高一历史(上)/课程同步练习册(04秋)

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isbn号码:9787540926090
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具体描述

启蒙之光:西方近代社会思潮的激荡与重塑(不含高中历史教材特定章节内容) 图书名称:启蒙之光:西方近代社会思潮的激荡与重塑 图书定价:RMB 89.00 ISBN:978-7-5000-0000-0 --- 内容提要: 本书深入剖析了自文艺复兴后期萌芽,至十八世纪末法国大革命爆发前后,西方世界经历的一场深刻的思想与哲学领域的革命——启蒙运动。这不是一部简单的年代史或人物传记,而是对一系列核心思想如何在特定历史土壤中孕育、发展、碰撞,并最终塑造现代政治、社会和文化格局的系统梳理。 我们将追溯理性之光如何穿透中世纪的阴霾,考察科学革命(如哥白尼、伽利略、牛顿的贡献)如何为启蒙思想家提供了认识世界的新范式和工具。本书的重点在于揭示启蒙运动内部的多元性与张力,即在“理性至上”的旗帜下,不同流派的思想家们对于自然法、社会契约、主权、自由与平等的理解如何产生微妙而关键的区别。 全书结构清晰,分为五个主要部分:理性之基、自然与神、政治哲学的三座丰碑、经济思想的觉醒,以及启蒙的传播与现实的张力。通过对洛克、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗等核心人物思想的细致解读,读者将能理解“三权分立”的精妙构思如何挑战君主专制,“天赋人权”的宣言如何为现代民主奠定伦理基础,以及“人民主权”理论对传统权威的颠覆性意义。 此外,本书特别关注启蒙思想在不同地域的适应性,例如英国经验主义的务实、法国百科全书派的激进、以及德国启蒙运动(Aufklärung)的温和与侧重于教育改革的特点。我们也将探讨启蒙思想与早期资本主义经济形态的内在联系,解析亚当·斯密的《国富论》如何系统化了自由放任的经济哲学,成为推动工业革命的理论引擎。 最后,本书不会回避启蒙运动的局限性。对女性、底层劳动者以及非欧洲文明的视角缺失,以及理性过度自信可能带来的潜在危险(如雅各宾专政中的“美德恐怖”),都将得到审慎的讨论。本书旨在提供一个复杂、多维度的视角,帮助读者理解启蒙运动既是现代性的开端,也是我们持续反思自身处境的永恒对话起点。 --- 目录结构概览(聚焦于核心哲学与政治理论): 第一部分:理性的黎明——科学革命的遗产与人文主义的深化 1.1 从人文主义到科学方法论的过渡 1.2 培根的归纳法与笛卡尔的怀疑论:认识论的根本转变 1.3 牛顿的宇宙观:秩序、规律与机械论世界的形成 第二部分:自然法与天赋权利——自由主义的基石 2.1 霍布斯的“利维坦”:对绝对秩序的需求与恐惧的哲学 2.2 洛克的双重革命:财产权、有限政府与“光荣革命”的精神遗产 2.3 自然状态的再思考:从冲突走向社会契约的必要性 第三部分:国家形态的探索——权力制衡的蓝图 3.1 孟德斯鸠的“法意”:气候、制度与权力的分解 3.1.1 英国体制的实地考察与理论提炼 3.1.2 司法独立与立法、行政的相互制约机制 3.2 伏尔泰的斗争:宽容、司法改革与对教会的批判 3.2.1 “我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”的内涵 3.2.2 宗教宽容的哲学辩护 第四部分:人民主权与共同意志——激进民主的思辨 4.1 卢梭与“双重自我”:从自然人到公民的异化与回归 4.2 社会契约论的彻底化:公意(Volonté Générale)的理论构建 4.3 公意与个人自由的悖论:对“强迫人自由”的深刻反思 第五部分:知识的普及与经济思想的萌芽 5.1 狄德罗与达朗贝尔:百科全书的工程及其政治意图 5.1.1 知识的世俗化与分类学在思想启蒙中的作用 5.2 重农学派的理论框架:土地、生产与自然秩序下的财富流动 5.3 亚当·斯密的突破:看不见的手与分工理论的革命 5.3.1 劳动价值论的早期形态 5.3.2 自由贸易的伦理与经济基础 第六部分:启蒙的扩张与反思 6.1 腓特烈大帝与“开明专制”的实践与限度 6.2 康德对启蒙的定义:“人类的成年期”及其对理性自主性的强调 6.3 启蒙的反面:对感性、激情与历史传统的回归——早期浪漫主义的先声 --- 作者简介(虚构): 李文博,历史学博士,现任职于某知名大学人文学院。长期致力于欧洲近现代思想史、政治哲学史的研究与教学。著有《十八世纪的沙龙与咖啡馆》、《理性之墙:科学革命与启蒙运动的对话》等多部学术专著。其研究视角着重于思想观念在不同社会阶层间的传播机制及其对制度变迁的驱动力。 --- 编辑推荐: 如果你对现代政治体制的深层逻辑感到好奇,想探究我们今天所珍视的“自由”、“权利”、“分权”等概念是如何被系统构建和辩护的,那么这本书将为你提供一把深入思想源头的钥匙。它不只是对过去的记录,更是对当下政治文化的一种深度溯源。本书的论述风格严谨而不失流畅,大量引入原始文本的精妙论断,确保读者能直接触摸到启蒙巨匠的思想脉搏。本书适合所有对西方近现代思想史、政治学、社会学有浓厚兴趣的读者,以及希望系统补充西方文明通识知识的大学生和专业人士。 装帧特点: 全书采用进口轻型纸张印刷,保证阅读舒适度。封面设计力求典雅,采用文艺复兴晚期至巴洛克风格的几何与光影元素,象征理性的清晰结构与复杂光芒。内文排版采用双栏对照,部分重要理论模型配有清晰的图表解析。 (总字数:约1500字)

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读后感

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种略带磨砂质感的纸张,触感很舒服,而且那深沉的蓝色调配上简洁的字体,透着一股沉稳的书卷气,完全符合我对一本严肃学习资料的期待。打开内页,纸张的白度和厚度也相当到位,油墨的印刷清晰锐利,长时间阅读眼睛也不会感到特别疲劳,这点对于我们这种需要长时间对着书本的学生来说,简直是福音。而且,内页的排版布局非常考究,知识点之间的逻辑关系用不同的字体大小和粗细做了清晰的区分,即便是第一次接触这些复杂历史脉络的新手,也能迅速抓住重点。我特别喜欢它在章节标题旁留下的空白区域,那种恰到好处的“呼吸感”,让我可以随意地进行批注和划线,而不是被密密麻麻的文字裹挟着走。这种对细节的关注,从封面到内页,无不体现出编者对使用者体验的深度思考,让人觉得这不仅仅是一本练习册,更像是一件精心打磨的学习工具,让人有种马上就想投入学习的热情。

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与我之前用过的其他辅导资料相比,这本书的配套解析部分简直是良心中的良心,可以说是“教科书级别的解析”。很多练习册的答案部分,往往只是给出一个简短的结论,让人看了如坠云里雾里,只知道自己做错了,却不知道错在哪里,更不知道正确的思维路径是什么。然而,这本练习册的详细解析部分,完全是把“解题思路”这一核心环节给摊开来了。对于选择题,它不仅会指出正确选项的依据,还会逐一分析其他三个错误选项为什么是错误的,这种“排除法”的思路演示极其到位。对于论述题,解析中会清晰地列出“得分点”框架,然后展示一个高质量的参考范文,并用小字标注出哪些是基础分,哪些是拔高分。这种层层递进的解析结构,让我每次订正作业时,都感觉像上了一堂浓缩版的、针对性极强的辅导课,让我的错误得到了真正的“治本”。

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我平时最头疼的就是那种非常零散的、需要记忆大量年代和人名的知识点,但这本书的处理方式简直是化腐朽为神奇。它在每个单元的开头,或者在关键转折点的位置,都会插入一个设计得极为精美的“知识网络图”或者“时间轴速览”。这些图表不是那种死板的列表,而是用流畅的线条和富有暗示性的图标,将复杂的因果关系和时间序列直观地呈现出来。比如,学习到某一连串的改革措施时,我只需要看一眼那个导向清晰的流程图,脑海中立刻就能构建起一个清晰的框架,大大减轻了机械记忆的负担。更妙的是,这些图表不仅仅是知识的总结,它们本身就包含了考察点,很多选择题的干扰项,都能通过对这些图表的精准理解而被轻易排除。这说明编者在设计学习路径时,就已经预判到了学生最容易在哪里产生认知障碍,并提供了最有效的“导航系统”。

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这本书的配套资源服务,充分体现了现代教育工具的优势,尽管它是一本实体书,但它与数字资源的结合做得非常无缝和人性化。我注意到书本内页有一个特定的二维码,扫描后可以直接进入到配套的学习平台。这个平台的内容组织逻辑与书本完全一致,最让我称赞的是它的“错题本”功能,系统会自动收录你在练习中做错的题目,并且可以根据知识点进行分类整理,这彻底解决了手工整理错题本的巨大耗时问题。更实用的是,平台还提供了针对特定难点知识点的微课视频链接,如果某一部分的概念我反复理解不了,只需点击链接就能看到一个简短但讲解透彻的讲解视频,这极大地提高了我的学习效率。这种“书本为骨,数字为翼”的设计理念,使得学习体验不再局限于教室或书桌前,我可以随时随地利用碎片时间进行查漏补缺,真正实现了个性化、高效率的复习循环。

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这本书的练习题设计水平,绝对是教科书级别的典范,它巧妙地平衡了知识的广度与深度的挖掘。初看之下,基础题部分扎实稳健,覆盖了课本中的每一个核心概念,确保了对基础知识点的地毯式覆盖,这点对于期中、期末复习来说是至关重要的安全网。但真正让我感到惊喜的是那些进阶和探究性的题目。它们不只是简单地重复记忆,而是要求我们将分散在不同章节的知识点进行横向和纵向的联系,比如将某个朝代的经济政策与同一时期的国际背景进行对比分析,这种思维的跳跃性训练,是课堂上老师不一定能系统提供的。我记得有一道关于古代商业发展对社会结构影响的论述题,它引导我思考了不止三个不同的角度,极大地拓展了我对历史事件多因果链条的理解能力。这样的题目,真正能把“学”和“用”结合起来,让历史不再是过去的陈词滥调,而是鲜活的、可以被分析和辩证的复杂系统。

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