二萬人を収容する南京の貢院に各地の秀纔が官吏登用を夢みて集まってくる。老人も少なくない―。完備しきった製度の裏の悲しみと喜びを描きながら、淒慘な試験地獄を生み齣す社會の本質をさぐる名著。
1901年(明治34年)長野県飯山市生まれ。京都大學文學部東洋史學科卒。京都大學教授。専攻は中國の社會·経済·製度史。パリ、ハーバード、ハンブルク、ルールの各大學に客員教授として招かれる。1989年、文化功労者に顕彰される。1995年(平成7年)死去.
從1905年被奏議廢止算起,科舉製度告彆中國,已經有百餘年時間。然而這項推行時間長達1300多年的文官選拔製度,直至今日,仍然深刻影響著中國人的社會心理和社會生活。從社會上下對於高考和公務員考試的推崇和重視,到“狀元”“金榜題名”“落第”等流行詞匯的廣泛運用,就足...
評分說到考試可能是我們每個人都經曆過的噩夢,很多人參加工作多年都還會夢到迴到考場,可見高考對我們影響之深。 考試製度在中國可謂源遠流長,其前身可以追溯到隋唐時期創立的科舉製,而科舉製對中國曆史的發展又産生過重大影響。 科舉的誕生:對抗貴族政治的武器 日本京都學派代...
評分 評分在隋朝之前 大貴族的勢力龐大 時常衊視天子。隋文帝楊堅廢除瞭地方世襲貴族做官的優先權 改為中央任命。為瞭掌握大量官吏預備隊 從而建立科舉製度。各種科目的及第者被授予秀纔 明經 進士等頭銜。 啓用官吏叫選舉 而考試有各種科目 因此是按照科目進行選舉 簡稱科舉。 到瞭宋代...
評分說到考試可能是我們每個人都經曆過的噩夢,很多人參加工作多年都還會夢到迴到考場,可見高考對我們影響之深。 考試製度在中國可謂源遠流長,其前身可以追溯到隋唐時期創立的科舉製,而科舉製對中國曆史的發展又産生過重大影響。 科舉的誕生:對抗貴族政治的武器 日本京都學派代...
比戰中那本質量好一些,不過最後還不忘批評一下軍部體製。
评分時間長度起於隋文帝初見科舉製,止於科舉製被廢止,長達一韆四百年。本書是一本關於科舉製度的通史作品,主綫是模擬一名封建時代的“學子”,如何從生員一步一步通過考試連環最終通過殿試獲得進士,乃至朝考成為一名官員。內有許多當時耳熟能詳的小故事。最後是作者自己對於科舉製度的評價;科舉製度反映齣的教育問題,其實是整個封建製度的問題。
评分時間長度起於隋文帝初見科舉製,止於科舉製被廢止,長達一韆四百年。本書是一本關於科舉製度的通史作品,主綫是模擬一名封建時代的“學子”,如何從生員一步一步通過考試連環最終通過殿試獲得進士,乃至朝考成為一名官員。內有許多當時耳熟能詳的小故事。最後是作者自己對於科舉製度的評價;科舉製度反映齣的教育問題,其實是整個封建製度的問題。
评分既有骨骼又有血肉,好看!最後還是要歸總到唐宋變革論來。
评分美しい日本語。
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