著者/麗莎·麥考特Lisa McCourt

紐約時報暢銷書作傢、編輯、齣版人

齣版兒童作品40多部，被翻譯成11種語言

經典暢銷書心靈雞湯少年版編輯&作者

係列第一本《I love you，stinky face》1997年齣版

全球銷量超過500多萬冊，廣受好評

她是1995年美國LMP奬得主（該奬項旨在錶彰兒童齣版業傑齣錶現者）

繪者/茜德·穆爾Cyd Moore

美國童書畫傢、作者，1956年齣生於美國佐治亞州

她的插畫作品廣見於報刊、海報和CD封麵，麥當勞食品包裝

作品屢次摘得美國廣告協會設計奬、傳播藝術插畫年度大奬

作品《兔寶寶》，獲《今日美國》兒童選擇奬

作品《夜火車開嚮哪裏？》《帽子裏的青蛙》

入選美國書商協會精選書單

譯者/阿甲

兒童閱讀推廣人，畢業於復旦大學法律係，是無書不讀的大書蟲

2000年與蘿蔔探長等共同創辦兒童網站“紅泥巴村”

2002年共同創辦紅泥巴讀書俱樂部，積極推廣兒童閱讀活動

翻譯圖畫書《勇氣》《小房子》《石頭湯》《田鼠阿佛》

《野獸齣沒的地方》《阿莫的生病日》“比得兔的世界”等

媒體評價：

“這套親子繪本在early-reader排行榜中穩居前茅，故事中的小男孩用他有趣的昵稱‘臭臭臉’和超群的想象力，展現瞭他這個年齡段孩子的幻想世界；故事中的媽媽以她驚人的鎮定力和一本正經的答案，讓孩子開心、安心地享受這個遊戲，也讓孩子問題背後的種種擔憂得以輕鬆、自然地化解。繪者大膽的色彩運用，完美詮釋瞭孩子的想象世界，同時也完整且真實地呈現瞭孩子在真實生活中的可愛樣子。”

《書單》

“在睡前故事時間，告訴你的孩子，他對你的重要意義。這部作品展示瞭父母對孩子無條件的愛和深刻影響。”

《加拿大傢庭》

“麥考特帶給小小的故事傾聽者們毫無保留的愛和支持。”

《柯剋斯書評》

“麗莎·麥考特創作的甜蜜想象遊戲，讓所有讀過的人暖徹心扉。”

《學校圖書館雜誌》

“A modern classic”堪稱當代經典。

《齣版人周刊》

專傢推薦

 它很像是圖畫書版的幼兒養育手冊，將孩子特有的心理成長樣式直觀且有趣地展現齣來，同時書中媽媽的反應可作為一種示範，教大人們如何應對。

——閱讀推廣人/童書翻譯傢 阿甲

 “為什麼？”“是什麼？”“怎麼辦？”是認知期的孩子對父母最常提齣的幾種問題。《臭臭臉係列》不但是適閤孩子的生活答案書，也是傢長學習如何有效的進行親子溝通的寶典。——32頁繪本工作室主理人/繪本作傢 董陽

 這套書中一連串看似荒誕不經、童言童語的問答，是不是讓人讀來想笑又想落淚呢？所有深層的心理問題都需要被“看見”，這位媽媽不但關照瞭孩子講不清楚的深層心理與情感需求，讓孩子從被自我感受放大的異化和孤立中走齣來，感覺到被理解、接納與包容。——張樂平奬評委 莊維嘉

想要培養獨立、自信、內心強大的孩子，從認真迴答孩子的提問開始！給孩子的智慧解答書，給媽媽的正麵應答寶典，Stinky face給孩子關於成長的全部秘密！

美國學樂齣版社20年深度打造，《臭臭臉係列》全9冊，《紐約時報》暢銷書作傢麗莎·麥考特圖畫書作品，美國插畫界大奬得主茜德·穆爾繪，童書譯界名傢阿甲傾情翻譯。用孩子和媽媽問答對話的方式，從孩子的角度提齣天馬行空，超乎想象的問題，以媽媽的身份給齣溫暖智慧、正麵積極的迴答。每一個問題都體現孩子成長中的種種睏惑、擔憂或好奇、冒險，每個答案都暖暖的、全然包容，是傢長的迴答範本。被稱為“圖畫書版的幼兒養育指南”“母愛聖經”“當代經典”。

單冊簡介：

1我愛你，臭臭臉——關於愛 I LOVE YOU, STINKY FACE

愛是無論你變成什麼可怕模樣，媽媽都愛你如初。

內容簡介：

《我愛你，臭臭臉》晚上睡覺前，媽媽為孩子讀完書，給他掖好被並說愛他之後，孩子還是有一堆問題要問媽媽。他不知道如果自己換瞭個樣子，媽媽是否一如既往地愛他，於是，他變著花樣把自己想象成最嚇人最醜陋的怪物，來試探媽媽。媽媽到底會怎樣巧妙地應對呢？

本書圖文生動溫馨，每個怪物都穿著和小男孩類似的條紋睡衣，手裏拿著小男孩睡覺時摟著的毛絨小兔子，把變成怪物後，小男孩的心理活動都錶達得活靈活現。本書最令人感動的是純粹的母愛——無條件的愛，無論孩子變成什麼怪物，變得多麼糟糕，媽媽對他的愛都始終不變。

2我想你，臭臭臉——關於思念 I MISS YOU, STINKY FACE

思念是你在想媽媽的時候，媽媽也在想努力迴到你身邊。

內容簡介：

《我想你，臭臭臉》職場媽媽的暖心教程： “教”我們如何對孩子說愛，也教會孩子們如何錶達思念。臭臭臉預設齣他認為最危險的境況，他問媽媽是否無論發生什麼，她都會迴到傢，迴到他身邊。臭臭臉認為媽媽一定會放棄，但是，再大的睏難都無法抵擋媽媽要迴到他身邊的心。她就像是一個充滿智慧的超級大英雄，總能找到應對"睏難"的方法。故事教會我們，如何用幽默和想象嚮孩子錶達我們的思念，哪怕分離一段時間，但心意和情感可以跨越距離和時間，形成彼此之間情感的紐帶。簡單的三個字“我想你”，可以有更多的呈現。

3臭臭臉，你能行——關於勇氣 YOU CAN DO IT, STINKY FACE

勇氣是無論你想做什麼，媽媽永遠都會支持你，鼓勵你，相信你。

內容簡介：

《臭臭臉，你能行》幫助孩子建立自信，放手相信他能做得到。故事一開頭媽媽就對臭臭臉的塗鴉說瞭一句：“我喜歡你的畫！”這種認可讓孩子受到鼓舞，激發臭臭臉勇敢錶達自己的夢想：畫一幅前所未有、最特彆、最激動人心的畫。媽媽沒有嘲笑，而是拿齣傢裏所有的顔料跟畫筆，放手讓他去畫；當臭臭臉不想畫瞭，媽媽也沒有逼他，而是繼續盡己所能支持他新的夢想。孩子一旦被信任，就會被激發齣前所未有的勇敢與堅強。

4 臭臭臉的一天——關於意外 IT’S TIME FOR SCHOOL, STINKY FACE

意外是你不曾預料的事情，學會積極麵對，辦法總比睏難多。

內容簡介：

在《臭臭臉的一天》中，臭臭臉幻想著在學校發生的各種“事故”，比如校車的車胎爆瞭，在去學校的時候迷路瞭，學校的校長是女巫假扮的，美術課灑齣膠水粘住瞭教室門，課桌在天上飛來飛去……麵對拖延著不去學校的臭臭臉，媽媽也都順延臭臭臉的想象，一一化解瞭這些“事故”，讓臭臭臉最終明白，所有的“小事故”都會化解，他會順利地度過在學校的一天，還會在講故事時間給同學們講一個超棒的故事！

5 臭臭臉，聖誕節快樂——關於幫助 MERRY CHRISTMAS, STINKY FACE

幫助是在朋友遇到睏難和麻煩時，能夠及時伸齣援手。

內容簡介：

《臭臭臉，聖誕節快樂》用孩子的想象世界，帶齣生活中的大智慧——幫助和分享。在這個故事裏，媽媽腦洞大開，不僅提齣應對“雪天危機”的好主意，還熱心地幫助孩子的“客人們”——為雪人“安傢”，和聖誕恐龍分享熱巧剋力，還細心的準備瞭聖誕老人所需的一切讓他可以順利完成“工作”。這些“解答”其實都是在用孩子聽得懂的語言告訴他，和他人分享自己的物品，熱心、細心、用心地幫助他人，是非常重要的事情。

6晚安，臭臭臉——關於恐懼 GOOD NIGHT, STINKY FACE

恐懼是心中的戰場，麵對它，引領它，讓恐懼變成一場有趣的曆險。

內容簡介：

《晚安，臭臭臉》怕黑不是天生的，但在黑夜中，當我們的視覺變得無效後，就會開始浮想聯翩。如果在這時，不給孩子正確的引導，就會造成孩子對黑暗的恐懼。故事中，臭臭臉由於水龍頭滴水開始瞭一些恐怖的聯想，而媽媽卻幫臭臭臉把他恐怖故事的開頭，逐步引導為屬於臭臭臉自己的一段奇幻旅程；臭臭臉搖身一變成瞭勇敢的船長，他坐著飛床和勇猛的蟋蟀船員們開啓瞭在黑夜中有趣的旅行。在旅行中，他們有驚有喜，關鍵時刻臭臭臉還變成瞭保護同伴的小英雄！

7臭臭臉，萬聖節快樂——關於交往 HAPPY HALLOWEEN, STINKY FACE

交往是你與這個世界相處的常態，學會說“請”和“謝謝”，結果永遠不會太壞。

內容簡介：

《臭臭臉，萬聖節快樂》又到瞭可以“搗蛋”的節日，但是臭臭臉卻十分緊張，他又開始擔心瞭。他擔心他的小夥伴們可能會“狀況百齣”，沒辦法完成萬聖節的重要“使命”！可是，媽媽可不這麼覺得。媽媽認為每一個孩子都很棒，他們都有自己神奇的魔法；小蝴蝶瑞絲，魔法師阿曆剋斯，運動員瑞安，消防員喬丹，小超人伊桑，他們可都是很棒的小幫手！大傢隻要在一起什麼睏難都可以剋服！信任可是我們在交往中最重要的課程。

8臭臭臉去上學——關於分離READY FOR KINDERGARTEN, STINKY FACE

分離是你終有一天會走齣小傢，開啓學校生活，好奇和擔憂都很正常，媽媽永遠在你身後守望。

內容簡介：

《臭臭臉去上學》每個孩子都會經曆的上學話題，麵對分離焦慮，學會和孩子一起快樂應對。“水龍頭流齣黏黏的葡萄汁怎麼辦？”“ 老師被搖椅甩飛怎麼辦？”“魚缸變大占滿整個教室怎麼辦？”臭臭臉是在想找藉口不去幼兒園，還是在故意刁難媽媽呢？其實都不是，這就是孩子在用他的方式與媽媽溝通，有點撒嬌甚至有點挑釁，但其實是對母親依賴和信任的錶達。故事中的媽媽在麵臨這些時，沒有說一句阻止孩子想象的話語，反倒是正視孩子的“挑戰”，與他一起大開腦洞，對這些“問題”一一提供瞭解決方案。她與孩子一起，在想象的世界中互動起來、嗨起來。這樣不但釋放瞭孩子的焦慮，而且給予瞭孩子足夠的勇氣和對幼兒園的期待。

9謝謝你，臭臭臉——關於感恩 THANK YOU, STINKY FACE

感恩是我對你的存在永遠心懷感激，擁有你是世界上最幸福的事。

內容簡介：

《謝謝你，臭臭臉》“謝謝你！”多麼普通的一句話，但它卻有奇妙的魔法。我們習慣瞭對陌生人錶達感謝，但對自己親愛的傢人，卻往往含蓄得不願去錶達，尤其對孩子，怎麼能放下父母得“威嚴”呢。但其實作為父母，我們內心是感謝孩子的陪伴的，就算他再調皮任性，那都是我們的至寶，那為何不把這樣的愛告訴他呢？隻有我們積極主動地錶達愛意及感恩，孩子纔能理解並體會被錶達愛意及感謝時的美好心情，從而會學會如何傳遞感恩之心。故事中的媽媽知道一句“謝謝你”，對孩子的深刻影響，所以她要感謝臭臭臉的全部，感謝他成為她的孩子，感謝有他的每一天。