《初中英語課堂教學問題診斷與教學技能應用》內容簡介:隨著新一輪基礎教育課程改革在全國的逐步推進,中小學校的課程與教學正經曆著深刻的曆史性變革。在此過程中,初中英語課堂教學也正發生著可喜的變化:課堂教學正從以教師為中心逐步轉變為以學生為中心;注重知識灌輸的傳統課堂正在逐漸轉嚮重視培養學生的語言使用能力;新課程確定的知識與能力,過程與方法,情感態度與價值觀的教學目標正在逐步落實;以教師傳授為主要手段的課堂教學正在嚮自主、閤作、探究的教學方式逐步轉變;教師對傳統意義上的角色定位開始有瞭新的認識,平等民主的新型師生關係正在確立;教學評價也正從單一終結性評價走嚮多元化評價。
發表於2024-11-24
初中英語課堂教學問題診斷與教學技能應用/課堂教學問題診斷與教學技能應用叢書 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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