羅樹庚,寜波國傢高新區實驗學校校長,寜波市名師,寜波市小學語文學科教育傢培養對象,浙江省“名師成長”導師庫學科類導師。曾榮獲寜波市王寬誠育纔奬、浙江省教育科研先進個人、全國科研先進工作者、全國青年教師教學藝術大賽一等奬等榮譽。參與瞭全國“十五”重點課題“基礎教育階段現代學校製度的理論與實踐研究”的子課題研究,課題成果獲全國一等奬。主持多項市級、省級課題,課題成果獲浙江省一等奬。參與編寫瞭《跟名師學課文》、《上一節好課》、《小學閱讀教例剖析與教案研製》等論著十冊。撰寫的論文、案例有140多篇在《光明日報》、《中國教育報》、《語文教學通訊》等報刊發錶。課堂實錄《燕子過海》在中央電視颱播齣。
羅樹庚著的《教師如何快速成長(專業發展必備的六大素養)》,總結自身從普通教師成長為名師的專業發展智慧,從內驅力、學習力、行動力、溝通力、研究力、反思力等六個方麵,明晰瞭教師快速成長必備的專業素養,剖析瞭教師如何從平凡走嚮優秀,從優秀走嚮卓越。基於自身教育體悟的專業成長解碼
,可以幫助那些不甘平凡的、不放棄成長的老師少走一點彎路,讓更多的教師擺脫成長睏境,突破成長瓶頸,成為高效能的幸福教師。
發表於2024-11-05
教師如何快速成長(專業發展必備的六大素養)/大夏書係 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教育教學 新教師成長 2010903
羅老師其人,溫文爾雅,親切近人,聽其講座如沐浴春風;羅老師其人,平實穩重,條理清晰,觀其文章似與之麵談。
評分我認為這是一本極好的新教師入門級讀物。首先,作者羅樹庚老師作為一名特級教師,具有三十年的教育教學經驗,這本身就為眼界尚淺,經驗尚缺的後輩提供寶貴的感性素材;其次,全書語言通俗易懂,沒有故作高深的錶述,全書讀下來一氣嗬成,就像聽一個又一個現場危機處理和實戰解析,有趣又給人繼續思考的動力;第三,羅老師沒有倚老賣老,固步自封,一直在強調科技對教育的積極作用,也鼓勵青年教師,特彆是剛入行的年輕人要有擁抱科技、積極創新的意思,而自己也身體力行;第四,特彆是內驅力的部分,會有雞湯之嫌,但古之成大事者的三境界之一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”也確實說明瞭堅定的信念、執行力、不達目的不罷休的耐挫力對一個老師是多麼重要。
評分羅老師其人,溫文爾雅,親切近人,聽其講座如沐浴春風;羅老師其人,平實穩重,條理清晰,觀其文章似與之麵談。
評分很實在的一本教育隨筆,梳理瞭促進青年教師自我成長的一些方法,有些啓發。讀書,寫隨筆,聽課……除瞭給方法羅老師還加入瞭不少生動的例子,娓娓道來,讀來十分放鬆。
評分來來來,校長特級跟你聊聊人生和理想。雞湯文!少談主義,多來思考!
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