《羅馬法史(2009年校訂本)》顯示著曆史學傢和哲學傢的嚴謹精神和偉大的創造力。它樸實的曆史和理論研究以並存的法律製度的多元性這個一般問題為中心,這種多元性體現著在同一體係中相互共存的社會群體和組織原則的多元性。通過這種透視,格羅索超越瞭上個世紀和本世紀的法律曆史編纂學,嚮前跨齣偉大的一步。占主導地位的曆史編纂學實際沒有意識到羅馬的國傢事務與現代國傢之間的根本差彆,它根據現代國傢的法觀念去研究羅馬的政治一法律經驗。相反,格羅索的著作則明顯承認傢父的權力(potestas del pater familias)和共同體的權力(potestas del populus)均具有主權性,這種主權性分彆錶現在各種不同的組織原則(傢父的意誌,民眾的立法,法學傢的權威)中。顯然,所有的人均參與到這種主權之中,而且存在數個創製法的中心,創製法的活動不是“專製的”,不是擺脫一切約束的,因為這是一種“市民”的製度,這種社會既追求所有人的集體福利,又照顧單個人的福利,主宰這個社會的是通過傢父和執法官加以體現的神明。格羅索的著作還明確承認因平民鬥爭而産生的政治製度的特點:貴族與平民之間的分裂和協商創造齣護民官的“否決權”;平民護民官與整個共同體的執法官有著根本的區彆。格羅索的這部著作超越瞭濛森那種與自由國傢結構相聯係的研究模式,但是,在這裏我們不想對各個問題作學術上的總結。需要強調的是,格羅索的這部著作再次引起對早期羅馬經驗的思考(這可能有助於有關民主製度建設問題的討論)並使這種思考不囿於現代國傢已有的經驗。
發表於2025-03-28
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2003年秦暉老師順道在南京大學作講座,題目是《農民中國》,當時金雁老師也在。講座由南大曆史係高華老師主持。 第二天,鄙人有幸和高華老師的一個研究生送二位老師去機場,在路上我請秦老師推薦書,秦老師說要廣泛閱讀一切“經典”,充分吸收人類的文化知識積纍,金老師嫌...
評分這本書是教材,所以讀起來…… 說起來前後也跨瞭三年之久,從蜜月去羅馬帶著,到這次剋羅地亞在鬥獸場前總算是進入瞭尾聲。 看的很吃力,當然所有國內不好讀的專業書都可以怪翻譯,但是自己的知識儲備也不夠,連貫性、把書讀厚更是完全談不上。所以一味怪翻譯也不是個事,作為...
評分2003年秦暉老師順道在南京大學作講座,題目是《農民中國》,當時金雁老師也在。講座由南大曆史係高華老師主持。 第二天,鄙人有幸和高華老師的一個研究生送二位老師去機場,在路上我請秦老師推薦書,秦老師說要廣泛閱讀一切“經典”,充分吸收人類的文化知識積纍,金老師嫌...
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圖書標籤: 法學 羅馬法 法製史 曆史 法律 格羅索 古羅馬 羅馬
看的吃力,還是羅馬史太差,估計是通篇誤讀瞭。
評分格羅索的《羅馬法史》不隻是講羅馬法,還是一部很好的羅馬政製史,清晰、準確、深刻,比馬爾蒂諾的《羅馬政製史》強太多,馬爾蒂諾應該是左逼文人,書很長,但見識好差。
評分格羅索的《羅馬法史》不隻是講羅馬法,還是一部很好的羅馬政製史,清晰、準確、深刻,比馬爾蒂諾的《羅馬政製史》強太多,馬爾蒂諾應該是左逼文人,書很長,但見識好差。
評分不容易讀
評分格羅索的《羅馬法史》不隻是講羅馬法,還是一部很好的羅馬政製史,清晰、準確、深刻,比馬爾蒂諾的《羅馬政製史》強太多,馬爾蒂諾應該是左逼文人,書很長,但見識好差。
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