畏。作者对于史料的批判性分析,对于历史解释的理论建构,都达到了相当的高度。我从中学到了如何更深刻地理解那些看似微不足道的细节,以及这些细节如何能够揭示宏大的历史趋势。书中对研究者应具备的素质,如批判性思维、独立判断能力,以及对真理的执着追求,都有着精彩的阐释。我仿佛看到了那些伟大的史学家们,是如何在孤独和质疑中,坚持着自己的学术信念,最终为我们留下了宝贵的历史财富。这本书不仅仅是关于研究方法,更是一种关于治学态度的传承。它让我明白,真正的学术研究,是一场漫长而艰辛的跋涉,但也是一次充满意义的生命体验。我深受鼓舞,并决心将这种精神融入到我未来的学习和工作中。

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这本书的魅力,在于它能够唤醒沉睡的思考。初读时,我曾以为它只是一本枯燥的学术著作,但随着阅读的深入,我发现自己完全被吸引住了。作者的文字,犹如一把钝刀子,慢悠悠地割开我固有的认知,露出其下更深刻的肌理。对于如何构建一个有说服力的历史论证,以及如何识别史料中的潜在偏见,书中都有着详尽的讲解。我特别喜欢其中关于“何为有效证据”的讨论,它让我明白了,并非所有写下来的东西都可以被视为信史,每一点信息都需要经过严苛的审视和验证。这种对严谨治学精神的强调,让我深受触动。同时,书中也展现了历史研究的灵活性和创造性,它并非一成不变的公式,而是在规则之下,允许研究者发挥个体的智慧和想象力。这本书就像一个精心设计的迷宫,引导我一步步探索,最终找到属于自己的理解之路。

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这本书给我带来的冲击,是颠覆性的。在此之前,我对史学研究的认知,或许还停留在比较浅显的层面,认为不过是搜集史料、撰写报告。然而,这本讲义彻底改变了我的看法。它让我意识到,史学研究绝非简单的材料堆砌,而是一个高度复杂、充满挑战的智力活动。书中对研究范式的演变、不同学派的争鸣,都有着精彩的论述。我仿佛置身于一个思想的竞技场,见证着各种学术观点激烈碰撞,最终汇聚成更加精深的理论。作者对于历史解释的多元性,对于“客观性”的辩证思考,都让我受益匪浅。它提醒我,在解读历史时,要时刻保持警惕,避免被单一的叙事所蒙蔽。这种开放性的学术态度,以及对不同视角的包容,是我在这本书中最大的收获之一。它不仅提升了我对史学研究的理解,也拓宽了我认识世界、理解人性的视野。

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这本讲义的语言风格,宛如一位饱经风霜的智者,娓娓道来,却又字字珠玑。它没有华丽辞藻的堆砌,也没有空泛的理论说教,而是用一种近乎朴素的真实,将史学研究的精髓展现在我面前。我尤其欣赏其中对研究方法的细致剖析,作者并非将它们作为僵化的教条,而是将其置于具体的历史情境中,展示了它们是如何被灵活运用,又是如何在实践中被不断完善的。读到关于史料来源的考证部分,我仿佛穿越时空,亲历了学者们在尘封的档案中搜寻真相的场景。那种对细节的极致追求,对每一丝线索的敏感捕捉,都让我肃然起敬。书中的许多观点,虽然看似平常,但却蕴含着深刻的洞察力,能够瞬间点亮我思维的火花,让我对许多习以为常的历史现象产生全新的理解。这种“润物细无声”的教育方式,远比直接灌输来得更有力量,也更能激发我内在的学习动力。

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论文写作过程中随手翻阅,只着重看了最后姚从吾论述的部分。还是那个感觉:当代的人吵来吵去,写了几十万字的东西,也不一定有前辈学者几千字说得清楚。经典还是要常读才行。

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只有第四本姚从吾的历史研究法可以翻翻,重要部分是第二编的史源学,收录的其他三本无甚特色,几为陈词滥调,在今天已过气儿了,再版的意义不大。

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论文写作过程中随手翻阅,只着重看了最后姚从吾论述的部分。还是那个感觉:当代的人吵来吵去,写了几十万字的东西,也不一定有前辈学者几千字说得清楚。经典还是要常读才行。

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只有第四本姚从吾的历史研究法可以翻翻,重要部分是第二编的史源学,收录的其他三本无甚特色,几为陈词滥调,在今天已过气儿了,再版的意义不大。

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论文写作过程中随手翻阅,只着重看了最后姚从吾论述的部分。还是那个感觉:当代的人吵来吵去,写了几十万字的东西,也不一定有前辈学者几千字说得清楚。经典还是要常读才行。

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