河合隼雄(1928-2007)
出生於日本兵庫縣,畢業於京都大學數學系。1962年赴瑞士蘇黎世榮格學院學習,是第一位取得榮格分析師資格的日本人。持有世界沙遊學會執照,為該會創始人之一,也是日本沙遊治療的主要推動者。曾任京都大學教育學院院長、國際日本文化研究中心所長、日本文化廳廳長、日本臨床心理醫師學會會長、京都大學榮譽教授等職。
河合隼雄以深厚的心理學知識為基礎,長年針對日本文學、政治、教育、社會問題等不同領域進行論述、對話。著作甚鉅,其中《日本人的傳說與心靈》一書曾榮獲大佛次郎獎,《高山寺的夢僧:明惠法師的夢境探索之旅》榮獲首屆新潮學藝獎。其他重要著作包括《河合隼雄著作集》、《佛教與心理治療藝術》、《村上春樹去見河合隼雄》、《原來如此的對話》、《走進小孩的內心世界》、《心的棲止木》等。
发表于2024-12-23
孩子與惡 2024 pdf epub mobi 电子书
读下来觉得,书中的恶更像是不规矩,是我们不接纳,认为在现世生活中无法接受的意分。 书中提到的恶包括偷窃~暴力~谎言~秘密性~校园欺凌~总得说来,都是无法躲开的恶,毕竟恶的诱惑力太大,但如何在恶之后走到创造又是另一回事。 ~父母一点不信任孩子的成长过程,不跟别...
评分很喜欢这个选题和封面,但内容感觉一般般,很多问题没有说透。感觉作者在想一些很深刻的内容,但没有完全表达出来。 比较有洞见的看法就是分析了我们认为的恶的社会和文化意义,孩子的“恶”可能是源于他还没有理解和适应他即将生活的世界的规则,也可能是源于与大人要求的不一...
评分河合隼雄认为孩子作出各种恶的行为,是对父母养育方式的一种提醒。但有时父母似乎没有任何错误,孩子却依然汹涌得反抗。他举了里根总统的例子。 里根总统在国民心中是最具魅力的总统,拥有杰出的人格魅力,英俊潇洒。可是这样的总统,却没有让身为女儿的帕蒂满意。相反她特别讨...
评分 评分这本书讲的是什么?好孩子与坏孩子。 这本书怎么开篇的?富有创造性的人们曾经都是“坏孩子”。逃学、孤僻、欺负人、撒谎、反抗的鹤见俊辅成长为日本著名的哲学家;打架、欺负人的井上厦成长为著名作家..... 他们的共同点是:脱离学校教育、被定义为“恶性”满贯的孩子 这本书...
图书标签: 日本 日@河合隼雄 心理學 河合隼雄 心理 @译本 @台版
自我實現的萌芽,時常是以惡的形態顯現的。──河合隼雄
為了避免孩子惹事生非,家長、教師往往極力防堵孩子犯下惡行,一心想調教出走在「正軌」的「好孩子」。但日本榮格分析心理學泰斗河合隼雄認為,一味地「排除惡」,恐會引來更大的惡。表面上的「惡」,可能背後藏著珍貴的成長訊息,值得我們深入思索。
河合隼雄發現,許多才華洋溢的人,年少時都是「壞孩子」──霸凌、偷竊、說謊、拒學……這讓他不禁開始思考:什麼是惡?上帝創造世界,為什麼把惡也放進來?
「一個人為了成為他自己,必須破壞過去支撐他的支柱。」個人的成長與獨立、革命性的創造和進步,往往是從突破既有規範開始,而「破壞規矩」會讓一般人覺得孩子開始「變壞」了。惡,讓人驚恐,卻又魅力無窮,因為那是人發展健全自我的動力。
本書從日本許多名人青少年時的「壞行為」出發,直搗人心深處「害怕惡」又「想作惡」的矛盾心理,提出發人深省的建議。勇敢接納孩子天性裡的惡,並不意謂縱容孩子胡作非為,而是要拿出更大的耐心傾聽、不過早論斷是非,才能幫助孩子找到突破成長瓶頸的門道。
这本小书和封面上的怪小孩一样可爱。所谓善恶,很多时候是模糊且不定的。
评分这本小书和封面上的怪小孩一样可爱。所谓善恶,很多时候是模糊且不定的。
评分作者受荣格影响,处理孩童之恶的实际问题。论述通俗浅显,但也涉及基本性和关键性问题,很有启发意义。通过个案描述,可以进一步了解在探讨恶这一问题时心理学进路的特点。
评分这本小书和封面上的怪小孩一样可爱。所谓善恶,很多时候是模糊且不定的。
评分作者受荣格影响,处理孩童之恶的实际问题。论述通俗浅显,但也涉及基本性和关键性问题,很有启发意义。通过个案描述,可以进一步了解在探讨恶这一问题时心理学进路的特点。
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