胡适四十自述

出版者:武汉出版社

作者:胡适

页数:176

出版时间:2015-9

价格:29.8

isbn号码:9787543092068

具体描述

胡适在“四十自述”中清晰地记录了母亲订婚到自己离家求学的点点滴滴，包括母亲的教育，自我思想的转变等。14岁的他开始到外地求学，接触新的思想。19岁考取官费留美，从而开始接触国外教育。通过本书，可以直观地了解一代文学大师年少时的心路历程，以及他如何走上大师之路。

他是20世纪世界*有影响的人物之一，知识分子的典范，受到一众史学家的推崇。其成长和思想的形成经历，对当今的青年有着极为重要的借鉴意义。无论是了解胡适本身的成长经历，还是由此激励自己积极向上，都值得一看。

作者简介

胡适（1891年12月17日－1962年2月24日），原名嗣穈，学名洪骍，后改名胡适，字适之。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一，是中国现代史zui著名的学者之一。

26岁的胡适因《文学改良刍议》而一举成名，大举白话文的旗帜，革新了中国几千年来日常生活的表达方式。他的著述也颇为丰富，在文学、哲学、史学等诸多领域都有深入的研究。

目录信息

自　序
“自由中国”版自记
序　幕　我的母亲的订婚
第一章　九年的家乡教育
第二章　从拜神到无神
第三章　在上海（一）
第四章　在上海（二）
第五章　我怎样到外国去
第六章　逼上梁山
附录一：胡适文章精选
附录二：补世系表
· · · · · · (收起)

读后感

网络上一直流传着胡适日记的段子，所记皆是“打牌”。而这些被删减的日记，背后另有一段故事。 1910年，胡适留学美国，在康奈尔大学选读农科。那些日记作于胡适在康奈尔大学第一学年的暑期，从中可以看到，他参加了暑期学校继续学习。这也使他能够在之后两年（共三年）就修完了...  

“我渐渐明白，世间最可恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受”。 “我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大深刻的影响。我14岁（其实只有12岁零两三个月）就离开她了，在这广漠的人海里独自混了20多年，没有一个人管束过我...  

读胡适《四十自述》 胡适在自序中首先提到了自己的“传记热”：深深地感觉中国最缺乏传记的文学，所以到处鼓吹朋友们写自传；而他自己则是开始写《四十自述》[注1]。我不能排除他在写传记文章（还有写日记、书信）时怀有这样的私心：期望...  

用户评价

这本书的阅读体验，更像是参与了一场与先贤的深度对谈。作者的语气，在某些关键时刻，透露出一种历经沧桑后的沉静与淡然，但字里行间又时不时闪现出早年那种“天下兴亡，匹夫有责”的少年热忱。最能打动我的是他对“怀疑精神”的推崇，他将怀疑视为思想进步的根本动力，并身体力行地展现了如何“怀疑过去”以“建设未来”。这不仅仅是个人的信条，更像是他留给后世的一份精神遗产。在阅读过程中，我时常停下来，思考自己所处的时代，我们是否也需要如此彻底的自我审视与观念重塑？这种引发的内在对话，远比了解一个人物的生平事迹更为重要和持久。此书无疑是一面镜子，照见的不仅是作者的过去，也是我们每一个在知识和思想探索道路上的人的内心轨迹。

这本书的文字风格，有一种近乎建筑学的严谨美感。每一个段落的结构都经过了精心的设计，论证清晰，逻辑链条环环相扣，绝无拖泥带水之感。初看之下，或许会觉得略微“理性”有余，缺乏传统回忆录中常见的煽情笔触，但随着深入阅读，你会发现，这份“理性”正是其力量的源泉。作者似乎有一种将复杂的人生经验提炼成简洁哲学命题的魔力。例如，他在叙述某一重大社会事件中的角色定位时，并没有陷入自我辩护的泥潭，而是冷静地分析了当时的知识结构和认知盲区，这种超越时空限制的洞察力，令人拍案叫绝。它强迫读者停下来，不仅仅是接受作者的结论，更是去审视自己得出结论的方式。这种对思维过程本身的关注，使得本书的价值超越了其作为历史文献的意义，具有了方法论层面的启示。

这部作品，若以传统的传记眼光来审视，无疑是极具魅力的。它不仅仅是简单的时间线梳理，更像是一场深邃的自我剖析，作者以一种近乎冷峻的诚实，将自己人生中那些关键的转折点、思想的萌芽与蜕变，细致入微地呈现在读者面前。我尤其欣赏其中对于学术抉择的描述，那种在时代洪流与个人抱负之间艰难权衡的心路历程，读来令人感同身受。尤其是在探讨新旧思想碰撞的那个阶段，文字中流露出的那种对真理的执着追求，以及对自身局限性的清醒认识，构建了一个立体而丰满的知识分子形象。它并非全然的歌颂，而是有着恰到好处的反思与自省，这种不回避瑕疵的叙事态度，反而增强了文本的力量和可信度。那些关于教育理念的辩驳与实践，仿佛能让人触摸到那个时代知识分子肩负的沉甸甸的责任感。总而言之，这篇自述，对于理解中国近现代思想史上的关键人物的内心世界，提供了一把极为精确的钥匙。

我读这本书时，最大的感受是一种时空错位的奇妙体验。作者以他彼时的视角，回顾自己如何一步步走上那条注定要与“旧”决裂的道路，其中对于“新”的憧憬和定义，在今天的读者看来，有着一种历史的宿命感和令人心酸的纯粹。他对于白话文运动的坚持，对于引进西方思潮的急切，无不体现出对国家前途的深切焦虑。然而，这种焦虑并非盲目的口号式呐喊，而是建立在扎实的学理基础之上。书中对早期留学经历的记述尤为精彩，那种跨文化学习的冲击与融合，被描绘得既充满挑战又令人兴奋。它清晰地展示了一个知识分子如何在吸收外来营养的同时，保持着对本土文化改造的最终目标。这种平衡的艺术，在今天这个全球化背景下依然具有极高的参考价值。

读完后，我脑海中浮现的，不是一位高高在上的权威学者，而是一个不断在探索中前行的灵魂。这本书的叙事节奏把握得极好，时而如急流般直抒胸臆，倾泻出对某些现象的激烈观点；时而又像慢火细炖的汤羹，娓娓道来那些看似微不足道却影响深远的童年记忆与早期师友交往。最让我印象深刻的是，作者在描述其学术思想的形成过程时，大量引入了他与同时代人书信往来的片段，这使得抽象的理论探讨瞬间变得鲜活起来，充满了烟火气和真实的辩论张力。这种将个人成长与群体思想演变交织在一起的手法，极大地拓宽了阅读的维度，不再局限于“我如何成为我”，而是延伸到了“我们是如何共同塑造一个时代的思想景观”。我感觉，这与其说是一份个人总结，不如说是一部充满侧写和注脚的“时代侧影”。

真的非常喜欢，特别是写为什么读书和图书馆收书方式两篇。

刚开头讲了家乡的风俗，交代了母亲和家庭，细致。 令人佩服的是胡适对白话文的思考与讨论，推广。一个人干成一件事就很好。 附录里的短文不错。

那一代的人 以天下为己任的精神令人敬佩。

看 先生读书那会已经有给老师银元的先例了 // 总之人还是要多读书

在外吃完饭闲来无事遂去图书馆打发时间：只在高中历史课本上知道近现代新思潮萌发下严复翻译《天演论》，但却第一次了解到它在当时有多么盛行，给予那个年代人们多深刻的影响。同样，“世界上没有鬼神”无神论是从小就灌输到我们脑海中，从没想过有关它，前人进行了怎样的思辨… 薄薄一本自述，接触公学兴起，新思潮蓬勃萌发的时代，明白胡适为什么极力主张推崇白话文，清晰简洁，没有烂调套语。接下来该读几篇胡适的文章啦，学课文先了解作者，我怎么现在才体会到其中的奥妙呀。