《麵嚮二十一世紀的繼續教育》主要內容:從長遠看,繼續教育是提高人的能力與素質、促進人的全麵發展的一種教育形式,所以,終身教育已成為當代世界成人教育改革和發展的趨勢,也已逐步為各國政府所接受並正在轉變成實際的教育發展戰略。但是,就各國各地區的現狀而言,繼續教育應該以培養“職業性”和“創業性”能力為重點,培養“學術性”“知識性”能力為輔助,特彆要大力提倡“創業性”能力。這特彆適用於經濟社會仍處於發展中的國傢和地區。在這些國傢和地區,還沒有做到全部或絕大多數的人們受到較高程度的教育,還麵臨著就業甚至生活的挑戰和睏難,在繼續教育方麵還必須剋服很多的睏難,比如:高退學率,城鄉不均衡性,對失業者的繼續教育的低效性,人們缺少參加這些培訓的動力,和社會閤作夥伴在繼續教育方麵閤作的不足,個人收入不夠高使人們不願做任何的投資,教師缺少如何和成人學生相處的職業培訓,宣傳推廣效率不高(特彆是針對成人的谘詢服務),缺少針對終身學習的信息係統,缺少繼續學習的資金,等等。因此,我比較贊成有些代錶指齣的:繼續教育最重要的形式是職業培訓,21世紀的職業繼續教育比以往更加必要。
發表於2024-11-10
麵嚮二十一世紀的繼續教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
麵嚮二十一世紀的繼續教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載