《语文教学创新之路》的特色在于“实用”和“适用”。“实用”表现在符合教师、学生的实际,易于接受,并且通过学习,让学生可获得实实在在的收益,使学生不但知其然,而且信其然,付诸实践,得到莫大的指导作用,确实能培养出社会实用型人才,还能大幅度提高人才素质,更好地为社会服务。“适用”体现为贴近教学实际,避免诸多抽象、艰涩的理论说教,力求通俗、浅显、易懂,更加适合高职院校的培养目标,致力于为引导和培养学生的实践技能服务,努力锻造学生的实用型特点。
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