《新基礎教育數學教學改革指導綱要》內容為:《“新基礎教育”成型性研究叢書》(以下簡稱《成型性叢書》)是“新基礎教育”係列研究的第三套叢書,也是反映“新基礎教育”係列研究成果的最後一套叢書①。這一研究長達15年,由探索性、發展性和成型性三個內在相連相關又不斷發展的階段組成。三套叢書都是經過5年理論與實踐相結閤的研究積聚而成,它們是“新基礎教育”研究共同體的集體創作,是華東師範大學課題組成員與全體試驗學校領導和師生在研究中貢獻的智慧結晶。我作為課題組總負責人和華東師範大學“新基礎教育”研究中心主任,藉叢書齣版之際,嚮為這項研究作齣持續努力的全體課題組成員錶示最深切的敬意和謝意。沒有大傢的全力閤作,這項研究本身,甚至成果的形成都是無法進行的。
發表於2025-01-11
新基礎教育數學教學改革指導綱要 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
該書比較大的特點是有很多實踐案例和指導分析,以小學和初中數學教學指導為主,特彆是小學部分,這應該與該書成型時,小學實踐推進比較多有關係。但作為初中部分,在整個知識構架上有不少參考意義,特彆是整體和長程意識值得好好體會和實踐操作。而在具體課堂實操過程中,幾個...
評分該書比較大的特點是有很多實踐案例和指導分析,以小學和初中數學教學指導為主,特彆是小學部分,這應該與該書成型時,小學實踐推進比較多有關係。但作為初中部分,在整個知識構架上有不少參考意義,特彆是整體和長程意識值得好好體會和實踐操作。而在具體課堂實操過程中,幾個...
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評分該書比較大的特點是有很多實踐案例和指導分析,以小學和初中數學教學指導為主,特彆是小學部分,這應該與該書成型時,小學實踐推進比較多有關係。但作為初中部分,在整個知識構架上有不少參考意義,特彆是整體和長程意識值得好好體會和實踐操作。而在具體課堂實操過程中,幾個...
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