季羡林是我国著名学者,生于1911年8月2日,山东清平人。1930年秋入德国哥廷根大学主修印度学。1946年回国,受胡适、傅斯年、汤用彤三位先生之聘,为北大教授,并创办东语系。1956年当选中国科学院部委员。1978年后任北京大学副校长、另社会科学院南亚研究所所长等职。学术研究领域主要有印度古代语言、中国佛教史、吐火罗文译释、中印文化交流史、比较文学、文艺理论、东方文化、敦煌学、糖史等。主持编纂《四库全书存目丛书》、《神州文化集成》、《东方文化集成》等大型丛书。近年担任《儒藏》和中国人民大学国学研究院的首席顾问。其著作已汇编成24卷《季羡林文集》。季羡林不仅是学术造诣颇深的著名学者,还是一个著名作家。他年轻时就创作发表了许多散文、杂文作品,是清华四剑客之一,在当时文坛很有名气。他回国后,在从事学术研究的同时,还创作了大量优秀散文、杂文作品,在中国文坛有很大影响,深受读者欢迎。
发表于2024-11-02
季羡林读书有用 2024 pdf epub mobi 电子书
不读正在走红的书,是多年来形成的一个习惯。一是不清楚这些东西的质量到底如何,因为名不副实的实在太多,二是拒绝自己的头脑被流行牵引,因为这是自己最后的领地。对那种把知名作者的作品翻来覆去从不同角度结集出版的做法尤其感到反感,这不是在挥霍喜爱该作者的读者的感情...
评分不读正在走红的书,是多年来形成的一个习惯。一是不清楚这些东西的质量到底如何,因为名不副实的实在太多,二是拒绝自己的头脑被流行牵引,因为这是自己最后的领地。对那种把知名作者的作品翻来覆去从不同角度结集出版的做法尤其感到反感,这不是在挥霍喜爱该作者的读者的感情...
评分不读正在走红的书,是多年来形成的一个习惯。一是不清楚这些东西的质量到底如何,因为名不副实的实在太多,二是拒绝自己的头脑被流行牵引,因为这是自己最后的领地。对那种把知名作者的作品翻来覆去从不同角度结集出版的做法尤其感到反感,这不是在挥霍喜爱该作者的读者的感情...
评分“任何人的一声,都是一个学习——广义的学习的过程。区别只在于有的人意识到这一点,有的人没有意识到;有个人主动,有的人被动。而意识到这一点又主动去学习的,其效果往往高于没有意识到这一点,只是被动地去学习的。” 季老开篇的这段话,让我再一次思考“读书”这件事。...
评分“任何人的一声,都是一个学习——广义的学习的过程。区别只在于有的人意识到这一点,有的人没有意识到;有个人主动,有的人被动。而意识到这一点又主动去学习的,其效果往往高于没有意识到这一点,只是被动地去学习的。” 季老开篇的这段话,让我再一次思考“读书”这件事。...
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《季羡林读书有用》主要内容:任何人的一生,都是一个学习——广义的学习的过程。区别只在于有的人意识到这一点,有的人没有意识到,有的人主动,有的人被动。而意识到这一点又主动去学习的,其效果往往高于没有意识到这一点、只是被动地去学习的。这个道理其实并不难理解,稍一思考,就豁然了。
……大学或研究院毕业,只是这个过程的一个阶段的结束,而决不是学习的终结。我们还要继续学习下去的,一直到不能学习的那一天。我们毕生的座右铭应该是:锲而不舍,持之以恒,老而不已,学习终生。
季羡林的书目前我就读了这么一本。随意翻阅了几篇,感觉有如一位坐在躺椅上的老人,牵着我的手语重心长地长谈他的人生感悟,我怎么能忍受得了!!
评分10.03.17大一时候看正好。所以我挑着看。关于做学问的还是写得很好的。
评分以后决不浪费时间读这种出版商拼凑的书。
评分原谅我没有读完就上交老师了,老师还问我这本书好不好看,拿给她女儿。我说这我看过的最不好看的书,全是老头子的磨叽
评分以后决不浪费时间读这种出版商拼凑的书。
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