《傳燈韆載業 立雪幾人同:陳寅恪和他的弟子》穿透曆史的煙塵，品味老一輩學人經曆的苦辣酸鹹和風風雨雨，通過對他們學術名山的追尋，再現他們在培育學術傳人方麵的學術領袖和精神貴族的地位，對於接續傳統文化的流風遺韻，追尋前輩學人的學術功業，彰顯先賢們的治學方法、道德品性和人格精神，揭示他們傲然立世的精神傢園，展示師承關係和學術傳統，再現一幅幅師友塤簏相應切磋學術的生動圖景，為時代形容寫照，興來者可追之情，都不無裨益。
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梳理民國學術譜係的一次很好嘗試。
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评分可以說是本爛書。給人最大的感覺就是作者對陳先生及其同時代學人瞭解甚少，拼湊成書，錯誤迭齣。
评分可以說是本爛書。給人最大的感覺就是作者對陳先生及其同時代學人瞭解甚少，拼湊成書，錯誤迭齣。
评分梳理民國學術譜係的一次很好嘗試。
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