情绪教育法

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出版者:
作者:
出品人:
页数:193
译者:
出版时间:2009-8
价格:30.00元
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isbn号码:9787504146984
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • 情商 
  • 心理学 
  • 情绪 
  • 孩子教育 
  • 心理 
  • 80后教育视野 
  • 自救之路 
  •  
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在《情绪教育法:将情商应用于学习》中,作者提出了关于学习和数学过程的新方法,即情绪教育法。这种方法基于一个科学的事实,即学习能力与情绪直接相关。基于此方法,作者论述了如何通过提高学生的情绪智力,从而有效地帮助学生提高学习效率。

多年以来,教师和教育学家们不断对教育方法提出质疑,这些疑问也许切中问题的本质,但也许一直以来这些疑问都仅仅涉及了整个学习过程的一个部分。这使我们强烈地意识到:我们的教学法以及评估模式很大程度上都是针对认知层面的。之所以如此,是因为曾经有大量的研究声称学习的过程就是认知的发展过程。但是,更多新的关于教学和学习的研究表明,将学习简单地视作认知能力是远远不够的,并不能解决所有与学习过程有关的问题和困难。因此,我们把分析的重点转移到另外一个领域,即对与情绪能力发展相关的大脑其他部位的探究。

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用户评价

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不要和人的天性对抗,引领它向高处走

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有关情绪的好书!

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书写得很漂亮。但是实用性……

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不要和人的天性对抗,引领它向高处走

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不要和人的天性对抗,引领它向高处走

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