《哆啦A梦:运算练习》由江苏少年儿童出版社出版,内容包括:认数、分与合练习、5以内力口法、5以内加减法练习、10以内连加连减、智填运算符号
有趣的数阵、7加几及其相应的减法、20以内连加连减或加减混合运算等。
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这本《哆啦A梦运算练习》简直太棒了!我最近给我家那个小拖油瓶报名了一个线上数学兴趣班,结果他每次上课都跟上坟似的,愁得我头发都快掉光了。偶然在书店里看到这本,被封面上的大雄和哆啦A梦萌得不行,心想这玩意儿会不会管用?买回来试了试,没想到效果惊人!它不像那些死气沉沉的练习册,而是把数学题巧妙地融入到了哆啦A梦的各种奇思妙想和小道具里。比如,解决一道加减法题,可能就是在计算大雄从道具袋里拿出几个竹蜻蜓才能飞到学校;解决一道分数应用题,则变成了计算大雄分给静香多少块铜锣烧。这些情节都特别有代入感,我家那小捣蛋每次做题的时候,眼睛都亮晶晶的,还会边做边哇哇叫:“哇!好厉害的道具!这个我喜欢!” 以前让他做数学题,跟要他命似的,现在倒好,他自己主动要求做,有时候我都没时间陪他,他自己就能抱着书埋头苦干。而且,题目的难度设计也循序渐进,从最基础的加减乘除,到稍微复杂一点的应用题,都能照顾到不同程度的孩子。我个人觉得,这本书最大的亮点在于它真正让孩子觉得数学是有趣的,而不是枯燥的数字和公式。它不是在“教”数学,而是在“玩”数学,这种寓教于乐的方式,比什么题海战术都管用。我强烈推荐给所有为孩子数学烦恼的家长们,这本书绝对是你的救星!
评分我是一名老师,平常在学校里也接触很多学生,对于如何引导孩子学习数学,我一直很关注。偶然间看到这本《哆啦A梦运算练习》,出于职业的好奇心,我买了一本进行研究。看完之后,我不得不说,这本书的设计理念非常超前,而且执行得非常到位。它没有采用传统的、生硬的数学教学方式,而是巧妙地将数学知识融入到哆啦A梦经典的故事场景和道具之中。比如,书中关于比例和倍数的练习,可能会设计成哆啦A梦的某个道具放大或缩小了多少倍,需要计算出物体的大小变化;而关于逻辑推理的部分,则可能围绕着解开一个谜题,需要根据一系列的线索进行推断。这种方式不仅能够锻炼孩子的逻辑思维能力,更能激发他们的想象力。我尤其欣赏的是,这本书在题目难度上的把控,它不是一次性地抛出大量难题,而是循序渐进,让孩子在解决每一个小问题的过程中,都能获得成就感,从而建立起学习数学的自信心。而且,书中穿插的哆啦A梦的经典形象和故事片段,对于喜欢这部作品的孩子来说,无疑是一种强大的吸引力。它能够让孩子在不自觉中,将学习数学与自己喜爱的角色和故事联系起来,从而产生浓厚的学习兴趣。我认为,对于低年级的学生,甚至是那些对数学感到畏惧的孩子,这本书都是一个极佳的选择。它能够在潜移默化中,培养孩子的数学思维,并且让他们发现数学的乐趣所在。
评分我是一个对教育内容比较挑剔的家长,尤其是在给孩子选择学习材料的时候,总是会仔细斟酌。当我第一次接触到《哆啦A梦运算练习》这本书时,就被它独特的视角和教育理念所吸引。这本书并没有将数学运算简单地视为枯燥的数字游戏,而是将其巧妙地融入到孩子们喜爱的哆啦A梦的奇幻世界里。它的内容设计充满了童趣和想象力,让孩子们在不知不觉中就完成了数学练习。比如,关于加法和减法的题目,可能会以“大雄今天吃了多少个铜锣烧?”或者“哆啦A梦的道具袋里还剩下多少个?”这样的形式出现。而涉及到图形和几何的内容,则可能变成“用道具组合出一个新的形状”,或者“计算这个秘密基地的入口有多大”。这种方式不仅能够有效地锻炼孩子的计算能力,更能激发他们对数学的兴趣和探索欲望。我尤其欣赏的是,这本书在题目设计上,非常注重培养孩子的综合能力。它不仅仅关注纯粹的数学运算,还融入了对逻辑思维、空间想象、甚至生活常识的考量。这使得孩子在完成练习的同时,也能够得到更全面的发展。而且,书中精美的插画和熟悉的哆啦A梦形象,为整个学习过程增添了无穷的乐趣,让孩子觉得做数学题不再是一项艰巨的任务,而是一次充满惊喜的探索之旅。我认为,这本书的成功之处在于它能够真正理解孩子的心性,用他们能够接受和喜爱的方式,将抽象的数学概念变得具体而有趣。
评分这本《哆啦A梦运算练习》真的是一本非常特别的书,我收到它的时候,简直是惊喜连连。我一直觉得,现在市面上很多给孩子看的练习册都太死板了,就是一味地刷题,很难让孩子真正提起兴趣。但是这本书不一样,它完全打破了我对传统数学练习册的认知。书中的每一个题目,都像是哆啦A梦和孩子们一起探险的一个小环节。比如,计算数量的时候,可能是计算大雄有多少个铜锣烧;计算周长的时候,可能是计算哆啦A梦用缩小灯缩小后的道具占地面积。这些场景都非常生动有趣,孩子在做题的时候,就像在读一本冒险故事书一样。我发现,我家孩子以前做数学题总是拖拖拉拉,眼神里写满了不情愿,但自从有了这本《哆啦A梦运算练习》,他好像变了一个人,每天都抱着书,乐此不疲地在里面“探险”。有时候我过去看,他还会兴致勃勃地给我讲他正在做的题目,讲哆啦A梦又出了什么新奇的点子。我注意到,这本书的设计还非常注重培养孩子的多种能力,不仅仅是简单的运算,还包含一些简单的逻辑推理和空间想象。比如,有几道题需要孩子根据图形的旋转和组合来找到答案,这对于开发孩子的空间感非常有帮助。而且,整本书的排版设计也非常用心,色彩搭配和谐,字体清晰易读,加上可爱的插画,整个阅读体验都非常舒适。我真心觉得,这本书是家长们可以放心入手,并且能够真正帮助孩子爱上数学的一本好书。
评分说实话,我当初买这本《哆啦A梦运算练习》的时候,并没有抱太大期望。主要是觉得它封面可爱,想给家里的孩子找点有趣的读物,顺便让他接触一下数学。但事实证明,我的“不抱期望”反而带来了惊喜。这本书的内容设计非常巧妙,它把枯燥的数学运算,通过哆啦A梦和他的朋友们之间的故事串联起来,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。比如,有一次的练习是关于时间计算,它就设计成大雄需要在特定时间赶到某个地方,需要计算路上花费的时间,中间穿插着哆啦A梦的各种奇妙道具的描述,孩子不仅能完成数学题,还能感受到故事的乐趣。还有一次是关于图形的识别和组合,题目竟然变成了解锁哆啦A梦的秘密基地需要找到正确的图形组合。这种方式让孩子觉得做数学题不再是负担,而是一种解谜和探索的过程。我注意到,我家孩子以前对数学总是很排斥,一看到数字就头大,但自从接触了这本书,他变得主动多了,甚至会自己拿着书来问我:“这个题怎么做呀?哆啦A梦和大雄他们要去哪里呀?” 这种主动性是以前从未有过的。而且,书中的插画非常精美,色彩鲜艳,很容易吸引孩子的注意力。题目本身的设计也很有创意,不会让人觉得是机械的重复。我觉得这本书不仅仅是一本数学练习册,更像是一本引导孩子爱上数学的启蒙读物。它成功地将教育性与娱乐性完美结合,让学习过程变得生动有趣。
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