魏斐德(Frederic Wakeman,Jr. 1937—2006)美国著名中国研究专家、历史学家、社会活动家,被誉为美国“汉学三杰”之一。曾任美国加州大学伯克利分校历史系哈斯基金教授,美国历史家协会会长、加州大学伯克利分校东亚研究院院长、美国社会科学院院长。除已发表的百余篇学术论文外,其著作还包括《洪业:清朝开国史》《间谍王:戴笠与中国特工》《大门口的陌生人:1839—1861年间华南的社会动乱》《上海警察(1927—1937)》《上海歹土:战时恐怖活动与城市犯罪(1937—1941)》《红星照耀上海城(1942—1952)》《历史与意志:毛泽东思想的哲学透视》等。
1.魏斐德与史景迁、孔飞力并称美国“汉学三杰”,本书是他关于中国近代的重要代表作,被多所美国大学用作中国近代史教材,价值极高,堪称海外汉学经典作品。
2.,本书跳出了大部分近代通史使用的编年形式,先从社会结构开始讲。脉络清晰,详细剖析了中华帝国如何一步步实现建立秩序,走向强盛,陷入困境,再次建立秩序的过程。
3.魏斐德在强调中国社会内在发展动力的基础上,结合内外两方面因素来解释中华帝制的衰落,超越当时中国史研究领域中盛行的“冲击一反应”研究模式。
其最重要的着眼点在解释:19世纪中叶以前,中国内部真的没有出现自发的转变吗?1839年鸦片战争以前,中国真的是停滞不前的吗?从这两个问题出发,找到帝国主义狂潮到来之前,中国出现社会变迁的内在根源。
魏斐德这本书的亮点就是没有完全从权力更迭、或者殖民与反殖民的角度来描述晚清,而将中国社会的内部变化来作为近代变化的开始。某种程度上说,本书的前四章是对于中国社会内部结构和王朝循环论的阐释,随后才开始涉及到权力和政治的更迭,外交与殖民的冲突。 《春秋谷梁传 成...
评分魏斐德其人 魏斐德其人,恐怕多数人还不是很了解。一说起美国的汉学家与中国学研究,人们首先想到的多是美国中国学研究的开拓者、哈佛大学东亚研究中心的创始人费正清及其“中国观察”。我最早知道魏斐德,还是通过他的中国友人、著名诗人北岛的随笔《青灯》。文章写于魏斐...
评分 评分印象中这本书买来蛮久了,看得也蛮久。对于偏学术类的作品,我总是挤不出什么话来,毕竟匆匆看完后,不但脑子里没记下什么,心里也没留下些什么。回顾大清帝国三百年历史,从明末的入关逐鹿,削发留辫开始,努尔哈赤、皇太极、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪...
读近代史,就是读当代中国,太阳底下并无新鲜事。各种条约,其实除了治外法权,其余经济领域和现在国家间的经济谈判,说白了因为中兴来和中国谈的美国团,有多大差别呢?历史课本总是强调一穷二白的社会经济基础,实际上也并非那么非黑即白。对近代史上关键人物的呈现,更加有血有肉,如慈禧、曾国藩、梁启超、孙中山等等,从每个人思想诞生的社会基础和思想来源入手,让他们的行为有了历史背景下的动机。作者没有给出什么分析与评价(当然也有,也看到好几次原因有三之类的表述),更多的是讲述,但书背后的两个问题,似乎没有给出什么论述。还有我一直很难理解士绅、乡绅这两个概念啊啊,放在现在来说是哪类人群呢?
评分洪业的续集吧,加起来就整部满清史。但原本我对这个“中华帝国“的期待是多于满清的,满清是中华帝国终结的形态。为什么中华帝国会以满清作为最终的句号,是我最好奇的。
评分费正清奠基的美国汉学有强烈的问题意识和实用主义:理解共产中国就须理解明清以来的发展脉络,或曰前近代、早期现代化。故汉学三杰皆有作,Wakeman写了精彩的此书,Spence写追寻现代中国,Kuhn写中国现代国家的起源,与Elliot聊,说在写帝制与现代的关联。我们对美国的研究呢?
评分这本书的作者就不多说了,汉学三杰的光环容易让我们对这本书进行误判。公道说这本书当作一本专著是绝对不行的,流水账般的论述和浅尝辄止的观点实在是无过多价值。可是人家这写得是本教科书,是给美国大学里开设的中国近代史课程准备的。说起教科书那我要说的话可就多了,国外教科书通常都有一个副标题,这个副标题表明了这个教材的视角、方法和用途。反观国内,教材很少展示编者自身的视角、方法和教材的用途,通常都是资料大汇编。两种教材的传统截然不同,西方喜欢在某个视角下架构教科书,我们喜欢编制全书式的教科书。从本书来看,应该就是按照社会主体味分析框架架构的中国近现代史,这样也就理解了本书的内容。
评分文笔真的挺不错的。
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