语言早早学

出版者:安徽少儿

作者:李秀英 编

页数:84

出版时间:2010-4

价格:15.00元

isbn号码:9787539744346

具体描述

《语言早早学(3-4岁)》内容简介：这个小故事行动地讲述了影子和物体的关系。平时，家长可带孩子玩影子的游戏，提醒孩子注意时间的变化和影子形态、位置的关系，进一步感受影子的特点。

用户评价

这本书《语言早早学》简直就是为我家那位“小小探险家”量身定做的！我一直想给孩子找一本能激发他学习兴趣的书，可市面上太多选择，看得我眼花缭乱。偶然间翻到这本，才算是找到了“宝藏”。它不像那种死板的教材，而是像一个充满活力的语言游乐园，让孩子在玩乐中不知不觉地吸收知识。 最让我印象深刻的是，它把抽象的语言概念变得非常具象化。比如，刚开始学颜色的时候，书中不是简单地列出“红、黄、蓝”，而是用生动的图画展示出各种物体是什么颜色的。一张图上可能画着红色的苹果，黄色的香蕉，蓝色的天空。然后，它会用非常简单的指令引导孩子去指认：“看，这是什么颜色？红色的！” 这种方式，让孩子能够直接将词汇与现实世界联系起来，学习起来也更有成就感。 而且，书中设计的互动环节做得非常出色。有很多需要孩子动手、动口的小练习。比如，在一个关于“动物”的章节，可能会让孩子模仿动物的叫声，或者指着图画说出动物的名字。这些小小的挑战，既锻炼了孩子的语言表达能力，也增强了他们的自信心。我发现，我家孩子在完成这些小任务后，会特别兴奋，更愿意主动去学习。 这本书的逻辑编排也非常巧妙。它并不是一下子抛出大量生词，而是循序渐进，每次引入的词汇量适中，并且会反复在不同的情境中出现，加深孩子的记忆。我注意到，书中有很多重复性的句子和句型，但这并不是枯燥的重复，而是通过不同的故事情节和对话来呈现，让孩子在听故事的过程中自然而然地记住。 总的来说，《语言早早学》这本书让我看到了孩子身上无限的学习潜力。它用一种非常贴近孩子天性的方式，打开了他们接触语言的大门。这本书的优点太多了，无论是它的内容设计，还是它的教学方法，都让我觉得非常满意。我迫不及待地想和更多的家长朋友分享这份喜悦，相信这本书一定能给他们的孩子带来意想不到的惊喜。

这本《语言早早学》真是让我大开眼界！我一直对语言学习充满热情，但总是觉得市面上的儿童语言启蒙书籍要么过于枯燥，要么内容不够系统。直到我翻开这本《语言早早学》，才发现我之前的担忧完全是多余的。它不仅仅是一本书，更像是一个精心设计的语言探险旅程，带领孩子一步步深入语言的奇妙世界。 从第一个章节开始，作者就以一种极其生动有趣的方式引入了基础的词汇和简单的句子结构。我特别喜欢它通过图画和互动式练习来教授内容的方法。举个例子，当介绍“动物”这个主题时，书中不仅仅是简单地列出动物名称，而是用精美的插画描绘了各种动物的生活场景，并配以孩子能轻松理解和模仿的短语。例如，看到一只正在奔跑的小马，孩子可能会跟着书中的引导说出“小马跑！”。这种将词汇与情境紧密结合的学习方式，极大地激发了孩子的学习兴趣，让他们觉得学习语言就像在玩游戏一样。 更让我惊喜的是，这本书在早期阶段就非常注重培养孩子的语感。它没有急于灌输复杂的语法规则，而是通过大量的重复和变体，让孩子在潜移默化中感受语言的韵律和节奏。我注意到，书中的故事和对话都设计得朗朗上口，很容易被孩子记住和复述。这对于建立孩子的语言自信心至关重要。很多时候，我发现孩子在不知不觉中就已经学会了一些新的短语，并且乐于用这些短语来表达自己的想法。这种“润物细无声”的学习效果，是我之前从未在其他儿童读物上体验过的。 这本书的编排逻辑也十分清晰，从易到难，层层递进。它涵盖了孩子日常生活中最常接触的词汇和场景，比如家庭、食物、颜色、形状等等。每一个单元都设计得非常完整，既有新的词汇学习，也有相关的对话练习和小游戏，确保孩子能够全面地掌握所学内容。而且，作者在内容的广度和深度上找到了一个绝佳的平衡点，既不会让孩子感到 overwhelmed，又能有效地拓展他们的语言视野。 总而言之，《语言早早学》这本书给我和我的孩子都带来了非常愉快的学习体验。它不仅仅是一本教授语言的工具书，更是一本启迪孩子思维，激发他们对世界好奇心的优秀读物。我强烈推荐给所有希望为孩子打下扎实语言基础的家长们。这本书一定会让您的孩子在语言学习的道路上，迈出自信而快乐的第一步。

我最近入手了这本《语言早早学》，说实话，我一开始对它并没有抱太大的期望，因为市面上关于儿童语言启蒙的书籍太多了，很难找到真正让我满意的。但这本书，的确给了我很大的惊喜。它不仅仅是简单的词汇和句型罗列，而是一个充满智慧和趣味的语言学习过程。 这本书最打动我的地方是它的“情境化”教学。它不是孤立地教孩子单词，而是将词汇融入到生动有趣的故事和日常场景中。比如，关于“交通工具”的主题，书中会描绘出街道上的各种车辆，并配以“小汽车在开”、“大卡车在跑”这样的简单句子。孩子在观看图画和听故事的过程中，就能够自然而然地理解词汇的含义，并学会如何使用。 它的内容编排也十分合理。从最基础的问候语、自我介绍，到描述身边的事物、表达简单的愿望，每一个阶段的学习都循序渐进，让孩子能够轻松地跟上节奏。我特别喜欢书中设计的互动问答环节，这能够有效地激发孩子的思考，并鼓励他们主动参与到学习中来。 这本书的插画风格也值得称赞，色彩鲜艳，形象可爱，非常符合孩子的审美。这不仅能够吸引孩子的注意力，还能帮助他们更好地理解书中的内容。我发现，我家孩子在看这本书的时候，总是爱不释手，而且会主动指着图画，用书中学到的词汇来描述。 《语言早早学》这本书，用一种非常巧妙的方式，让语言学习变得不再枯燥乏味。它不仅仅是教授知识，更是在培养孩子的语言兴趣和沟通能力。我真心推荐这本书给所有希望为孩子提供优质语言启蒙教育的家长。

说实话，在接触《语言早早学》之前，我对儿童语言启蒙书的看法还有点固执，觉得它们要么太早教孩子语法，要么就是一堆图画配几个简单词汇，效果有限。但这本书，彻底颠覆了我的认知。它巧妙地融合了趣味性和科学性，让孩子在轻松愉快的氛围中，真正地掌握语言的精髓。 首先，这本书的叙事方式极具吸引力。它不像传统的教科书，而是通过一系列引人入胜的小故事和对话来引入词汇和句子。我喜欢它对故事人物的刻画，以及故事情节的设置，都能牢牢抓住孩子的注意力。孩子在听故事、看图画的过程中，会主动去理解和记忆其中的语言信息，而不是被动地接受。 其次，它对语言的学习过程进行了非常细致的拆解。从最基础的发音和单音节词汇，到简单的短语和句子，再到更复杂的表达方式，每一个步骤都衔接得非常自然。这本书非常注重语音的模仿和练习，很多地方都有引导孩子大声朗读的部分，这对于培养孩子的口语表达能力非常有帮助。 更让我赞赏的是，这本书在内容设计上充分考虑到了孩子的认知发展规律。它不会过于超前，也不会停留在非常浅显的层面。它所选择的词汇和句型，都是孩子在日常生活中最常用到的，能够帮助他们更好地理解和融入周围的环境。而且，书中还穿插了一些鼓励孩子思考和提问的内容，这对于培养他们的语言思维能力非常有益。 在我看来，《语言早早学》不仅仅是一本语言学习的书，更是一本能够激发孩子探索欲、培养孩子沟通能力的优秀读物。它以一种充满智慧的方式，让语言学习变得如此简单有趣。我真心希望更多的家长能够了解和使用这本书，让他们的孩子在语言的海洋里，尽情地遨游。

这是一本让我惊喜连连的书《语言早早学》！作为家长，我一直在寻找一本能够真正引起孩子学习兴趣，并且有系统性、科学性的语言启蒙书籍。市面上大部分的书籍要么内容过于单调，要么教学方法不够灵活。而这本《语言早早学》，简直就像一股清流，让我眼前一亮。 这本书的独特之处在于它创造了一个沉浸式的语言环境。通过精美的插图、富有节奏感的语言以及多样化的练习方式，让孩子仿佛置身于一个充满活力的语言世界。我尤其喜欢它对于场景描绘的细致程度，比如在一个关于“家庭”的章节，书中会描绘出温馨的客厅、厨房，并配以“爸爸在看书”、“妈妈在做饭”这样的句子。孩子在观看图画的同时，也能理解和记忆相关的词汇和短语。 这本书的学习路径设计得非常人性化。它不是一上来就让孩子背诵大量的单词，而是从最容易理解和模仿的短语开始，然后逐渐过渡到简单的句子。而且，它非常注重语音的训练，书中有很多鼓励孩子模仿发音的环节，这对于培养孩子清晰准确的口语至关重要。我发现，我家孩子在读这本书的时候，会很自然地去模仿其中的发音，这比我刻意教导的效果要好得多。 另一个让我觉得这本书与众不同的地方在于，它不仅仅是教授语言，更是在培养孩子的语言感知能力。通过大量的听、说、读的练习，孩子能够逐渐体会到语言的韵律和美感。书中有很多押韵的句子和短语，孩子在朗读时会觉得很有趣，也更容易记住。这对于建立孩子对语言的喜爱非常有帮助。 总的来说，《语言早早学》这本书给我和我的孩子带来了非常积极的学习体验。它以一种寓教于乐的方式，让孩子在轻松愉快的气氛中掌握语言。这本书绝对是值得所有希望为孩子打下良好语言基础的家长们入手的一款绝佳读物。