班主任推荐的100篇感恩美文

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出版者:石油工业
作者:大卫 编
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2008-9
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787502167400
丛书系列:
图书标签:
  • 感恩
  • 美文
  • 教育
  • 班主任
  • 推荐
  • 正能量
  • 成长
  • 励志
  • 亲情
  • 师生关系
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具体描述

《班主任推荐的100篇感恩美文》在编写过程中,借鉴和参考了大量的文献与作品,谨向诸位专家、学者致以崇高的敬意。最终入选的作品,已获得大多数作家授权,但由于部分作品年代久远及部分作家地址变更等原因,截至发稿时止,仍有部分作家没联系上,但出版时间在即,为免遗珠之憾,邃将您的大作(或译作)贸然选上,不到之处,敬祈谅解,在此也特意敬启入选者,见书后,将您的信息反馈给过来,我们将按国家规定,第一时间办理相关事宜。

《心怀感恩,行有光辉》 在这喧嚣纷繁的世界里,我们是否常常忽略了那些默默付出、温暖我们生命的人?是父母无微不至的关怀,是师长循循善诱的教诲,是朋友肝胆相照的相伴,抑或是陌生人伸出的援手?《心怀感恩,行有光辉》是一部深刻探索感恩主题的散文集,它不仅仅是文字的堆砌,更是对生命中最宝贵情感的一次深情回溯与颂扬。 本书精选了数十篇饱含深情、触动人心的散文,作者们以细腻的笔触,描绘了感恩在不同人生境遇中的体现。书中没有空洞的理论说教,而是通过一个个鲜活的故事、一段段真挚的独白,展现了感恩的力量如何照亮生命,赋予我们前行的勇气和力量。 你会在书中读到,一位平凡的母亲,如何用最朴素的方式,将对子女最深沉的爱化为细水长流的陪伴,让孩子在充满安全感的环境中茁壮成长。你会看到,一位历经风雨的老人,如何将年轻时接受过的帮助铭记于心,并在晚年将这份善意传递下去,成为他人生命中的一束光。你还会感受到,学生与老师之间,那份超越物质的师生情谊,如何在一个个温暖的瞬间得以升华,成为彼此生命中不可磨灭的印记。 本书的魅力在于其真实性与普遍性。作者们来自各行各业,他们的经历或许平凡,但他们对感恩的理解却是深刻而动人的。他们笔下的情感,或是对亲情的眷恋,或是对师恩的铭记,或是对友情的珍视,甚至是偶然的善意带来的触动,都能够引发读者的共鸣。每一篇文章都像一面镜子,映照出我们内心深处那些被生活琐事掩埋的温情,唤醒我们沉睡的感恩之心。 《心怀感恩,行有光辉》不仅仅是一本读物,更是一次心灵的洗礼。它引导我们审视自己的内心,学会发现生活中的点滴美好,并以一颗感恩的心去回应。书中传递的不仅是对过去的回报,更是对未来的期许。当我们将感恩融入行动,我们的生命便会因此而更加丰盈,我们的行为便会因此而闪耀光辉,从而为这个世界带来更多的温暖与善意。 如果你渴望重新审视生命中的重要之人,如果你希望在这个充满挑战的时代里找到内心的宁静与力量,那么,《心怀感恩,行有光辉》将是你不可错过的选择。它会陪伴你走过一段感动的旅程,让你在文字的海洋中,找到那份属于自己的,最真挚的感恩与最闪耀的生命之光。翻开这本书,让我们一同感受感恩的力量,让生命因感恩而更加璀璨!

作者简介

大卫,男,江苏睢宁人,《读者》首批签约作家。

其作品《一筐浪漫主义的桃》、《悲悯的档次》、《心疼的底线》、《在夜行列车上》、《怎样把一头羊送出去》、《鹅毛笔与大拇指》曾分别入选北京、上海、广东、江苏、山东、浙江、福建、天津等省(市)初中、高中语文阅读教材,并多次入选中考、高考模拟试卷。作品连续数年入选年度最佳散文,最佳诗歌,最佳杂文,最佳小小说等选本。

获过《人民文学》、《中国作家》、《诗刊》、《散文》等奖。先后受邀为中央电视台《教师节晚会》、《名诗名家朗诵会》、《莫高杯全国模特大赛决赛晚会》创作主题诗歌。

曾参加诗刊社第十四届青春诗会。曾被读者以网络投票方式入选“中国十大优秀诗人”。在《北京晚报》、《京华时报》、《华商报》、《南方日报》、《广州日报》全国多家主流媒体开有专栏。作品被翻译成英、法、日等文字。

著有个人文集《二手苍茫》、《爱情股市》、《别解开第三颗纽扣》、《魏晋风流》,诗集《内心剧场·大卫十年诗选》、《玉兰》。

目录信息

第一辑 感恩生活:风中跌倒不为风 我曾在青春的征途中两负“重伤” 地震里的礼让 像水一样流淌 做好一碗面 一支桨也可以遨游沧海 伟大的“报复” 鹰的标本和崖上的画 只看脚下 一块被遗弃的石头是幸运的 布拉格天空飞过荆棘鸟 清风流水 红手套的秘密 鱼眼里的爱情 高尚的欺骗 人不炼,不成器 埃尼森先生的电子信 拼命地生活下去 一根绳子三种人生 风中跌倒不为风第二辑 感恩友情:朋友一生一起走 永恒的友谊 刀尖上的微笑 丹和枫 当青春苏醒时 “饥饿效应”与“陌生化代价” 血色兄弟 眼睛里有沙粒就会流泪 宠辱谁能不动心 朋友一生一起走 安娜的照片第三辑 感恩老师:子夜昙花 忆胡适之 适之先生和我的关系 我的老师 我的老师 宗月大师 我的老师——管叶羽先生 子夜昙花 最后一课 那颗星子 纪念温德先生 怀李叔同先生 试为蔡先生写一篇简照 知堂先生 回忆鲁迅先生 沈从文先生在西南联大 忆林琴南第四辑 感恩自己:没人会将就你 谁负责给我们好心情 我的心灵体操 别让自己更孤独 做自己的偶像 假如让我重新做一次女孩 我身上裹着的是我的父母 智者的忠告 别对自己说不可能 把自己推到台前 没人会将就你第五辑 感恩真爱:普罗旺斯的薰衣草 哑夫妻 汉格的第一位新娘 穿心米线 恒河的微笑 只要拥抱十天 魂归大漠 普罗旺斯的薰衣草 因为深爱,所以离开 大难来时,我要拽住你的手第六辑 感恩动物:猜猜我有多爱你 每一只小狗都有一个目标 牛 长尾松 鸡的利他利己 雕鹰与蓝天 与斑鬣狗妈妈的同居生活 墨西哥蓝鸦 一只美洲虎 雪蛾 猜猜我有多爱你 母子鸟 最后的爱情蝶 浩荡祭大海 生存其实很简单 狼的另一面 泣血深情 我对黑暗的柔情 仰望忠诚 鹰之死 西伯利亚的熊妈妈 亚马逊军团蚁 小狍包弟 有这样一只狼 阿咪 雪虎 第四十一个 雪地猎狍第七辑 感恩挫折:不只为玫瑰,也为荆棘 感谢你的敌人 感谢羞辱过你的人 感谢羞辱 敬畏小人 化敌为友 感恩生命中每一根稻草 为一路上的玫瑰感恩,也为荆棘而感恩 学会感恩 感激
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书,我拿到手之后,并没有立刻开始阅读,而是把它放在我的书桌上,时不时地会瞟上一眼。它就像一种无声的邀请,邀请我去探寻文字背后的情感世界。当我终于静下心来翻阅它时,我发现自己完全沉浸其中了。书名《班主任推荐的100篇感恩美文》让我一开始以为会是比较说教或者枯燥的范文,但实际内容却让我大吃一惊。里面的文章,每一篇都像是从生活中提炼出来的,充满了细节和温度。我最喜欢的是几篇关于“师生情谊”的文章,里面描绘的老师,不仅仅是传授知识的教育者,更是生活中的引路人,是学生成长道路上的精神支柱。我回忆起自己学生时代,也有过那样一位给予我极大影响的老师,读到这些文章时,仿佛又回到了那个青葱的岁月,心中充满了感激。书中的一些篇章,也触及了我内心深处的情感,让我开始审视自己与家人、朋友之间的关系。例如,有一篇关于“感恩陪伴”的文章,作者用平实的语言,讲述了在自己生病期间,朋友们不离不弃的陪伴,那种无言的支持,比任何言语都更加有力。这本书让我深刻地认识到,感恩不仅仅是嘴上说说,更是一种发自内心的懂得和珍惜。它教会我,要用一颗敏感而细腻的心去感受生活中的点滴美好,并用行动去回应这份美好。阅读的过程,也是自我反思和成长的过程,我感觉自己的心灵因此而变得更加丰盈。

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当我看到《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书时,我的第一反应是:又是一本强调“正确价值观”的书。我承认,我有时会对这类书籍抱有一点点偏见,觉得它们可能会过于说教,缺乏趣味性。然而,出于对“班主任推荐”的好奇,我还是购买了这本书。翻开第一页,我就被里面的文字深深吸引了。书中的文章,并没有给我一种被“灌输”的感觉,反而像一股清泉,缓缓注入我的心田。我尤其喜欢其中一篇关于“感恩老师”的文章,作者并没有泛泛而谈,而是通过一个具体的小故事,展现了一位老师如何用智慧和耐心,引导一个叛逆的学生走上正途。那个场景描绘得如此真实,让我回忆起自己曾经遇到过的那些良师益友。书中对于“感恩生活”的描绘也让我印象深刻。作者们从平凡的生活中发掘出无数闪光的点滴,比如清晨的阳光,一杯热茶,甚至是一次成功的考试,都值得我们去感激。这让我开始反思,我们是不是常常因为追求宏大的目标,而忽略了身边那些微小的幸福?这本书的语言风格非常独特,有的文章使用了大量的比喻和象征,让抽象的情感变得具体可感;有的则回归质朴,用最直接的语言打动人心。这种多样化的表达方式,让我在阅读过程中始终保持着新鲜感。它不仅仅是一本感恩的书,更是一本教会我们如何去感受生活,如何去爱生活的好书。

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自从我开始接触《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书,我的阅读习惯似乎发生了一些微妙的变化。以前,我可能更倾向于那些情节跌宕起伏、充满想象力的故事,但这本书却以一种更加平和、内敛的方式,触动了我内心最柔软的地方。书中的每一篇文章,都仿佛是一面镜子,映照出生活中那些容易被我们忽视的温情瞬间。我特别欣赏其中几篇关于“父母之恩”的描写,作者并没有采用过于煽情的笔触,而是通过一些细致入微的生活场景,展现了父母深沉而厚重的爱。比如,一篇写到父亲在寒夜里悄悄为熟睡的女儿盖被子,虽然没有一句对话,但那份守护的温柔却扑面而来。另一篇则细腻地描绘了母亲即使再疲惫,也会为孩子准备可口饭菜的场景。这些文字让我反思,我们是不是常常因为习惯了拥有,就忘记了去感激?我们是不是总在索取,却很少回馈?除了亲情,书中对师恩的描绘也同样触动人心。有一篇文章写到一位老师,在学生最失落的时候,用鼓励的话语点燃了他心中的希望,那一刻的温暖,足以支撑他走过人生最艰难的时刻。这些故事不仅仅是文字,更是情感的传递,让我体会到,我们的人生,是由无数个这样的温情瞬间串联起来的。阅读这本书,就像是在给我的心灵做一次SPA,让我暂时放下外界的喧嚣,回归内心的平静,去感受那些朴素而真实的感动。它提醒我,感恩不应只是一种形式,更是一种发自内心的自觉,一种对生命馈赠的珍视。

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作为一名成年读者,我阅读《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书,带着的是一种反思和审视的心态。我发现,这本书所蕴含的价值,远远超出了“班主任推荐”的标签所能定义的范畴。它是一本能够唤醒人们内心深处情感,并引导人们重新审视自身与世界的杰作。书中对于“父母之恩”的描绘,没有刻意煽情,而是通过一些细致入微的场景,展现了父母深沉而坚韧的爱。我读到一篇关于父亲默默承担家庭重担,却从不抱怨的文章,那一刻,我仿佛看到了无数普通父亲的缩影,心中涌起一股深深的敬意。除了亲情,这本书对“友情”的解读也尤为到位。它不仅仅歌颂了朋友间的忠诚与互助,更探讨了在人际关系中,我们应该如何去珍惜和维系这份来之不易的情感。有几篇文章,描写了朋友之间即使因为误会而疏远,最终也能因为真诚的沟通而重归于好的过程,这让我看到了友谊的韧性与力量。此外,书中对“感恩自然”的描绘,也让我耳目一新。作者们用诗意的笔触,描绘了大自然的鬼斧神工,以及它为人类带来的无尽馈赠,这是一种对生命本源的致敬,也是一种对美好世界的眷恋。这本书的语言风格,或清新淡雅,或深沉厚重,或幽默诙谐,但都充满了真诚和力量,能够触及人内心最柔软的角落。它让我明白,感恩不应该仅仅是一种口号,更应该是一种融入生活,体现在行动中的生活方式。

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《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书,我可以说是在一个非常偶然的情况下接触到的。当时我正在书店里漫无目的地闲逛,这本书朴素的书名吸引了我的注意。我是一名不太常接触这类主题的读者,通常更偏爱历史传记或者科幻小说,但“感恩”这个词,却像一个磁场,让我不由自主地想要去了解。拿到这本书后,我发现它的内容远比我预期的要丰富和深刻。书中的文章,并没有局限于学生们熟悉的校园生活,而是将感恩的触角延伸到了生活的方方面面。我特别喜欢其中一篇关于“感恩陌生人”的文章,作者通过一个发生在旅途中的小故事,展现了人与人之间因为一个善意的举动而产生的连接。在那个故事里,一个陌生人伸出的援手,不仅解决了主人公的燃眉之急,更温暖了他疲惫的心灵。这让我意识到,我们生活在一个充满善意的世界里,只是有时候我们过于专注于自己的世界,而忽略了那些不期而遇的美好。书中还包含了不少关于“感恩挫折”的文章,作者们并没有回避生活中的艰难,而是从逆境中汲取力量,展现了坚韧不拔的精神。这对于我这样偶尔会感到迷茫和沮丧的读者来说,无疑是一剂强心针。这本书就像一位老朋友,用它温柔的文字,陪伴我度过了一个个宁静的午后,让我重新认识了“感恩”的意义,也让我更加懂得如何去珍惜生活中的每一个瞬间。

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我是一位对文学作品有着较高要求的读者,当我翻开《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书时,我带着一丝审视的态度。然而,这本书的内容却远超我的预期,它以一种极其自然和深刻的方式,阐述了“感恩”这一主题的丰富内涵。书中的文章风格多样,有的清新隽永,有的深沉厚重,但无一例外,都充满了真挚的情感和深刻的哲理。我特别被一篇关于“感恩自然”的文章所吸引,作者用诗意的语言描绘了四季的更迭,阳光雨露的滋养,以及大自然赋予我们的一切。那是一种宏大而又细腻的感恩,是对生命源头的敬畏。此外,还有一些文章探讨了“感恩逆境”的主题,作者们并没有回避生活中的困难和挫折,而是从中提炼出成长的养分,展现了困境中蕴含的宝贵财富。这种积极向上的态度,让我在面对生活中的挑战时,也多了一份勇气和信念。这本书的语言驾驭能力也非常出色,作者们能够用最朴实的词语,触碰到读者内心最深处的情感,引发共鸣。我发现,在阅读的过程中,我不仅仅是在接收信息,更是在进行一次内心的对话,一次关于生命价值的探索。它让我重新审视自己与周围世界的连接,认识到生命的脆弱与坚韧,以及其中蕴含的无限可能。这本书不仅仅是一本读物,更像是一次心灵的洗礼,让我更加珍惜生命中所拥有的一切,并以更加积极的态度去面对未来。

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这本书的名字是《班主任推荐的100篇感恩美文》,我是一名普通读者,在一次偶然的机会看到了这本书,当时吸引我的并非封面设计有多么华丽,而是那简单朴实的标题,瞬间勾起了我对“感恩”这个主题的兴趣。我一直觉得,生活中的点滴美好,往往容易被我们忽略,我们总是在追求更远大的目标,却忘了回头看看那些一直在默默支持我们的人。班主任的推荐,也让我觉得这本书的内容会更加贴近校园生活,贴近我们学生成长的真实写照。拿到书后,我迫不及待地翻开,里面的文章篇篇触动心弦。有的讲述了父母无私的爱,从呱呱坠地到茁壮成长,父母的付出如涓涓细流,滋养着我们干涸的心田;有的描绘了师长教诲的恩情,老师的一句话,一个眼神,都可能成为我们迷茫时的指路明灯;还有的赞美了朋友间的支持与鼓励,那些一起奋斗的日子,一起分享快乐的时光,都是生命中最宝贵的财富。我尤其喜欢其中一篇写到关于“感恩陌生人”的文章,作者通过一个发生在自己身上的小故事,展现了即使是萍水相逢,善意也能像一颗种子,在不经意间落地生根,开出美丽的花朵。这让我意识到,感恩不仅仅是对亲近的人,更是对所有给予我们帮助和温暖的生命。这本书就像一位循循善诱的老师,通过文字引导我们去发现爱,去感受爱,去传递爱。阅读的过程中,我常常会停下来,回想自己生活中遇到过的那些值得感恩的人和事,心里涌起一股暖流。有时也会因为读到一些感人至深的故事而潸然泪下,仿佛那些情感也融进了我的生命里。这本书真的让我对“感恩”有了更深刻的理解,它不仅仅是一种情感,更是一种积极的生活态度,一种滋养心灵的力量。

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我一直认为,阅读是为了开阔视野、丰富精神世界,而《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书,恰恰做到了这一点。虽然书名听起来有些“应试化”,但实际内容却远非如此。它以一种非常平实却又不失感染力的笔触,向我们展示了“感恩”这一主题的多元面向。书中有很多关于“亲情”的文章,它们没有华丽的辞藻,却用最朴素的语言,描绘了父母如山般沉重的爱。我读到一篇讲述母亲为儿子熬夜做饭,第二天自己却疲惫不堪的文章,那一刻,我仿佛看到了自己母亲的影子,心中涌起无限的感激。这本书不仅仅是对亲情的赞美,也触及了更广泛的人际关系。其中几篇关于“友情”的文章,描绘了朋友之间互相扶持、共同成长的过程,那些在困难时期给予的鼓励,在成功时分享的喜悦,都化作了生命中最美好的回忆。我尤其欣赏书中对于“感恩自我”的探讨,作者们鼓励我们要学会接纳自己的不完美,肯定自己的努力,并为自己点滴的进步而感到欣慰。这是一种内在的强大,是真正意义上的感恩。这本书的语言风格多样,有的如潺潺流水,细腻婉约;有的则如疾风骤雨,掷地有声,但都充满了真情实感,让我读来感同身受。它不仅仅是一本读物,更是一次心灵的净化,让我学会用更积极、更感恩的视角去审视生活。

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《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书,我是在一个雨天的下午,窝在沙发里,悠闲地翻开的。起初,我只是把它当作一本用来打发时间的读物,但它很快就征服了我。这本书的主题——感恩,在我看来,是一个既熟悉又容易被忽视的概念。然而,书中的每一篇文章,都以一种极其巧妙的方式,将这个主题展现在我面前。我尤其被其中几篇关于“感恩师长”的文章所打动。作者们没有停留在表面化的赞美,而是深入挖掘了老师在学生成长过程中所扮演的“灵魂工程师”的角色。我记得有一篇文章,描写了一位老师,在学生遇到学习困难时,不厌其烦地一遍遍讲解,直到学生真正理解为止。那一刻的坚持和耐心,让我深感敬佩。这本书的另一个亮点在于,它不仅仅局限于亲情、友情、师情,还将感恩的视角拓展到了更广阔的领域。例如,有一篇文章谈到了“感恩社会”,作者通过讲述一些发生在身边的感人故事,展现了社会各界人士的善举,让我感受到了人与人之间温暖的连接。书中的语言风格非常多样,有的文章如同涓涓细流,温润而细腻;有的则如熊熊烈火,热情而奔放,但它们都共同指向了一个核心:对生命的热爱与感激。阅读这本书,让我对“感恩”有了更深刻的理解,它是一种积极的生活态度,一种滋养心灵的力量,也是一种连接人与人之间情感的纽带。

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说实话,我购买《班主任推荐的100篇感恩美文》这本书,更多的是出于一种“应付”的心态。我是一名初中生,学校里总是会组织各种阅读活动,而这本书正好符合主题。但出乎意料的是,它给了我一个大大的惊喜。这本书的内容,远远超出了我最初的想象。它不是那种枯燥乏味的教科书式文章,而是充满了真挚的情感和生动的故事。我最喜欢的是书中关于“感恩父母”的篇章。里面的一篇文章,写的是作者小时候不理解父母的辛苦,总是抱怨他们管得太多,直到长大后才明白,父母的每一个唠叨,每一个叮嘱,都是爱的表现。读到这里,我一下子就想到了自己的爸爸妈妈,回想起自己曾经的任性,心里充满了愧疚和感激。这本书也让我学会了从不同的角度看待事情。有一篇关于“感恩对手”的文章,作者讲述了如何从竞争对手身上学习,如何将对手的强大转化为自己进步的动力。这让我明白了,即使是那些看起来不那么友好的人,也可能在某种程度上帮助我们成长。书中的语言非常贴近我们学生的生活,很容易理解,但同时又充满了深刻的道理。它就像一位知心的朋友,在默默地引导着我,让我学会用一颗感恩的心去面对生活,去珍惜身边的人。这本书让我明白了,感恩不是一种负担,而是一种力量,一种让我变得更好的力量。

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