瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基(1918—1970)是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教。担任这所农村中学的校长、教师和教育者长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂,但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地写作,奇迹般地写出了40部专著、600多篇论文、约1200篇儿童小故事。 苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之路,才能使孩子成长为好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人和好公民。
瓦·亚·苏霍姆林斯基的作品在乌克兰国内人人皆知并喜爱,而且在国外许多国家也被广为出版。如众所周知的《我把心给了孩子们》《公民的诞生》《给儿子的信》以及某些论文和小故事。 他的作品每一新版都引起了人们更大的关注和浓厚的兴趣。 苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》、《公民的诞生》、《失去的一天》和《学生的精神世界》、《致女儿的信》、《妈妈,我不是最弱小的》等教育专著收在《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)《给教师的一百条建议》为师范学生入学必读。
自1957年起,苏霍姆林斯基一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。
发表于2024-07-02
给教师的建议 2024 pdf epub mobi 电子书
这是一本好书,却不是一本写得很好的书。内容和观点有很多重复的地方。我把印象比较深刻的那些浓缩在下面,算是对自己(一个未来教育工作者)的建议: 1.保护和培养每一个学生的自尊感。 2.发挥儿童的力量和可能性,使其沉浸于脑力劳动中,享受脑力劳动的成功带来的乐趣。 3....
评分 评分一、学生: 1.确保每个学生学习,并有收获。 a.确定能达到的水平, b.达到课标的困难,途径,进行脑力劳动的方式方法。 c.设法让每个孩子再课堂上进行脑力劳动,把每个人得精力纳入正当轨道。让好学生能够温故知新。 2.中低年级学生的发展要求: a.自动化书写,注意力集中在书...
评分鲜活的生命 过去的这个假期应学校的倡议,拜读了苏联教育家、大师苏霍姆林斯基的经典著作《给教师的建议》,印象中记得以前是叫做的《给教师的一百条建议》的。经典始终是经典,以前零零散散的读到一些,今日重新整理完整地阅读一遍,又当是另一番不一样的感触。作为青年教师...
评分图书标签: 教育 教育教学
从苏霍姆林斯基文集挑选翻译
在图书馆里找到的是这个版本的,真的很棒!看的我手不释卷。有机会一定要买本纸质版的来看!
评分一百条建议看了十二条,还是十分专业、注意细节的教育类书籍。其实,每一行的专家都是能心沉下去,认真思索的那一类人。
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