铃木小提琴教材-钢琴伴奏谱-第三.四册

出版者:人民音乐

作者:铃木镇一

页数:58

出版时间:2009-1

价格:15.00元

isbn号码:9787103035931

具体描述

《铃木小提琴教材(钢琴伴奏谱)(第3、4册)》主要内容：加沃特舞曲、小步舞曲、G小调加沃特舞曲、幽默曲、加沃特舞曲、D大调加沃特舞曲、布列舞曲、第二协奏曲（第三乐章）、第五协奏曲（第一乐章）、第五协奏曲（第三乐章）、摇篮曲、A小调协奏曲（第一乐章）等等。

用户评价

翻阅这本书时，我最大的困惑在于，它似乎完全没有考虑到不同乐器（小提琴与钢琴）之间的实际配合问题。我注意到，有些小提琴声部的高音区段，其力度标记要求是极弱（*pp*），但对应的钢琴伴奏却使用了大量的低音和弦，声音的平衡性被完全破坏了。在我尝试与一位钢琴老师合作练习时，我们发现，为了让小提琴的声音能勉强被听到，钢琴老师不得不将自己的音量压到近乎听不见的程度，这对于钢琴演奏者来说也是一种不合理的负担和技术挑战。一本好的合奏教材，应该在编排时就考虑到音域和音量的平衡，让两个声部能够和谐共存，而不是相互“打架”。这本书在这方面的处理显得极其业余，完全没有体现出对合奏艺术的理解，更像是由两个不相关的谱子拼凑而成的。

我必须指出，这本书在装订和纸张质量上的表现，简直是对不起它的价格。我这本书刚买回来不久，就发现书脊已经开始松动了，有些页面非常容易脱落。考虑到小提琴学习需要频繁翻阅和反复练习，这样的装订方式无疑会大大缩短它的使用寿命。更糟糕的是，纸张的质量太差了，吸墨性不好，导致有些墨迹看起来像是洇开了一样，尤其是在一些需要快速阅读和定位音符的关键时刻，这种模糊感极大地干扰了我的练习效率。对于这种教学用途的工具书，耐用性应该是最基本的要求，但它显然在这方面彻底“翻车”了。我总得小心翼翼地对待它，生怕它哪天就散架了，这无疑给本就充满挑战的学习过程增添了一份额外的焦虑。如果出版社想让这套教材能真正流传下去，物理质量上的提升是刻不容缓的。

这本教材的排版简直是灾难！我拿到手的时候，就感觉像是被一堆凌乱的音符砸在了脸上。首先，谱号的清晰度就让人头疼，很多地方的力度标记模糊不清，几乎需要我用放大镜才能辨认出来。更别提那些复杂的节奏型，用这种低劣的印刷质量呈现出来，简直是对学习者的折磨。我记得有一次练习某个协奏曲的段落，因为一个不清晰的连奏记号，我反复练习了好几遍，直到我怀疑是不是自己的理解出了问题，结果发现是书印错了！这严重打击了我学习的积极性，每次翻开它，都像是在进行一场寻宝游戏，充满了挫败感。而且，伴奏部分的和弦标记也经常与主旋律脱节，节奏上总有那么一丝丝的不协调，让我这个初学者感到无所适从。如果教材的制作者对细节的把控能稍微上点心，而不是只想着怎么把书印出来交差，我想学习体验会提高一个档次。我强烈建议出版社重新校对和排版，至少得保证音符是能被清晰看到的吧！

关于这本“钢琴伴奏谱”，我的体验只能用“鸡肋”来形容。首先，钢琴声部在很多地方的编配显得过于单薄和机械化，缺乏真正的音乐性。它更像是用最基础的和弦进行简单地填充了一下，完全没有体现出应有的艺术感染力。很多原本可以处理得非常优美、富有层次感的段落，经过这样的伴奏一衬托，立刻变得枯燥乏味，仿佛只是一个节拍器在机械地走动。这对于正在培养音乐感的小提琴学习者来说，是极其不利的。我们学习教材，不仅仅是为了掌握技术，更是为了感受音乐的美。如果伴奏本身就失去了美感，那么学生很难从中汲取到正面的引导。我试着用其他更丰富的伴奏版本来练习，效果立竿见影，这更证明了原版伴奏编配的不足。它只是完成了“有伴奏”的任务，但远没有达到“好的伴奏”的标准。

说实话，当我翻开这第三、四册时，我感觉自己像是被扔进了一个音乐的迷宫，完全找不到出口。教材的难度跨度实在是太大了，上一页还是简单得像儿歌的旋律，下一页突然就冒出了一大段我连音名都认不全的复杂琶音和技巧性片段。这中间完全没有任何平稳的过渡，让人感觉非常突兀和不适应。我理解教学需要循序渐进，但这种“跳跃式”的难度提升，更像是对学习者的智商进行随机抽查。我的小提琴老师也表示，这本书的选曲逻辑有些混乱，有些技巧的引入时机并不恰当，导致我不得不花额外的时间去啃那些超出现阶段能力范围的难点，反而耽误了基础的巩固。如果能按照更科学的、符合儿童或初学者的认知曲线来编排曲目，而不是简单地把曲子堆在一起，那才算是一本真正有用的教材。目前的版本，更像是作者一时兴起的作品集，而不是系统的教学工具。