米切尔•雷斯尼克
●创新教育领域开拓者,麻省理工学院媒体实验室学习研究教授。致力于用现代科技为孩子和成人提供创造性学习体验,撬动全世界孩子创造性思维的百宝箱。毕生梦想是让世界充满会玩又有创造力的人。
●少儿编程之父,领导“终身幼儿园”团队开发了风靡世界的Scratch编程语言及在线社区平台。Scratch平台已被全世界数百万孩子和成年人用来制作和分享动画、故事、游戏和互动艺术,成为创新思维教育的范本。
●乐高教育全球董事,主导乐高机器人背后的科技巨人,创造了积木与科技相连的奇迹。与乐高公司密切合作长达30年,是乐高教育理念奠基人之一。
●2011年获麦格劳教育奖(McGraw Prize),并被《快公司》(Fast Company)评为100位世界极具创意的商业人物之一。
发表于2024-11-02
终身幼儿园 2024 pdf epub mobi 电子书
#2020008# 本书共计六章节。分别是创造性学习、项目、热情、同伴、游戏、创新型社会。 从一些重点词入手,讲述一种“幼儿园”模式的探讨,并提倡这种模式一直应用到终身。 以就一些触发我思考的摘抄列出一二。 ①“对兴趣的投资总是能收获最好的回报” (备注:回报和兴趣,在...
评分 评分2019.1.1晨读 《终身幼儿园》 作者:米切尔.雷斯尼克 今天阅读的书籍来自著名的乐高机器人背后的科技巨人、风靡全球的Scratch少儿编程之父——米切尔.雷斯尼克。 他出身于麻省理工学院,被称为“乐高派珀特学习研究教授”,这个头衔囊括了他的毕生事业。 雷斯尼克先是与乐高玩...
评分 评分图书标签: 教育 儿童教育 终身学习 创造力 育儿 思维 儿童编程 米切尔·雷斯尼克
●现在的孩子,大概有2/3会在将来从事目前尚未发明出来的工作。面对不确定的未来,孩子需要怎样的教育?儿童编程之父、麻省理工学院媒体实验室学习研究教授米切尔•雷斯尼克在本书中告诉你,未来教育要向幼儿园学习,具有终身创造力的孩子,才能更好地面对不确定的未来。
●在《终身幼儿园》中,米切尔教授基于成功开发风靡全球的Scratch编程语言及在线平台,以及与乐高公司合作长达30年的经验,打造了一套培养创造力的“4P”学习法,由项目切入,从热情出发, 同伴协作互助,游戏启动内驱,围绕创造性学习螺旋,详尽展示了创造性学习体验的每一步,以全新的教育理念,为孩子打造驾驭未来的引擎。
●国内外科技、创客、教育、学习领域专家热切瞩目,这套从幼儿园到MIT项目计划都适用的创造性学习模式,清楚地勾勒出互联网时代学习新貌,是一本了解未来教育、创意趋势不容错过的好书。
●儿童编程语言Scratch的缔造者、历代乐高机器人的主导开发者米切尔•雷斯尼克重磅力作,全方位打造创造性学习新模式,为未来教育指明方向。
●给教育者——
面对不确定的未来,孩子需要怎样的教育?
如何培养具有创造力的X型人才?
AI时代,如何用技术更好地服务教育?
如何衡量学生的创造力?
●给家长——
为什么要让孩子学习编程?
如何让孩子获得终身创造力?
课外班这么多,哪些对孩子未来发展有帮助?
选择什么样的玩具,能培养孩子的创造性思维?
●在这本书中,你将收获——
培养终身创造力的4P学习法
创造性学习需要经历的6个步骤
儿童创新教育备受争议的5大问题
面向学习者、教育者,设计师的10个建议
●本书甫获2018年美国出版协会学术卓越奖。
●国际知名教育家肯•罗宾逊爵士作序推荐。
●清华大学社会科学院积极心理学研究中心主任赵昱鲲倾情翻译。
●新教育实验发起人朱永新、清华大学终身学习实验室主任徐迎庆、乐高教育大中华区负责人余菁维、儿童教育作家三川玲、三五锄社区儿童教育创办人粲然,少年商学院创始人兼CEO张华等教育界名人联袂推荐。
●湛庐文化出品
还可以,最开始看觉得对乐高的推介太多了,但他提出的那四个对于创造力提升的要点:项目、热情、同伴、游戏(4P创造性学习法)是值得留意的
评分为什么那么像Scratch编程语言的介绍手册
评分还可以,最开始看觉得对乐高的推介太多了,但他提出的那四个对于创造力提升的要点:项目、热情、同伴、游戏(4P创造性学习法)是值得留意的
评分#以scratch开发为契机,来讲如何激发孩子的创造力。
评分为什么那么像Scratch编程语言的介绍手册
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