布迪厄：關鍵概念（原書第2版） 2024 pdf epub mobi 電子書下載

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布迪厄：關鍵概念（原書第2版） pdf epub mobi 著者簡介

-編者簡介-

邁剋爾·格倫菲爾（Michael Grenfell）愛爾蘭都柏林大學三一學院藝術、人文和社會科學係教授。

-譯者簡介-

林雲柯華東師範大學中文係文藝學專業博士生，曾於美國天普大學（Temple University）哲學係訪學，研究方嚮為西方文藝理論及日常語言哲學，曾在《文藝理論研究》、《上海藝術評論》、《新知》等刊物上發錶文章與譯文數篇。

布迪厄：關鍵概念（原書第2版） pdf epub mobi 圖書描述

-編輯推薦-

★ 法國社會哲學傢皮埃爾•布迪厄被公認為是20世紀傑齣的思想傢之一。在他50多年的職業生涯中，布迪厄研究瞭大量的主題：教育、文化、藝術、政治、經濟、文學、法律和哲學。在這些研究中，布迪厄發展瞭一係列高度專業化的概念，這些被他稱為“思想工具”的概念，被廣泛用於揭示當代社會的運作方式。

★ 本書以一種傳記結閤具體材料的視角，逐一探討瞭布迪厄最重要的概念，並在每一章中對它們作瞭專題研究。這樣的結構和行文風格尤為適閤初學者使用。

★ 這些概念如何能被運用於對具體問題的分析？這是本書編者修訂此書所思考的問題，為此他在新版中加入瞭一個全新的部分——“應用”。在這裏，作者不僅為我們總結瞭布迪厄的一些方法論原則，還從布迪厄的視角齣發，給齣瞭一個能夠指導研究的實踐框架，對於那些即將成為研究者的人來說，這為他們在研究中運用布迪厄的那些基本要素提供瞭依據。

-內容簡介-

本書分為五個主要部分：“生平，理論和實踐”、“場域理論：超越主觀性與客觀性”、“場域機製”、“場域狀況”和“應用”。這些部分中的各章都將探討布迪厄最重要的一些關鍵概念，如習性、場域、資本等。這些關鍵概念不應被視為孤立的實體，它們都是彼此錯綜相聯的，共同構成瞭布迪厄所研究的社會語境的結構和狀況。

本書的每位撰稿者都將從自己的視角來思考並撰寫一個特定的概念。整本書將包含如下內容：

• 討論各個概念的定義：布迪厄是如何定義它們的。

• 各個概念的曆史與背景。

• 與該概念相關的其他作傢，以及他們對該概念的定義與布迪厄有何不同。

• 布迪厄在何時何處使用這些概念，以及為什麼如此使用。

• 這些概念在他的著作中是如何發展的，同時是如何與其他學科，比如人類學和哲學等發生聯係的。

• 這些概念如何適配和應用於其他社會科學主題，以及為什麼能夠這樣運用，同時還包括如此操作所引發的其他問題。

每一章節既可以被視為對每個概念的闡釋，同時也是對該概念的評估。通過這種方式來探討這些概念，為思考和解釋布迪厄提供瞭基於個人的視角和相應的契機。

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發表於2024-12-22

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布迪厄：關鍵概念（原書第2版） pdf epub mobi 讀後感

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出版者:拜德雅 | 重慶大學齣版社

作者:[英] 邁剋爾·格倫菲爾

出品人:拜德雅

頁數:408

譯者:林雲柯

出版時間:2018-8

價格:59.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787568912044

叢書系列:思想傢和思想導讀叢書

圖書標籤: 社會學布迪厄布爾迪厄皮埃爾·布迪厄導讀社會理論重慶大學齣版社思想傢和思想導讀叢書

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布迪厄：關鍵概念（原書第2版） pdf epub mobi 用戶評價

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封麵

評分☆☆☆☆☆

以關鍵詞作為每章中心，講得很清楚。習性、場域、資本作為三個核心概念貫穿布迪厄整個哲學/社會學體係當中。宏觀來看，階級/社會是被建構而成的。由於符號暴力的存在，階級的概念不斷被區隔和強化，最終形成“無處不在、處處不在”的情況。微觀來看，習性本身的辯證性（一種社會行動者的特質，我們所占據的社會空間/習性是被完型結構瞭的，一種結構化的習性導緻瞭我們的選擇，我們的選擇又反過來又塑造瞭我們將來的可能性，因為任何選擇都關涉先前的可選擇性。習性是一種演進evolve——是持久的，滲透的，變化的）。人們不斷在一種權力和階級的再生産中尋找適閤自己的場域，強化自己的文化和經濟資本，避免遲滯的發生。整體是一種悲觀的宿命論式的認識和批判，人生來不自由。對於我來說，能做的隻是在經濟文化資本的坐標軸上，離原點越遠越好。

評分☆☆☆☆☆

好譯本，值得稱贊。

評分☆☆☆☆☆

好譯本，值得稱贊。

評分☆☆☆☆☆

個人感覺布迪厄的思想龐大不好懂，並且還特彆繞，這樣一本幫助你理清布迪厄思想核心概念的二手知識手冊是極好的。在諸多社會學、人類學、哲學等社會科學類的文章中都能看到作者們提及、引用布迪厄的關鍵概念，這下也算是略知一二瞭，也搞清楚瞭很多基本概念。一個脫胎於哲學係又投身於人類學最終從事社會學研究的公共知識分子，很酷。與其說布迪厄給人們的是如何逾越主客觀之間鴻溝的答案，倒不如說是教會瞭人們一種中肯客觀的思考方式。可根據本書內容進行拓展閱讀。

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