Health Assessment for Nursing Practice - Text and Mosby's Nursing Video Skills

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出版者:
作者:Wilson, Susan F./ Giddens, Jean Foret
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008-9
价格:904.00元
装帧:
isbn号码:9780323059244
丛书系列:
图书标签:
  • 健康评估
  • 护理实践
  • 体格检查
  • Mosby
  • 护理技能
  • 医学
  • 教科书
  • 护理教育
  • 临床技能
  • 视频教程
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具体描述

This convenient, money-saving package is a must-have for nursing students! It includes Wilson's Health Assessment for Nursing Practice, 4th edition text and Mosby's Nursing Video Skills.

《临床护理评估手册:理论与实践》 概述: 《临床护理评估手册:理论与实践》是一本全面深入的护理评估指南,旨在为护理专业学生和执业护士提供坚实的基础知识和实用的临床技能。本书精炼了护理评估的核心原则,并将其与丰富的临床案例和实践指导相结合,帮助读者掌握从初步访谈到系统性身体检查的每一个关键环节。本书注重培养护士的批判性思维能力,使其能够准确识别患者的健康问题,制定个性化的护理计划,并有效评估护理干预的效果。 内容亮点: 系统性评估框架: 本书采用清晰、逻辑性强的评估框架,引导读者循序渐进地进行患者评估。从患者的个人信息、主诉、现病史,到既往史、家族史、生活习惯等,层层深入,确保评估的全面性。 深入的系统性回顾: 详细阐述了对身体各系统的评估方法,包括生命体征、皮肤、头部、眼、耳、鼻、喉、颈部、胸部(呼吸、心血管、乳腺)、腹部、泌尿生殖系统、神经系统、肌肉骨骼系统和末梢。每个系统的评估都配有详细的操作步骤、预期发现以及潜在的异常体征解释。 心理和社会评估: 强调了心理健康和社会因素对患者整体健康的重要性。本书包含关于情绪状态、认知功能、沟通模式、社会支持系统以及患者对疾病的应对方式的评估指导,帮助护士构建更全面的患者画像。 特殊的评估情境: 针对儿科、老年、孕产妇以及重症监护等特殊人群或情境,提供了有针对性的评估策略和注意事项,帮助读者应对不同患者群体的独特需求。 临床技能与实践: 本书不仅关注理论知识,更强调实际操作能力的培养。通过文字描述、图示以及案例分析,生动地展示了各项护理评估技能的执行过程,帮助读者将理论知识转化为临床实践。 批判性思维与诊断推理: 鼓励读者在评估过程中积极运用批判性思维,分析收集到的信息,识别患者的健康问题,并初步形成护理诊断。本书通过提供思考题和案例分析,引导读者进行诊断推理,为制定有效的护理干预奠定基础。 沟通技巧与人际互动: 强调了有效沟通在护理评估中的核心作用。本书详细介绍了如何建立融洽的护患关系、进行开放式提问、积极倾听以及解释医学术语,以确保信息的准确获取和患者的舒适度。 记录与报告: 指导读者如何准确、客观、及时地记录评估结果,并如何有效地向团队成员报告患者情况。清晰的记录是有效沟通和连续性护理的关键。 循证实践的融合: 将最新的循证医学研究成果融入评估方法中,鼓励读者关注并运用最前沿的护理知识和技能。 目标读者: 护理专业本科生和专科生 初级注册护士(RN) 注册实用护士(LPN/LVN) 有志于提升临床评估能力的执业护士 护理教育者和临床导师 本书价值: 《临床护理评估手册:理论与实践》致力于成为一本实用、可靠、易于理解的护理评估工具书。通过系统化的知识体系和丰富的实践指导,本书将帮助读者: 提升患者评估的准确性和全面性。 熟练掌握各项关键的临床评估技能。 增强批判性思维和临床推理能力。 建立良好的护患沟通和信任关系。 为制定有效的护理计划和提供高质量的护理奠定坚实基础。 无论您是刚刚踏入护理领域的新手,还是经验丰富的执业护士,本书都将是您在不断变化的医疗环境中,提升自身专业能力、更好地服务患者的宝贵助手。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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如果让我用一个词来形容这本书,那就是“深度赋能”。它不仅仅是提供知识,更是致力于培养我们作为未来执业护士的独立判断力和专业自信。它对循证实践(EBP)的强调贯穿始终,每一项评估建议和判断标准,都有明确的文献支持或临床共识作为依据。这使得我们学习到的知识不是一堆未经检验的“经验之谈”,而是建立在坚实科学基础上的专业操作。在很多章节的末尾,它还会设置“批判性思维挑战”环节,抛出一些模棱两可的临床情境,迫使我们运用刚刚学到的评估工具去辩证分析,而不是被动接受标准答案。这对于培养我们未来面对突发状况时的应变能力至关重要。我感觉自己使用这本书一段时间后,面对病患时那种手足无措的感觉明显减少了,取而代之的是一种基于扎实训练的沉着和从容。它让我们明白,评估不是走过场,而是一场严谨的侦查工作,每一个细节都可能揭示出重要的临床信息。这本书无疑是奠定我未来专业基础的坚实垫脚石。

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这本书在逻辑构建上简直是教科书级别的范本——清晰、渐进、层层递进,但绝不乏味。我发现自己在使用这本书学习时,效率得到了显著提升,这要归功于其对“流程化思维”的培养。它没有把评估流程写成一条僵硬的直线,而是展现为一个动态的循环:观察、提问、检查、分析、再观察……这种循环往复的结构,完美模拟了真实临床工作中的决策过程。尤其欣赏它在“异常发现后的处理路径”上的设计。当评估结果指向某个特定系统出现问题时,它会立刻提供一个分支导航图,清晰地指引读者下一步应该深入探究哪些特定的、更精细的评估点,避免了盲目扩大检查范围。这极大地帮助我避免了在实际操作中可能出现的“顾此失彼”的窘境。此外,书中对一些高难度评估技巧(比如神经系统的大型检查或腹部的深度触诊)的图示,精细到连手指的放置角度和压力大小都有明确标注,这对于我们这些需要通过视觉学习才能掌握精髓的学生来说,是无价的资源。可以说,这本书成功地将复杂的动手操作转化为易于理解和模仿的视觉步骤。

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我必须强调这本书在整合跨学科知识方面的卓越能力。它不仅仅是一本孤立的护理评估手册,它巧妙地将营养学、药理学基础知识,甚至是社会学视角融入到了健康评估的各个环节中。举个例子,在评估一位慢性病患者的居家环境时,书中不仅仅关注了物理环境的安全隐患,还引申到了患者的社会支持网络、经济压力对依从性的影响。这种全方位的视角,迫使我跳出传统的“身体检查”的狭隘框架,去理解一个“人”在生病时的复杂状态。这种系统性的整合能力,使得每一次评估都像是进行一次深入的个体化健康画像。而且,书中对评估工具和量表的介绍也非常到位,它不仅告诉你这个量表叫什么名字,更重要的是,它解释了该量表背后的统计学原理(在不晦涩的前提下),以及在不同临床情境下选择不同工具的理由。这种深度解析,让我对量化评估的结果更有信心去运用。对于那些追求学术严谨性和临床应用价值的读者来说,这本书的层次感处理得非常成熟,它既能满足初学者的基础需求,也能为高阶学习者提供继续深挖的学术支点。

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坦白讲,我刚拿到这套资料时,第一印象是它的内容密度相当惊人,但令人惊喜的是,它在庞大的知识体量下依然保持了极高的实用性和操作性。与其他侧重于疾病机制的书籍不同,这本评估指南的焦点始终锁定在“如何做”和“为什么这样做”上,这对于即将进入临床实习的我来说,简直是量身定制的宝典。它没有仅仅停留在基础的生命体征测量上,而是深入到了对特定人群(比如老年患者、有特殊文化背景的患者)进行评估时需要调整的细微之处,这一点我在其他教材中很少见到如此详尽的论述。特别让我印象深刻的是它关于“沟通技巧”的章节,它没有把它当作一个附属品,而是将其视为评估过程的核心工具。书中提供了大量对话范例,教导我们如何构建一个既能获取敏感信息,又能让患者感到被尊重和信任的交流环境。我发现,很多时候,评估的成败取决于我们能不能让患者真正敞开心扉,而这本书在“倾听的艺术”和“非语言线索的解读”上给予的指导,比我之前上过的所有沟通课加起来都有效。每当我进行模拟评估练习时,都会不自觉地对照书中的标准流程和反馈机制进行自我纠正,这本书真正教会我如何成为一个细致入微的观察者和倾听者,而不仅仅是一个操作者。

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这本护理实践的评估教材简直是我的救星!尤其是在面对那些复杂的临床案例时,它提供的框架清晰得让人忍不住想点赞。我得说,这本书的叙事方式非常人性化,不像很多教科书那样干巴巴地堆砌理论知识。它更像是一位经验丰富的前辈,耐心地手把手教你如何从纷繁的病史中提炼出核心问题,然后用结构化的方式去设计一个有效的健康评估流程。我尤其欣赏它在“主观资料收集”和“客观数据解读”之间建立的强大联系。很多时候,学生们都会把这两个环节割裂开来,但这本书通过大量的案例分析,生动地展示了患者的描述(主观)是如何指导我们下一步进行精准的体格检查(客观)的。比如,在评估一位有胸痛的主诉的患者时,书中不仅详述了疼痛的PQRST评估要点,还立刻链接到需要重点关注的心肺听诊区域和触诊技巧,这种无缝衔接的学习体验,极大地提升了我临床思维的连贯性。而且,这本书在介绍不同系统评估时,对于“正常”与“异常”的描述把握得非常到位,不是简单罗列症状,而是解释了为什么会出现这些变化,这对于我们建立病理生理学的理解至关重要。说实话,当我第一次接触到那么多专业术语时还有点畏惧,但这本书的排版和插图设计,将那些原本抽象的概念具象化了,让复杂的评估步骤看起来井然有序,大大缓解了我的焦虑感。

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