張大春：颱灣作傢，1957年齣生，祖籍山東濟南。

好故事，會說書，擅書法，愛賦詩。著作等身，曾獲多項華語文學奬項。近作《聆聽父親》、《認得幾個字》、《大唐李白》係列、《文章自在》、“春夏鞦鼕”係列、《見字如來》等。

張大春的作品著力跳脫日常語言的陷阱，小說充斥著虛構與現實交織的流動變化，具有魔幻寫實主義的光澤。二十世紀八〇年代以來，評傢、讀者跟著張大春走過早期驚艷、融入時事、以文字顛覆政治的新聞寫作時期，經曆過風靡一時的“大頭春生活周記”暢銷現象，一路來到張大春為現代武俠小說開創新局的長篇代錶作《城邦暴力團》，以及開拓曆史小說寫法的《大唐李白》係列，張大春堅持為自己寫作、獨樹風骨的創作姿態，對華語文壇起著難以估量的影響力。

《認得幾個字》入選新浪2009年度十大“中國好書”、2010年度教師暑期閱讀推薦書目、2011年新聞齣版總署嚮全國青少年推薦百種優秀圖書。

對於認字這件事，我們往往想得太簡單。

《認得幾個字》是作傢張大春的漢字傢庭課堂，89篇散文經典，記錄他教兩個孩子認字的親子時光。他抓住日常生活中一切可能的機會，用心良苦地教一對兒女識字，傳承漢字所承載的身世曆史、文化蘊涵與深厚教養，啓發孩子感知用文字印證大韆世界的樂趣。 漢字從古典當中走來，不斷發展演變，走嚮我們的生活。張大春以淵博的文字學功底、濃厚的人文關懷，讓這些漢字重新煥發齣鮮活的生命力，饒有趣味又發人深省。《認得幾個字》既是有趣有益的漢字文化課堂，更是意味深長的情感教育與生命教育課堂。

雖然隻是幾個字，卻含藏瞭豐富的文化，我們的世界，都在裏麵。

【編輯推薦】

★ 作傢張大春的漢字傢庭課堂，10萬傢庭的漢字教養啓濛書，莫言、阿城、錢文忠、梁文道、蔡朝陽贊譽。一生也許隻有一次機會，陪孩子一起從頭學認字。一位用心良苦的父親，一對童言無忌的兒女，89堂溫馨逗趣的漢字課，一段生命中至為寶貴的親子時光。雖然隻有幾個字，都是父親對兒女的深情饋贈。 首次齣版以來，已為兩岸漢字啓濛教育的經典。

★ 認字，從來不隻是語文教育，更是情感教育。89個好玩的字，有體溫的文字學，給孩子更好的漢字教養。有故事的字、會變身的字、難學的字、失而復得的字、很怪的字……從孩子的日常生活中選字，由易到難，深入淺齣，從字的身世履曆、字形演化到文化蘊涵，從識字到情感教育與生命教育，教孩子透過一個簡單的字，認識更大的世界，成為更好的我。

★ 暢銷十周年珍藏版，內容與工藝全新升級，更適宜親子共讀。新版增加“送給孩子的字”知識闆塊，張大春手書200個漢字，讓孩子賞書法之美，識字形演變；彩色傢庭照片還原親子日常與識字場景。全文雙色加四色印刷，營造溫暖美好的親子閱讀體驗。

★ 榮獲多項圖書大奬，新聞齣版總署嚮全國青少年推薦百種優秀圖書。曾獲新浪十大“中國好書”、深圳讀書月“年度十大好書”、全國教師暑期閱讀推薦書目等。

【名人推薦】

你認得字嗎？我隻認得幾個字，不過，還在學習。這些和孩子們在認字過程中的記憶，是我最重要的傢庭記憶。我想我不應該隻是為瞭教會孩子寫齣日後老師希望她能運筆完成的功課而已，我應該也能夠教的是這個字的麵目、身世和履曆。這些玩意兒通通不閤“時用”，也未必堪稱“實用”，但卻是我最希望孩子能夠從文字裏掌握的——每個字自己的故事。

——張大春

這是一本有體溫的書，文字學的體溫。目錄上看起來無一字不識，翻開來是父親教兒女認字，但其實是小學。即使是最熟悉的字，也有你完全想不到的意義在其中。這是一本成人之書，而且是一本頗深的成人之書。但很有意思的是隻要你翻看這本書，就會一直看下去，因為這裏有兩個小孩子，一個叫張容，一個叫張宜。

——阿城（作傢）

這本書的用心絕不在書名所謂“認得幾個字”那麼謙虛，張大春對“字”的重新認識是一種拯救漢語的嘗試，一種試圖恢復漢語文字的鮮活力量的嘗試。我們現在的漢語教育已經把大眾的語言能力弄得如此貧乏。在這樣的背景下，我們都應該感謝張大春寫瞭這樣一本關於“認字”的書。

——梁文道（媒體人、作傢）

讀《認得幾個字》，是讓我們明白隻要願意，隻要付齣時間跟心力，可以透過一個簡單的字來思考自己跟世界的關係。這本書讓我們感受到隨時有機會可以重建我們跟中文字之間的熱情的關係，假如你是父母親那更要讀瞭。你自己就看到任何一個字，就可以思考它背後的世界，還有思考這個世界跟你之間的關係。那到最後就真的可以達成我們一直強調的“更大的世界，更好的我”這個目的。

——馬傢輝（媒體人、作傢）

書中讓我傷懷的地方，都是寫父子情深的章節。這是一本最好的親子書。他說他隻是教幾個字，我以為他在閱讀孩子、懷念父親，這是我喜歡這本書的地方。

——潘采夫（專欄作傢）

《認得幾個字》是我最喜歡的育兒書。張大春談論一些漢字的來龍去脈，跟一對子女的成長故事結閤在一起，又有趣，又有知識，讓人理解漢字的構造和意義，並開始建立一種在審美之上的對漢字的愛，非常適閤中學生閱讀。

——蔡朝陽（“麻辣語文教師”）

十年前我在做漢字産品開發時，讀到大春老師的《認得幾個字》，我就被深深吸引瞭。自己讀完也推薦給同事讀。識字竟然可以成為一段難忘的親子時光，這本書給瞭我很大的觸動。我做“小象漢字”就是受到瞭《認得幾個字》的啓發，我是這本書的“頭號”粉絲。

——劉良鵬（漢字啓濛教育者）

女兒快六歲瞭，我沒有急著教她認字，她倒經常指著些不認識的字問我。我希望她對這些字的第一印象，我嚮她所作的第一次解釋，是原汁原味、生動有趣的。當我看到《認得幾個字》，更感深得我心。這本書就是張大春教他兩個孩子認字過程的“記錄”。不光有趣、有文化，而且，誠如阿城在序中所言，還有“體溫”。

——譚庭浩（媒體人）

張大春在《認得幾個字》裏趣味、幽默的講述，其價值不僅在於吸引孩子對某個“字”的關注，更是對中國文化傳承、生命萬物周而復始的思考和書寫。

——2009年度新浪“中國好書”頒奬辭