王学典,1956年生,曾任山东大学文史哲研究院院长,现任《文史哲》杂志主编、中国史学理论研究会副会长、中国农民战争史研究会副理事长、《史学月刊》编委等职。主要致力于历史哲学和史学理论研究、中国现代思想文化史研究,尤长于中国现当代史学思想及史学思潮研究。现已出版《历史主义思潮的历史命运》、《二十世纪后半期中国史学主潮》、《翦伯赞学术思想评传》、《顾颉刚和他的弟子们》、《20世纪中国史学评论》等多部专业学术著作。
发表于2024-11-21
史学引论 2024 pdf epub mobi 电子书
这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的,甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...
评分这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的,甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...
评分这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的,甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...
评分这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的,甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...
评分这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的,甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...
图书标签: 史学 史学理论 王学典 历史 史学概论 史学理论&史学史 史学史 教材
本书的编纂,力图克服上述缺陷,注重理论性、系统性和前沿性。“史学概论”应该明确,它的研究对象是整个的历史学,它比史学内部备分支学科应高出一个层次,因而必须具有很高的理论性和概括性。而“史学概论”的内容结构,应紧紧围绕历史学本身的理论和方法而展开,既有对历史学的理论预设及方法论的反思和批判,又有对历史学全局的鸟瞰和描述,内外结合,形成一个有机的整体。
前半部分课上有所讲授,老师是作者弟子故讲授内容很多体现师门特征,主要读了下编,对于史学史的梳理有很大帮助,与其它史学概论的教材相比,这本史学引论着重介绍了新的西方史学理论以及在具体实践中的应用。
评分有的语句有明显语病,根本读不通。“覆盖率”的定义下得太敷衍了吧,作者是想到什么就往上凑吗?王国维的“多重证据法”看到结束也没有准确告诉读者一个确切的概括定义。。但可读性相比其他教材要好些。
评分前面的人很准确…上编超神,中编比较啰嗦干货少,下编学术新闻后现代部分可以看一下
评分大概能判断我的确算是个硕士水平的标准之一是:看这种教材觉得超简单……希望接下来的一年里的两件事能够促成我达到能进行博士阶段研究的水平:考博、硕士毕业论文。
评分有的语句有明显语病,根本读不通。“覆盖率”的定义下得太敷衍了吧,作者是想到什么就往上凑吗?王国维的“多重证据法”看到结束也没有准确告诉读者一个确切的概括定义。。但可读性相比其他教材要好些。
史学引论 2024 pdf epub mobi 电子书