同學少年

出版者:INK印刻出版公司

作者:周志文

页数:232

出版时间:2009年1月1日

价格:NT240

装帧:平裝

isbn号码:9789866631368

具体描述

內容簡介彷彿小津安二郎或侯孝賢的電影，

榻榻米一角電風扇沉默的吹著，時間如同靜止了一般。

一個人在什麼情況下會去反芻自己的童年呢？那水光倒影中衣衫襤褸的自己，並不是每個人都願意再次面對的。在去除了所有矯飾與層累之後，作者用最素樸的語言書寫記憶中的童年，並隨著時光牽引，眼見「同學少年多微賤」，意外、災禍、無常、老病與淪落－－那才是真正的人間，正常無比的真實人間；回憶生命過往，哪一個紛如螻蟻的生命，不曾有過花樣的年華，月樣的精神，冰雪樣的聰明？

周志文的文字清淡，似講古閒說的筆法，熟成而富涵內在秩序、活潑草莽而特具人情味，文字素顏無妝，淡到極致，隱約帶有一點苦澀味，極為耐品；彷彿外表沉靜的河流，卻有著活潑的底蘊。《同學少年》是一個貧困的外省小孩在台灣鄉下的成長史，見證了時代的多義性；同時也是一眼最溫柔的回望，在寂寞卑微的姿態背後，是對悲歡人生的寬解與涵容。

本書目錄序：貝多芬的後山童年－－我讀周志文《同學少年》／ 張瑞芬

路上所見

遙遠的音符

疏食飲水

花樣的年華

母親

火車夢

吃教記

白鴿

影戲

散落與連接

梵谷之路

怪力亂神

寫在沙上的

詹國風

魏黃灶

空山松子落

姚青山的情史

紫荊花

瘋狗與紅猴

有弗學？

後記

作者简介

周志文

原籍浙江，1942年生於湖南。宜蘭縣立羅東中學初、高中部畢業、東吳大學中文系畢業，台灣大學中文研究所碩士、博士。歷任《中國時報》、《民生報》主筆，淡江大學教授、台灣大學教授，捷克查理大學漢學講座教授，荷蘭萊頓大學訪問學人，北京師範大學客座教授，珠海聯合國際學院講座教授，現已退休。文學作品有《日昇之城》、《三個貝多芬》、《冷熱》、《布拉格黃金》、《尋找光源》、《風從樹林走過》、《時光倒影》等。

读后感

阅读回忆的文字常常会身感静谧，安然于心，这种感觉也许就是所谓的享受吧。尤其是那些渗透着平实淡然的作品，分外吸引人。没有慷慨激昂的言辞，没有气冲云天的抱负，也没有意气风发的说教，书卷中只是简单的叙述，平和的就如聊天讲故事一般。说不清它吸引人的地方到底在哪儿，...

又是怀旧，人呢，或许总喜欢别人口述中的城市，异乡人文看看总是好的，但又或许出走之后，最想的还是自己曾经长大的地方，因为那是回忆，永远别人无法夺取的东西。但既然不曾出走，那就永远有自己向往的久居之地。 前几年自己SARS喜欢港人的那种自豪感和向心力，后几年喜欢台...  

散文写得好也是一件不容易的事情。冲淡、绮丽、高古、纤秾之类的只是风格，重要的是意味隽永。隽永也不是立意深刻就能办到的，否则哲学家都能成散文家了。文字要如流水，随物赋形，时而奔放时而凝涩；布局要如群山，远近错落，高下呼应。文章要自然，扭捏作态的是差文章，但过...  

用户评价

这本书的整体氛围是略带忧郁的，但这种忧郁并非是矫揉造作的“丧”，而是一种对逝去时光的温柔致敬，带着一种成熟的释然。作者在处理遗憾和失落时，展现出一种难得的通透——他没有试图去修正过去，也没有让角色们获得一个皆大欢喜的结局，而是接受了“不完美才是常态”这一残酷而美好的真理。读完最后一页，我没有感到强烈的失落，反而有一种被温暖洗礼过的平静。它像是一封写给过去的信，收件人是曾经那个迷茫的自己。书中的许多场景，特别是那些关于友谊的考验、关于初次面对失败的场景，处理得极其细腻，让人体会到，真正的告别不是轰轰烈烈的一场争吵，而可能是某次不经意的疏远，以及多年后偶然想起时心头掠过的一丝酸楚。这本书无疑是值得细细品味的佳作。

从社会观察的角度来看，这本书对那个特定年代的群体特征把握得相当到位，它不仅仅描绘了个人的心事，更折射出一种时代背景下集体性的迷惘与探索。那些关于未来的讨论，关于理想与现实的碰撞，尽管是发生在青少年群体内部，却能引起跨越时代的共鸣。它没有将那个时代塑造成一个完美的黄金年代，而是毫不留情地展现了其中的局限性、压抑感，以及年轻人试图挣脱束缚的努力。人物的对话非常真实，带着那个年龄特有的稚嫩、固执，甚至是故作老成的腔调，这让角色们摆脱了脸谱化。这本书的厉害之处在于，它既是个体故事，又具有强大的社会切片功能，让你在为角色的命运唏嘘时，也不禁反思自己所处的环境与那个时代的异同。它像一面镜子，映照出所有在成长路上曾经感到格格不入的灵魂。

这本书简直是夏日午后的一缕清风，带着泥土和青草混合的独特香气，一下子就把人拉回到了那个蝉鸣聒噪、汗水浸湿校服的年纪。作者的笔触细腻得像是描摹一幅老旧的照片，每一个细节都像是亲眼所见、亲身经历过的一样。特别是对校园里那些微不足道的小事，比如课间十分钟大家围着一本漫画书窃笑的场景，或者体育课上男生们为了争夺一个篮球而红着脸争吵的画面，都被刻画得入木三分。读的时候，我忍不住会想起自己学生时代那些说不清道不明的情愫，那种对未来的憧憬与迷茫交织在一起的感觉，这本书完美地捕捉到了。它没有刻意去拔高什么主题，只是非常真实地展现了一群少男少女在特定时空下的生存状态和内心波动，让人在怀旧的同时，也对“成长”这个永恒的话题有了新的体会。那种朦胧的、尚未完全成熟的情感，像早晨的雾气一样，轻轻地、却又深刻地笼罩着每一个人物。

这部作品的语言风格充满了成熟的克制感，它没有使用过多华丽的辞藻来堆砌气氛，而是依靠精准的动词和富有画面感的名词，构建起一种独特的“静默力量”。你很少能看到角色们进行大段的内心独白，更多的是通过他们的行动、他们对周围环境的反应，来侧面烘托出他们内心的波涛汹涌。例如，对某段冲突的描述，可能只是集中在一个人如何慢条斯理地系鞋带，或者另一个人如何用力地捏紧手中的笔帽，这些细微的身体语言，比任何直白的呐喊都更具冲击力。这种“少说多做”的写作手法，反而将解读的空间大大释放给了读者，我们得自己去填补那些未被言明的情感缝隙。我非常欣赏这种将情感“视觉化”的处理方式，它要求读者拿出十二分的专注力，去解读字里行间那些精心设计的留白。

我必须承认，这本书的叙事结构非常大胆，甚至可以说有些跳跃，但正是这种非线性的叙事，才更贴合记忆本身的碎片化特质。它不像传统小说那样有着清晰的起承转合，反而更像是一个人躺在床上，思绪东拉西扯地在过去的某个瞬间停留，然后又突然被现在的某种声音拉回来。这种阅读体验非常考验读者的耐心，但一旦你适应了作者的节奏，你会发现其中隐藏着一种奇妙的韵律感。作者似乎并不在乎故事是否“完整”，他更专注于捕捉那些转瞬即逝的情绪波动和环境氛围的营造。比如某次放学后，夕阳把走廊拉得斜长，光线里漂浮着细小的尘埃，这种画面感极强，但它可能和紧接着发生的某个重大事件毫无关联。这种处理方式，使得整本书读起来，与其说是在“读故事”，不如说是在“体验一段时光的回放”。对于追求线性情节的读者来说，这可能是一个挑战，但对我来说，这是它最迷人的地方——它忠实地反映了青春的无序与美好。

先开始，总觉得里面的每篇结尾处感情总过于充沛，可是看到后来，才明白那不是书的问题，是我自己的问题！在现在的年龄，其实根本无法负担这本书里的内容！它提前展示了一个必须会出现，必须会变成那样的，现在却无从想象的我们必须面对的未来，一种伴随着沉静的恐惧。希望在现在的年龄看了这样一本书，还是有好影响的。

推荐 淡淡的文字

先开始，总觉得里面的每篇结尾处感情总过于充沛，可是看到后来，才明白那不是书的问题，是我自己的问题！在现在的年龄，其实根本无法负担这本书里的内容！它提前展示了一个必须会出现，必须会变成那样的，现在却无从想象的我们必须面对的未来，一种伴随着沉静的恐惧。希望在现在的年龄看了这样一本书，还是有好影响的。

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先开始，总觉得里面的每篇结尾处感情总过于充沛，可是看到后来，才明白那不是书的问题，是我自己的问题！在现在的年龄，其实根本无法负担这本书里的内容！它提前展示了一个必须会出现，必须会变成那样的，现在却无从想象的我们必须面对的未来，一种伴随着沉静的恐惧。希望在现在的年龄看了这样一本书，还是有好影响的。