吴蓓,曾做大学物理教师13年,在一次接触华德福教育后,深受震撼,于是辞职赴英国深入学习,并回国实践华德福教育。2005年创办了北京第一所华德福家庭式幼儿园,2011年开始在华德福小学担任主班老师,并多次组织亲子营、夏令营、冬令营等。在北京、广东、福建、浙江、安徽等地举办过多场华德福教育的讲座,曾赴多家华德福教育机构进行指导。著有《英格兰的落叶》等,译有《解放孩子的潜能》《学校是一段旅程》等。
发表于2024-12-27
孩子,你慢慢长大(幼儿篇) 2024 pdf epub mobi 电子书
一本对华德福教育实践和思考的书,有很多真实的记录。看得出作者对华德福教育是真心实意,也教育这项事业是热爱的,华德福里面似乎也有一些极端的说法或理念,比如7岁之前不能教知识等。 吴老师对社会上的一些质疑也做了回应,不过显得缺乏体系和底气,还是用一些中庸之道或基...
评分一本对华德福教育实践和思考的书,有很多真实的记录。看得出作者对华德福教育是真心实意,也教育这项事业是热爱的,华德福里面似乎也有一些极端的说法或理念,比如7岁之前不能教知识等。 吴老师对社会上的一些质疑也做了回应,不过显得缺乏体系和底气,还是用一些中庸之道或基...
评分一本对华德福教育实践和思考的书,有很多真实的记录。看得出作者对华德福教育是真心实意,也教育这项事业是热爱的,华德福里面似乎也有一些极端的说法或理念,比如7岁之前不能教知识等。 吴老师对社会上的一些质疑也做了回应,不过显得缺乏体系和底气,还是用一些中庸之道或基...
评分一本对华德福教育实践和思考的书,有很多真实的记录。看得出作者对华德福教育是真心实意,也教育这项事业是热爱的,华德福里面似乎也有一些极端的说法或理念,比如7岁之前不能教知识等。 吴老师对社会上的一些质疑也做了回应,不过显得缺乏体系和底气,还是用一些中庸之道或基...
评分一本对华德福教育实践和思考的书,有很多真实的记录。看得出作者对华德福教育是真心实意,也教育这项事业是热爱的,华德福里面似乎也有一些极端的说法或理念,比如7岁之前不能教知识等。 吴老师对社会上的一些质疑也做了回应,不过显得缺乏体系和底气,还是用一些中庸之道或基...
图书标签: 育儿 早教 教育 华德福 non *三联@北京* 生活·读书·新知三联书店 2018
“我惊叹于这样一个事实:树在开始的时候长得越慢,它的核心就长得越强壮!我想同样的情况也适用于人类。我们不希望孩子过早成熟,在幼儿期就催促发芽生长,就像迅速长成的木材,质地松软、易坏。我们宁愿孩子开始的时候长得慢慢的,好像在艰难地挣扎着,因此才会长得结实和完美。这样的树, 即使到了老年,仍然以几乎同样的速度在伸展。”
借助实际的案例了解华德福教育的理念,了解该如何教育孩子、陪伴孩子、理解孩子,这是一本家长和幼儿园老师最佳的教育灵感书。
个人阅读风格不算太和,这个更多是一些主题式的故事,我更期待看到系统的对华德福的解读。等回头我兴趣可以读一读
评分某些原因之下,这本书对我来说很重要。华德福的教育模式,一开始看很吸引人,作为家长都希望自己的孩子可以无忧无虑的接触大自然,保护孩子的天性。但是细细思索,问题又出现了,沿用华德福体系的学生,进入应试教育之后,表现如何?书中虽然列举了一堆华德福出身的名人,但是大部分都是国外的名人,他们的教育体制和中国本就不同,而且这种列举依然没有从逻辑上正面回答问题。书中某些做法,感觉有点过头了,比如对电子游戏的看法等等,在学校里当然可以杜绝孩子接触电子产品,但是在非幼儿园区域呢?这种东西是无法杜绝的,我的观点还是堵不如疏.书中还是有很多值得学习的地方,也督促我来反思自己平时的言行举止。作者也是个实在人,她坦言很多问题,即使在华德福内部也有着不同看法。最后,儿童观察报告对我很有用,打算上手了。
评分201806 文章大概是作者多年工作过程中的积累,内容比较丰富,也看得出作者对儿童和教育充满了爱,但整书系统性比较弱。至于华德福教育理念,有值得借鉴的,如全身心陪伴、崇尚自然、减少声光电刺激、遵循幼儿发展规律等;但另外一些就是仁者见仁智者见智了,如禁止提供工业生产的玩具,玩具全部手工制作,上小学前不提倡抽象知识学习。
评分201806 文章大概是作者多年工作过程中的积累,内容比较丰富,也看得出作者对儿童和教育充满了爱,但整书系统性比较弱。至于华德福教育理念,有值得借鉴的,如全身心陪伴、崇尚自然、减少声光电刺激、遵循幼儿发展规律等;但另外一些就是仁者见仁智者见智了,如禁止提供工业生产的玩具,玩具全部手工制作,上小学前不提倡抽象知识学习。
评分个人阅读风格不算太和,这个更多是一些主题式的故事,我更期待看到系统的对华德福的解读。等回头我兴趣可以读一读
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