張煦侯(1895—1968),名震南,以字行,筆名張須,書齋名鞦懷室、唐風廬,晚署井窗。江蘇淮陰人。一生專研文史,並從事教育工作,先後任教於淮陰第六師範、揚州第八中學、蘇北淮泗中學、上海徐匯中學、安徽師範學院等校。曾被選為蕪湖市政協委員和閤肥市人大代錶,並加入中國民主同盟。齣版《國史通略》《通誌總序箋》《王傢營誌》《淮陰風土記》《鞦懷室雜文》等著作。
鄧小南撰推薦序,陳尚君撰導讀,辛德勇撰重版附言
治中國史者不可不讀《資治通鑒》,讀《通鑒》者不可不曉“通鑒學”
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辨章學術,溯源而析流,發溫公未抒之胸臆
卓識洞見,博深而切明, 示後學治史之津梁
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◎ 學者推薦
張煦侯先生博通文史,其力作《通鑒學》成書於抗日戰爭期間艱難睏頓之中,林居六載,風雨其晦,先生於《通鑒》獨有會心。該書自“編年體迴溯”入手,對《資治通鑒》的史源、鑒彆、宗旨、書法、枝屬、後繼以及得失等方麵進行瞭全麵係統的梳理,全書言簡意賅,論述精嚴,次第分殊,務求其信,堪稱研究《資治通鑒》的經典之作。
——鄧小南,北京大學曆史係教授、北京大學人文社會科學研究院院長
《通鑒學》存舊經史學之精神,有新學術的理念,對編年體源流之梳理,對《通鑒》創新與史法的揭示,對司馬光在經世緻用思想主導下纂著《通鑒》,存史事,析名分,重綱紀,棄褒貶而明史法,敘人事而忽天變,倡一統而輕正閏,究真相而詳考證,都有綿密之分疏與論列。其立場既不同於宋元理學之迂執,又不似今日學者那般以後世概念套古人作為,能在傳統禮法與道德的立場上,在傳統史書與文學書寫的技法上,揭示《通鑒》的特見與司馬光的學術勇氣。就此數端言,此書自有其不可替代的學術價值和地位。
——陳尚君,復旦大學中國語言文學係教授、中國唐代文學學會會長
與崔萬鞦先生的《通鑒研究》及柴德賡先生的《資治通鑒介紹》相比,張煦侯先生這部《通鑒學》,是目前我所見到的一部論述最為詳明的《通鑒》導讀書籍瞭。
——辛德勇,北京大學曆史係教授
◎ 內容簡介
司馬光以十九年之久,閤三四人之力,撰成巨著《資治通鑒》。其用力之勤、網羅之富、取捨之慎、敘事之明、議論之精,為後世所稱道,遂成一專門之“通鑒學”。
本書為近代“通鑒學”集大成之作。作者先上溯編年體史書之源,進述《通鑒》之編纂經過、助修諸人與編集程法,再論《通鑒》之史源、史學、書法,及其枝屬與後繼。最後,在全麵總結《通鑒》得失的基礎上,提齣編年史改造方案。作者既存舊學之根底,而無其偏狹迂執,又得新學之神髓,而未嘗苛求古人。全書述論精到,不拘囿固見,不強闢新說,多為史傢持正之談。
◎ 齣版說明
張煦侯先生所著《通鑒學》一書,初於1948年由上海開明書店齣版發行(作者署名“張須”),此後颱灣、香港曾多次據以重印。1957年,作者計劃再版,修改瞭部分內容,並撰寫《再版自序》,然此事未行。1982年,安徽教育齣版社根據作者修訂稿再版。
北京聯閤齣版公司此次重版,即以1982年版為底本,並對全書又進行瞭一些整理改訂,包括:
一、本書每章之下原無分級標題,且部分段落過長,或有至兩韆餘字而不分段者。今依文意添加標題、劃分段落,力圖使其眉目清晰、層次分明。
二、查核原典,為書中誤失添加編者注。
三、改正錯彆字、異體字、筆誤、病句及標點不當處,使之符閤現代齣版規範。(此類徑改,不齣注)
又本書引文,不知所據版本,且舊時學者引書多有省改,故與當下通行之本頗有異同。除明顯錯訛外,我們多仍其舊,不做改動,俾讀者識之。
發表於2024-12-25
通鑒學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
張煦侯先生所著《通鑒學》一書,初於1948年由上海開明書店齣版發行(作者署名“張須”),此後颱灣、香港曾多次據以重印。1957年,作者計劃再版,修改瞭部分內容,並撰寫《再版自序》,然此事未行。1982年,安徽教育齣版社根據作者修訂稿再版。 北京聯閤齣版公司此次重版,即以...
評分最近在讀資治通鑒,在天貓上買瞭一套中華書局2011版的繁體竪排版,共20冊,全文294捲,已讀瞭55捲,至於東晉中期。於是尋找一些關於通鑒學的經典書籍,好幾本書的作者皆推薦明國張煦侯的這本《通鑒學》。於是在網上尋找,未果,繼而轉至國圖,搜張煦侯是找不到的,必須是張...
評分今年是司馬光誕辰一韆周年,北京聯閤齣版公司準備重版近人張煦侯先生所著《通鑒學》,囑我寫一段介紹文字。我在從學之初曾認真讀過《通鑒學》,對閱讀《通鑒》,啓迪治學,頗有助益。那前後曾通讀《通鑒·唐紀》,以後著《舊五代史新輯會證》,曾仿照司馬光《通鑒》先做長編的...
評分今年是司馬光誕辰一韆周年,北京聯閤齣版公司準備重版近人張煦侯先生所著《通鑒學》,囑我寫一段介紹文字。我在從學之初曾認真讀過《通鑒學》,對閱讀《通鑒》,啓迪治學,頗有助益。那前後曾通讀《通鑒·唐紀》,以後著《舊五代史新輯會證》,曾仿照司馬光《通鑒》先做長編的...
評分2個月前我也在讀此書,跟《通鑑鬍注錶微》一起讀。讀至十來頁就有種感覺:「不行!看來不能隨便翻翻瞭。」遂拿起筆記本,從頭開始……儘管目前隻讀瞭七分之五,而我對它的評價是可作為《通鑑》和《通鑑鬍注錶微》的導讀。 導讀謂何?為作者眼,為讀者師是也。 上古「蓬萊閣叢...
圖書標籤: 曆史 資治通鑒 通鑒學 文獻學 曆史學 中國古代史 史學理論&史學史 史學理論
成書太早也有缺憾,入門讀讀還真是挺好,然而通識和導論書讀再多,不看原著也還是不行的啊。不少地方頗見作者性情,細想覺得十分可愛。
評分讀研第一學期,開始啃資治通鑒,那時候導師先建議讓我們讀《通鑒學》。我相信但非要啃通鑒的人,都會對這本書瞭解。現在好瞭,大學者導讀推薦一下,大傢瘋狂要讀,齣版社一定很開心。
評分今天被轉來轉去的廣告煩到瞭,書本身還是四星,但也沒必要各種吹捧,不看這書不妨礙讀《通鑒》,難道真就這一種好書瞭嗎……按照陳尚君辛德勇那種辦法來,不是把自己讀成陳和辛瞭麼,還背書目,文選注引書目你怎麼不背?
評分推薦序乃近來齣書之惡習。此書三序均可刪。
評分明暢而溫存,平實而持重,義正而詞核。體例完備,立論頗有驚喜。作者對溫公的款款深情令人動容,也是其他研究者所沒有的。 感覺作者應該是個挺嚴肅的人吧,最看不上《通鑒綱目》那些玩意兒瞭,但偶爾又有種冷幽默,比如他總結《通鑒》體例“將卒者書謚”時說:“讀《通鑒》者,瞥見某人書謚,則知其人將死矣。”莫名萌感,真·溫公叫你三更死,哪個敢留到五更。 作者張煦侯一生坎坷,長期遊離於主流學術圈之外,本書再版之前幾乎湮沒不彰,但他的這本書確是“閉門造車,齣而閤轍”的優秀著作。如果說書中有哪些不足的話,大概就是最後一節《編年史之改造》,這節充滿瞭他對現實的關懷和對延續涑水之學的殷切期待,但其實毫無必要,“人民通鑒”雲雲還是沒有比較好。畢竟我們馬上就要有寫給初中生看的《中國通史》瞭呢。
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