《计算机应用基础》为计算机基础知识及应用教材,共分7章,主要介绍了计算机文化基础知识;中文Windows XP操作系统的使用;Office 2003集成办公系统中World、Excel、Powerpoint、Outlook的使用;计算机网络和Internet基础知识;Office 2007基本功能简介等。
《计算机应用基础》语言流畅,内容翔实,浅显易懂,图文并茂。内容安排上力求循序渐进,结合实际,特别强调培养学生实际动手能力。为方便教学,每章均配有应用案例和相关习题,侧重实际操作技能的训练。
《计算机应用基础》可作为高等学校计算机基础课程的教材,也适合办公文员、国家公务员、计算机培训班学员和个人自学使用。
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说实话,我对这本书的阅读体验是充满“挫败感”的。它似乎是为了一味追求“面面俱到”而牺牲了“重点突出”。内容横跨了太多的领域,从最基础的二进制转换,到复杂的数据库原理入门,再到图文混排的排版技巧,作者试图把所有“计算机应用”可能涉及的知识点都塞进来。结果就是,每个点都蜻蜓点点,没有一处深入。比如讲到Word,它洋洋洒洒地介绍了各种菜单栏里的功能,从页边距设置到域代码插入,但对于如何高效利用模板、如何进行文档的版本控制和协作编辑,这些现代职场更看重的技能,却是一笔带过。同样,Excel的部分,固然讲解了SUM和AVERAGE函数,但对数据透视表(Pivot Table)的介绍却非常简略,甚至没有提及Power Query这种高效的数据处理工具。这种“百科全书式”的编写手法,让我在学习过程中不断产生“我知道了,但好像又没完全学会”的认知模糊感。你感觉自己读完了一本很厚的书,但合上书本,让你立刻打开电脑去实现一个具体任务时,大脑里却是一片空白,找不到清晰的步骤指引。它更像是一份考试大纲的文字版,而不是一本能手把手带你上路的实战手册,知识点堆砌的痕迹太重,缺乏清晰的知识脉络和递进关系。
评分这本书的排版和插图处理,简直是一场视觉灾难。色彩运用保守得近乎于黑白照片,关键的流程图和界面截图往往模糊不清,分辨率极低。在讲解软件操作时,书上配的截图往往是好几代前的版本,比如,它还在教用户如何使用Windows XP时代的控制面板界面,而现在主流的系统界面已经发生了翻天覆地的变化。这不仅误导了读者,更让人对编者的专业性和更新力度产生了严重的质疑。想象一下,一本讲“应用基础”的书,却展示着早已被淘汰的软件界面,这无疑是信息时代的巨大悖论。更糟糕的是,很多重要的概念点,如网络拓扑结构图或数据流向图,只是简单地用线条和方框勾勒出来,缺乏必要的注释和高亮,让人无法迅速抓住重点。总的来说,这本书在视觉传达上是彻底失败的。它可能在内容上试图覆盖全面,但呈现方式的陈旧和粗糙,极大地削弱了它的教学效能,让读者很难在快速变化的技术环境中,将其视为一本可靠的参考资料。
评分这本书的语言风格,说实话,有点让人昏昏欲睡。它极其严谨,每一个句子都力求逻辑无懈可击,但这种过度的学术化表达,使得阅读过程变得异常枯燥。大量使用被动语态和复杂的从句结构,使得简单的概念也需要反复阅读才能理解。例如,在解释“文件存储”时,它用了这样一句话:“数据的非易失性存储机制,是基于磁性或半导体材料的物理特性,通过电信号或磁化状态的改变来实现信息的持久化固化过程。”我明白它的意思,无非就是说硬盘可以长期保存数据,但为什么不能直白地说“硬盘能把你的文件存下来,就算关机了也不会消失”呢?这种刻意的“去口语化”和“学术化包装”,让这本书的受众群体极大地缩小了,它似乎更适合那些需要为计算机专业做理论准备的学生,而不是那些只想学会用电脑处理日常事务的普通人。阅读这本书,就像是啃一块没有调味的干面包,虽然营养成分都在,但吞咽的过程却充满煎熬。我更倾向于那些用生动比喻、结合实际案例来解释复杂概念的读物,这本书在这方面做得非常不足。
评分这本书最大的问题在于,它的“应用”二字似乎没有真正落地。它花了大量篇幅描述理论概念和软件的历史演变,但真正与读者日常工作和学习产生联系的应用场景却描绘得非常苍白。举个例子,它在“信息检索”这一章节里,主要介绍了传统的搜索引擎的工作原理,并强调了关键词匹配的重要性,甚至还提及了如何使用布尔运算符进行精确查询。然而,对于如何批判性地评估网络信息的真实性、如何利用专业数据库进行学术研究、或者如何利用社交媒体进行市场调研等现代应用场景,这本书几乎没有涉及。读完之后,我感觉自己更像是一个计算机历史学家,而非一个现代信息操作者。更令人费解的是,书中配的练习题,很多都是概念性的问答题,比如“请解释冯·诺依曼结构的优缺点”,而不是实际操作题,比如“请使用Photoshop软件对提供的图片进行裁剪和色彩校正”。这种偏向理论记忆而非实践操作的导向,使得这本书的实用价值大打折扣,让人难以将书本知识转化为实际的生产力。
评分这本《计算机应用基础》的教材,拿到手里就让人感觉有点“老派”。封面设计得相当朴素,配色以深蓝和灰色为主,没什么抓人眼球的元素,像是九十年代末期的风格。翻开内页,纸张的质感一般,字号偏小,阅读起来需要费一番精力。内容上,它似乎还在固守着传统的计算机入门框架,开篇就大谈特谈硬件组成——CPU是啥,内存有多大,硬盘怎么分区,讲得非常细致,恨不得把每一颗芯片的功能都掰开了揉碎了讲。我能理解基础知识的重要性,但对于一个现在连智能手机都能轻松拆装的时代来说,这种对物理构件的过度关注显得有些脱节。比如,它花了整整三章的篇幅来介绍操作系统安装和维护,教的都是命令行操作和蓝屏错误代码的查找,这对于现在的学生来说,可能不如直接教他们如何使用云服务和虚拟机来得实在。更别提它对新兴技术的提及,几乎可以忽略不计,AI、大数据、云计算这些热门词汇,在书中出现的频率甚至不如“软盘驱动器”这个词高。总而言之,这本书的知识体系像是一部厚重的、保存良好的古董说明书,结构严谨,信息详实,但放在今天的数字前沿环境中,它散发出的更多是怀旧的气息,而非实用的指导。对于一个期待快速掌握现代办公软件和网络技能的学习者而言,这本书的上手难度和信息密度都稍显过高,更像是一份历史文献,而非现代工具指南。
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