英语高级视听说（上册）

页数:152

出版时间:2008-9

价格:19.00元

isbn号码:9787544607087

具体描述

《英语高级视听说(上)(学生用书)》：《英语高级视听说》。《英语高级视听说》由两册组成，每册15单元，每单元授课时数为两个课时，适用于英语专业三、四年级的听力或视听说课程教学。该教材同样适用于普通高校研究生英语课程及相当水平的英语学习者。《英语高级视听说》的教师用书提供了丰富的背景知识以及和视频对应的文字材料。为方便教师课堂讲解与学生课外自学，五段“精听”视频所对应的文本用时钟图标标注，剩余文本则用剪刀图标表示。

用户评价

对于《英语高级视听说（上册）》，我非常看重它的前沿性和实用性。我希望这本书的内容能够紧跟时代发展的步伐，涵盖一些时下热门的议题和新兴的科技领域。在视听说材料的选择上，我期待能够看到一些关于人工智能、大数据、气候变化、全球化等前沿话题的内容。我希望通过学习这些内容，不仅能够提升我的英语能力，还能让我对这些重要议题有更深入的理解。同时，我希望这本书的实用性能够体现在各个方面，比如在口语练习中，能够提供一些商务谈判、学术演讲、公众演讲等真实场景的模拟。我希望这本书能够帮助我掌握在不同场合下，用得体、准确、有说服力的英语进行表达的能力。最终，我希望通过这本书的学习，能够让我成为一个真正具备国际视野和跨文化沟通能力的高级英语学习者。

在翻阅《英语高级视听说（上册）》的过程中，我对它的文化背景介绍部分产生了浓厚的兴趣。我一直相信，学习语言不仅仅是掌握词汇和语法，更重要的是理解语言背后的文化。我希望这本书能够通过介绍相关的文化背景、社会习俗、思维方式等，帮助我更深入地理解英语世界的方方面面。例如，如果听力或视频材料涉及到某个特定的节日、历史事件或者社会现象，我希望这本书能够提供相关的背景知识，解释其产生的根源和意义。我特别看重的是，它是否能够引导我去思考不同文化之间的差异和联系，培养我的跨文化交流能力。我希望这本书能够帮助我拓宽视野，增强我的文化敏感性，让我能够以更开放、更包容的态度去理解和接纳不同的文化。如果它能够提供一些关于英语国家社会问题的讨论，或者是一些具有争议性话题的分析，那将对我进一步提升语言和思维能力非常有益。

在我初步接触《英语高级视听说（上册）》这本书时，我对其评估和反馈机制的设计非常好奇。我深知，一个有效的学习过程离不开及时的评估和有针对性的反馈。我希望这本书能够提供一些自我评估的工具，比如一些可以帮助我衡量学习进度的测试题，或者是一些可以让我反思学习过程的问题。我还希望，它能够提供一些关于如何处理学习中遇到的困难的建议，或者是一些提高学习效率的方法。我期待这本书不仅仅是知识的传授者，更是一个能够引导我不断进步的学习伙伴。如果它能够提供一些关于如何克服学习瓶颈的建议，或者是一些关于如何保持学习动力的技巧，那将对我非常有帮助。我希望通过这本书的学习，我能够建立起一套有效的学习策略，并且能够持续地提升我的英语能力。

我最近开始接触《英语高级视听说（上册）》这本书，说实话，刚拿到的时候，被它厚实的体量和严谨的排版有些小小的震撼。我一直觉得，学习英语，尤其是到了高级阶段，听力和口语的提升就如同建筑物的地基，扎实的地基才能支撑起更宏伟的上层建筑。这本书给我的第一印象就是它足够“硬核”，内容非常充实，一看就知道是经过精心打磨的。我尤其期待它在视听说这个环节上能带给我怎样的突破。毕竟，纯粹的词汇和语法堆砌，在真实的交流场景中常常显得苍白无力，而能否“看”懂画面、“听”懂语境、“说”出地道表达，才是衡量一个学习者真实水平的关键。这本书的封面设计也挺简洁大方的，没有太多花哨的元素，反而增添了一种专业和可靠的感觉。我希望通过这本书的学习，能够显著提升我理解和运用英语的能力，不仅仅是考试成绩的提升，更重要的是在实际生活中能够更加自信地表达自己，更深入地理解英语世界的文化和信息。这本书的定价也算是中等偏上，这往往也意味着内容质量有保障，我愿意投入时间和精力去探索其中的奥秘，看看它到底能给我带来多少惊喜。目前我还在初步翻阅阶段，但已经隐隐感觉到它将成为我英语学习道路上的一个重要里程碑。

我拿到《英语高级视听说（上册）》后，最想了解的是它的口语练习部分是否能真正提升我的表达能力。我一直认为，听力固然重要，但最终的目的还是为了能够更好地“说”。我希望这本书的口语练习能够不仅仅是简单的跟读模仿，而是能够引导我去思考、去组织语言、去表达自己的观点。比如，有没有提供一些基于听力或视频材料的讨论题，要求我去分析、评价、或者提出自己的解决方案？有没有一些情景模拟练习，让我扮演不同的角色，进行真实的对话？我还希望，这本书能够提供一些关于发音、语调、节奏的指导，帮助我纠正发音上的错误，让我的口语听起来更加自然、地道。我希望这本书能够帮助我克服开口的恐惧，培养我的逻辑思维能力和语言组织能力，让我在交流中能够更加流利、自信、有条理地表达自己的想法。最终，我希望通过这本书的学习，能够让我不仅仅是“会说”，而是能够“说得好”，能够用英语进行有深度的交流。

我对《英语高级视听说（上册）》的配套资源非常关注。在如今这个数字化的时代，一本优秀的教材往往离不开高质量的配套资源。我希望这本书能够提供丰富的在线资源，比如音频、视频的下载链接，或者是一些在线练习平台。我还希望，这些配套资源能够更加人性化，比如提供多种语言的翻译文本，或者一些学习进度的跟踪工具。我期待能够通过这些资源，随时随地进行学习，不受时间和地点的限制。例如，我可以在通勤的路上听音频，在睡前看视频，这些都能极大地提高我的学习效率。我希望这些配套资源能够与教材内容紧密结合，相辅相成，共同构建一个完整的学习生态系统。如果能够有一些在线论坛或者社群，让我可以与其他学习者交流心得、互相鼓励，那将更加完美。

我对《英语高级视听说（上册）》的章节设置和逻辑编排非常好奇。我希望这本书的结构能够清晰明了，每个章节的教学目标都明确具体，能够层层递进，帮助我逐步掌握高级视听说的技巧。我尤其看重的是，它是否能够提供一套系统性的学习方法，指导我如何有效地进行听力练习，如何分析视频信息，以及如何在口语表达中做到流畅、准确和得体。我希望这本书的每一课都能够围绕一个核心主题展开，将听、说、读、写、译等技能有机地结合起来，形成一个完整的学习闭环。例如，一个章节可能以一段新闻报道为听力材料，然后围绕报道内容进行词汇、语法、文化背景的讲解，再设计相关的讨论题或写作任务，最后可能还会有一些模仿性口语练习。我希望这种结构能够帮助我建立起扎实的知识体系，而不是零散的知识点。我期待这本书能够提供一些学习策略和技巧，比如如何提高听力中的细节捕捉能力，如何组织有逻辑的口语表达，如何有效地进行笔记等等。

我在使用《英语高级视听说（上册）》的过程中，非常关注其视听材料的质量和实用性。我明白，“视听说”的重点在于“视”和“听”，所以视频和音频素材的质量直接影响着学习效果。我希望这些素材能够具有一定的真实性和代表性，比如新闻报道、纪录片片段、访谈节目、甚至是一些高质量的影视剧片段，能够让我接触到地道的英语表达和真实的语言环境。当然，如果素材的难度能够循序渐进，从相对容易理解的内容逐渐过渡到更具挑战性的，那就更完美了。我特别希望这本书的音频材料能够提供不同语速和口音的选择，这样我就可以根据自己的实际情况进行调整，避免一开始就因为语速过快而产生挫败感。同时，我期待视频材料能够配有清晰的字幕，但更希望能够有“无字幕”和“英文字幕”两种模式，以便我能够循序渐进地训练听力。此外，我希望这些素材能够涵盖广泛的主题，从科技、文化到社会、生活，这样不仅能提升语言能力，还能拓宽我的知识面。如果素材能够具有一定的趣味性，引发我的思考和讨论，那学习过程将会更加轻松愉快。

对于《英语高级视听说（上册）》，我最关心的是它的词汇和短语部分的呈现方式。我知道，到了高级阶段，学习的重点已经不是基础词汇的积累，而是更精细、更地道的表达。我希望这本书能够提供一些高频使用的、具有语境化的词汇和短语，并且能够解释它们的具体用法、搭配以及在不同情境下的细微差别。我期待它能够不仅仅列出词汇，而是能够通过例句、对话、甚至是一些短小的文章来展示这些词汇是如何被实际使用的。我还希望，这本书能够关注一些习语、固定搭配和俚语，因为这些往往是区分高级学习者和初级学习者的关键。如果它能够提供一些词汇辨析的内容，比如一些近义词的区分，那将对我的学习非常有帮助。我希望这本书能够帮助我积累那些能够让我的英语表达更加生动、形象、富有表现力的词汇和短语，让我能够更自信地参与到各种话题的讨论中，并且能够准确地理解他人的言外之意。

说实话，一开始拿到《英语高级视听说（上册）》，我最先关注的是它的练习题设计。我一直认为，学习的乐趣很大程度上来自于“学有所用”，而练习题就是检验学习效果最直接的途径。我希望这本书的练习能够足够多样化，不仅仅是简单的选择题或填空题，而是能够真正锻炼我的听辨能力、理解能力和口语组织能力。比如，有没有提供一些需要听完一段对话后进行总结、分析人物关系或者预测下文的题目？有没有一些需要我模仿语音语调、进行角色扮演的练习？我更看重的是那些能够引导我进行深度思考、培养批判性思维的题目。毕竟，学习语言不是死记硬背，而是要学会思考和表达。我希望这本书能够提供一些开放性的问题，鼓励我根据听到的内容发表自己的观点，或者用英语描述自己的感受。如果练习题的设计能够与时俱进，融入一些时事热点、社会文化等素材，那将会更加吸引我。我还特别希望，这本书在听力材料的选择上能够兼顾不同口音和语速，这样才能更好地应对真实的交流环境。总而言之，一个好的练习题设计，能够让学习过程充满挑战和乐趣，而不仅仅是枯燥的重复。

希望一定及格

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