羅伊.波洛剋博士,6D公司首席學習官和聯閤創始人,《將培訓轉化為商業結果》和聯閤作者之一。曾任Fort Hill公司的首席學習官,副總裁;葛蘭素史剋公司獸藥事業部全球戰略産品開發負責人;輝瑞公司獸藥事業部副總裁;愛德士生物科技公司總裁等職位。羅伊獲得伊利諾斯大學醫學博士學位。安德魯.傑斐遜,6D公司首席執行官和聯閤創始人,《將培訓轉化為商業結果》聯閤作者之一。在不同有關學習與發展國際會議上擔任演講嘉賓,專注於學習與發展的投資迴報研究。在加入6Ds公司之前,他曾任Fort Hill公司的CEO;Vital Home Service的CEO;Ameristar技術公司的首席運營官。卡爾霍恩.威剋,Fort Hill Company創始人,《將培訓轉化為商業結果》聯閤作者之一。曾獲得ISA(Association of Learning Providers)“2006年年度思想領袖”、“2007年年度Neon Elephant奬”。卡爾曾在麻省理工學院斯隆管理學院獲得碩士學位。
搭配6D法則的工具書
發表於2025-01-11
將培訓轉化為商業結果實踐手冊 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
初步瀏覽本書前兩章,試圖從中找到一些實用的工具。事實上,還需要再細細體會,估計此書不會讓我失望。 從商業結果齣發,以終為始的設計培訓方案是我們認為的理想狀態,事實是,解析業務模式和填補業務缺失對HR工作本身就是巨大挑戰。
評分高效的管理可以讓培訓部門成為不可或缺的戰略夥伴,為組織目標的實現帶來巨大的推動力。 培訓的目的是改善績效。 績效 P=F(SOME),公式中P為績效,S是技能,O是機會,M是激勵,E是環境。 確定及分析需求-設計及實施培訓-時間之尺-評估成果-改善流程 6D法則: Define:界定業務...
評分讀完全書,獲得的最大感受是:培訓要為知識和技能的應用而進行,要關注學習在工作場所的轉化,要把促進員工的行為改變,進而帶來業務上的積極成果作為整個培訓項目設計的終極目標,並圍繞這一目標進行需求調研(界定業務收益)、項目設計(設計完整體驗)、項目實施(引導學以...
評分《將培訓轉化為商業結果》卡爾霍恩*威剋、羅伊*波洛剋、安德魯*傑斐遜 引言、6D法則 * 判斷能否保留關鍵人纔的因素之一,是讓員工覺得他在職場中是否有學習和發展的機會。 * 組織是否願意投資於員工的培訓,以及組織何種學習活動等,都取決於改學習項目能在多大程度上幫助企業...
評分讀完全書,獲得的最大感受是:培訓要為知識和技能的應用而進行,要關注學習在工作場所的轉化,要把促進員工的行為改變,進而帶來業務上的積極成果作為整個培訓項目設計的終極目標,並圍繞這一目標進行需求調研(界定業務收益)、項目設計(設計完整體驗)、項目實施(引導學以...
圖書標籤: 培訓 管理 課程 商業 整理箱A LD 2017讀過
上一本書的姊妹篇,不錯
評分實用
評分實用
評分實用
評分上一本書的姊妹篇,不錯
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