青春期心理学（原书第13版）

出版者:机械工业出版社

作者:金·盖尔·多金（Kim Gale Dolgin）

页数:365

译者:王晓丽

出版时间:2016-5

价格:69.00

装帧:平装

isbn号码:9787111534556

具体描述

在本书中，作者就发展心理学学习者、家长、老师、青少年研究者关注的很多重要话题进行了解答：为什么青少年比成年人更容易做出危险的行为？

为什么青少年有时会质疑权威？

为什么青少年有时候比成人更加情绪化？

什么样的父母养育的孩子有高水平的自尊？

父母离婚对青少年的短期影响是什么？这些影响会持续多久？

为什么有些青少年更受欢迎？

青少年暴力事件已经引起了许多父母的担忧，那么青少年在学校是否安全呢？

父母能做些什么来帮助青少年在学校获得成功？

青春期是困扰青少年、家长和老师的一个普遍问题，对于他们来说，这一时期是一个巨大的挑战。相信书中的理论方法和应对策略，能够帮助他们顺利度过这一时期。

与上一版一样，本书包括六大部分：NO一部分主要是对青少年进行总体介绍；NO二部分讲述的是青少年的成长（青少年身体的变化、青春期的认知发展）；NO三部分描述了青少年的自我发展；接下来在NO四部分探讨了青少年的社会关系，让读者了解青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用；第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的；NO后一部分探讨了许多青少年可能面临的心理社会问题，如抑郁、饮食障碍、物质滥用和犯罪等问题。

本书有许多重要的特点，一直以来受到读者的高度赞扬，本版继续保留了这些特点：折中取向本书介绍了许多关于青少年的理论，而不只是关注某一个理论，讨论了每个理论的贡献、长处和短处。除了介绍心理学领域的研究，还呈现了来自社会学、教育学、经济学、沟通、公共卫生、人类学和医学领域的信息。

覆盖全面本书尽可能做到内容全面，并在当代社会的背景下讨论青少年。材料包括理论和青少年的生活经验，讨论了青少年发展和行为的生理、智力、情绪、心理、性欲、社会、家庭、教育和职业等方面，还总结了青少年的心理社会问题。

本书既适合心理学、教育学专业师生和青少年研究者进行教学和研究，也适用于家庭教育和学校教育。

作者简介

金·盖尔·多金（Kim Gale Dolgin），俄亥俄卫斯理大学心理学教授。

菲利普·赖斯（F. Philip Rice），毕业于哥伦比亚大学，缅因大学名誉教授，婚姻和家庭领域研究专家。他的主要研究领域包括人类发展、儿童发展、青少年发展、成人发展、婚姻和家庭关系。他已经出版了20多本有关亲密关系、婚姻与家庭、工作的母亲以及人类发展的书。

王晓丽，发展与教育心理学博士，毕业于华东师范大学心理学系，现任西北师范大学副教授、硕士生导师。主要研究领域为认知发展、青少年人格发展与促进等。曾先后在德国哥廷根大学心理研究所、澳大利亚墨尔本皇家理工大学心理系、英国布里斯托大学实验心理学院做访问学者。曾参与多项教育部研究课题，发表论文十余篇，参与或独立完成著作三部。

目录信息

前言
第1章青少年期的社会背景/1
研究青少年的途径/2
美国青少年正在改变的面孔/4
不断发展的社会/5
青少年期的延长/7
不断发展的通信和信息技术/7
工作和消费的变化/10
持续增长的教育需求/12
家庭的变化/13
两性关系的变化/16
安全问题/18
理解青少年：研究方法/20
第2章青少年发展的理论/25
生物学观点/25
精神分析和社会心理观/27
认知发展观/32
青少年的社会学习观/34
文化对青少年的影响/35
第3章青少年的多样性：社会经济地位及民族/44
低社会经济地位的青少年/45
少数民族青少年/51
移民和难民/60
第4章身体的发育以及与健康有关的行为/64
青春期的生物化学基础/64
男性性器官的成熟及其功能/68
女性性器官的成熟及其功能/70
第二性征的发育/75
身高和体重的增加/78
身体形象/80
早熟和晚熟/82
健康状况/84
健康问题/87
第5章认知发展：思维、推理和决策的进步/95
皮亚杰认知发展阶段论/95
青少年思维对人格和行为的影响/101
对皮亚杰理论的批评/104
皮亚杰对青少年认知发展研究的贡献/106
信息加工/106
决策/111
认识论的理解/113
青少年期的大脑发展/115
认知评估/117
第6章自我概念、同一性、种族和性别/123
自我概念和自尊/123
同一性/132
性与性别/140
第7章道德价值观的发展/146
发展的认知社会化理论/146
家庭因素与道德学习/157
家庭外的影响/159
第8章与家庭成员的关系/166
养育青少年/166
父母与青少年的紧张关系/176
与其他家庭成员的关系/180
虐待/182
第9章不同的家庭模式/185
美国青少年与谁生活在一起/185
离婚与青少年/188
单亲/祖父母为主的家庭/196
单亲家庭对成长的影响/199
混合家庭/201
第10章成为青少年亚文化中的一员：同伴间的活动和交往/205
青少年文化和社会/205
青少年社会/207
同伴交往的灰暗面：欺凌/211
友谊/212
同伴接纳和受欢迎度/216
异性社交/218
约会/221
未婚同居/224
青少年婚姻/227
青少年文化中的物质方面/229
青少年文化的非物质方面/235
第11章性行为/240
正在改变的态度和行为/241
性及其意义/245
避孕及性传播疾病/249
未婚怀孕和堕胎/255
青少年同性恋/259
性知识与性教育/264
第12章学校和教育/268
美国教育的趋势/268
初中/271
好学校的特点/274
私立学校和公立学校/277
辍学/278
第13章工作与职业/287
职业选择的动机/287
职业选择理论/288
影响职业选择的人/291
性别角色和职业选择/294
职业选择中的其他关键因素/295
社会经济因素/298
青少年就业/299
青少年和失业/305
职业教育/307
第14章青少年的压力和疏离感/309
离家出走/309
抑郁和自杀/313
饮食障碍/320
未成年人犯罪/323
第15章药物滥用、成瘾和依赖/334
药物使用和药物滥用/334
烟草与吸烟/352
酒精和过度饮酒/355
结语/362
术语表
参考文献
· · · · · · (收起)

用户评价

作为一个对心理学有基本了解的人，我总是寻找那些既有学术深度又不失可读性的书籍。对于“青春期心理学”这个主题，市面上虽然不乏相关著作，但我更看重的是那些能够提供科学严谨的理论基础，同时又能以易于理解的方式呈现出来的作品。当我看到这本书的介绍时，它所强调的“原书第13版”，这本身就代表了其经久不衰的生命力和不断更新的科学性，这让我觉得这本书是值得信赖的。我希望能在这本书中看到关于青春期大脑发展、认知能力变化、自我认同形成、人际关系模式以及社会文化影响等方面的最新研究成果和理论解释。我尤其期待作者能够引用一些经典的心理学实验和案例，来生动地阐释复杂的概念，让我在阅读过程中既能学到知识，又能引发思考，甚至能将学到的知识运用到生活中的实际问题分析中去。

在信息爆炸的时代，找到一本既有深度又有温度的书籍并非易事。我之所以对这本书《青春期心理学》产生浓厚兴趣，很大程度上是因为它所传达出的那种“关怀”与“理解”。青春期，是一个既令人神往又令人畏惧的阶段，充满了蜕变与新生。我希望通过这本书，能够走进那个敏感而又充满活力的心灵世界，去感受那些渴望被理解、被接纳的心声。我期待书中能够探讨青春期特有的情感体验，比如初恋的萌动、友情的珍贵、对社会规则的质疑，以及如何处理自我怀疑和挫败感。我相信，作者一定能够用细腻的笔触，描绘出青少年内心丰富而又复杂的风景，让我们对这个年龄段的人产生更深刻的共情。

我一直认为，理解青春期，不仅是对青少年本身的尊重，也是对未来社会发展的投资。这本书的名字《青春期心理学》就直接点明了其核心内容，我希望它能成为一本能够帮助我们更好地理解和支持年轻人的重要读物。我期待书中能够深入探讨青春期个体在认知能力上的发展，例如抽象思维的出现、批判性思维的萌动，以及这些发展如何影响他们对世界的看法和决策方式。同时，我也对青少年在道德认知和社会责任感方面的成长变化很感兴趣，希望能够通过这本书了解到，他们是如何逐渐形成自己的价值观和道德准则，并开始思考自己在社会中的位置和责任。

我一直对个体心理发展的过程充满好奇，尤其关注那些塑造我们性格和行为的关键时期。青春期无疑是其中一个至关重要的阶段，充满了蜕变与探索。这本书《青春期心理学》的题目就吸引了我，它承诺将深入剖析这个充满活力的时期。我希望这本书能够提供对青春期个体在情感调节能力方面发展的深入洞察，了解他们是如何学会管理和表达自己的情绪，如何应对挫折和失落，以及如何在成长过程中形成更成熟的情感应对机制。我相信，通过理解这些心理机制，我们不仅能更好地帮助青少年，也能更好地反思和提升自己的情商。

我一直觉得，青春期是人生中最具戏剧性的阶段之一，充满了理想与现实的碰撞，也充满了对未来的憧憬与迷茫。我曾经在那个年纪，对很多事情都感到不知所措，不知道自己想要什么，也不知道如何处理内心涌动的情绪。如今，我希望通过阅读这本书，能够以更理性的视角去审视那段经历，更深刻地理解当时自己的行为和感受。这本书的标题“青春期心理学”，就暗示着它将从心理学的角度，为我揭示那个年龄段特有的心理活动和行为模式。我希望它能够帮助我理解为什么我们会那么在意别人的看法，为什么会容易受到同伴的影响，为什么会产生强烈的独立愿望，以及如何在这种变化中找到属于自己的定位。

我一直对人类的成长过程，尤其是青春期这个承上启下的关键时期，抱有浓厚的兴趣。在这个阶段，我们经历着身体、心理和社会角色的巨大转变，充满了挑战，也孕育着无限可能。我曾经也经历过那段跌跌撞撞的日子，虽然当时没有机会接触到这样系统性的书籍，但回想起那时的种种困惑和挣扎，都让我觉得，如果当时能有一本这样的读物，或许能少走很多弯路。这本书的题目就直击我的痛点，"青春期心理学"，光听名字就觉得它能解答我一直以来的一些疑问。我希望能在这本书中找到关于青少年情绪波动的原因，为什么会突然变得敏感多疑，为什么会渴望独立又害怕承担责任，以及如何与家人、朋友建立更健康的沟通模式。我相信，通过深入了解这些心理机制，不仅能更好地理解自己，也能更好地理解身边的年轻人，从而建立更融洽的关系。

读完一本好书，总会让人对世界多一份新的认识，也对自己多一份新的理解。我非常期待《青春期心理学》这本书能够带给我这样的体验。我希望它能够以一种平和且富有启发性的方式，帮助我理解青春期那些看似难以捉摸的情感变化和行为模式。我期待书中能够详细阐述青春期个体在社交技能发展方面所面临的挑战，例如如何建立和维护有意义的人际关系，如何应对社交压力和冲突，以及如何在这个过程中发展出健康的沟通能力。同时，我也希望这本书能够提供一些实用的建议，指导我如何更好地与青少年沟通，帮助他们建立自信，培养积极乐观的心态。

我最近一直在关注关于青少年成长和心理健康的话题，因为我发现现在的年轻人在面对社会和学业压力时，常常会表现出一些令人担忧的心理状态。我希望能通过阅读一些专业的书籍，来更深入地了解他们所面临的挑战，并找到一些有效的解决方案。这本书《青春期心理学》的出现，无疑是一个巨大的福音。我期待它能够提供一些关于青少年常见心理问题的诊断和干预方法，比如焦虑、抑郁、叛逆等等。同时，我也希望这本书能够引导我思考，作为长辈或朋友，我们应该如何以更恰当的方式与青少年沟通，如何成为他们坚实的后盾，而不是一味地指责或控制。我想知道，在这个充满变革的时代，科学的心理学知识能为我们提供哪些新的视角和工具。

这本书的装帧设计真的太吸引人了，封面那种柔和的色调，加上那种略带神秘感的字体，光是摆在书架上就让人心情愉悦。我通常不太注重图书的外观，但这次真的被它的颜值征服了。翻开第一页，纸张的质感也出乎意料的好，厚实但又不会觉得笨重，触感温润，印刷清晰，即便是那些小字体的专业术语，也能看得清清楚楚。更重要的是，它给我的第一印象是那种值得细细品味的书，不是那种快餐式的阅读体验。我特别喜欢作者在序言里提到的，这本书的目标是帮助读者理解青春期这个复杂而又充满活力的阶段，而不是简单地给出一堆枯燥的理论。这让我对后续的内容充满了期待，我迫不及待地想知道，这本书会如何引导我穿越那些迷茫和困惑，去认识一个更完整的自己。感觉这本书不仅仅是一本书，更像是一个温柔的向导，准备带领我进入一个全新的认知领域。

我一直对心理学领域有着浓厚的兴趣，尤其是关于个体发展和成长的各个阶段。青春期无疑是其中最关键、也最具挑战性的一个时期，它标志着一个从童年向成年过渡的深刻转变。这本书《青春期心理学》的出现，恰好填补了我对这方面系统性知识的渴求。我希望能够在这本书中找到对青春期生理、认知、情感和社会性发展的全面解析，了解这些变化是如何相互影响，塑造一个年轻人的个性和行为。我期待作者能够提供一些基于实证研究的观点，来解释青春期常见的心理现象，比如情绪的剧烈波动、对独立性的追求、同伴关系的重要性以及自我认同的探索。