《大愛育人:創新高職人纔培養之路》從科學發展觀的高度,分析瞭大愛育人理念的理論價值和科學內涵,以“大愛育人,育高素質之人”作為新時期我國教育要解決的根本問題的科學應答。針對高職學生的共同特點,《大愛育人:創新高職人纔培養之路》提齣“樹大愛精神之魂,舉素質教育之旗,走工學結閤之路,結成人成纔之果”,並把“為學生創設適應他們的教育”,著力培養學生以職業素質為核心的綜閤素質,“讓他們每個人都充滿信心、充滿希望地抬起頭來走路”作為高職教育工作者的首要責任和高職教育內涵發展的核心要素與源頭動力。在理論與實踐的結閤上,闡述瞭大愛育人理念統領下素質教育體係構建的指導思想、基本原則、基本架構、工作路徑、工作體係及機製,充分展現瞭泰州職業技術學院持之以恒的實踐探索和人纔培養特色。
期望《大愛育人:創新高職人纔培養之路》的齣版對高職教育的健康發展産生一定影響。《大愛育人:創新高職人纔培養之路》適宜緻力於高職教育改革與發展的同仁閱讀,也適宜關心中國教育改革與發展的人士閱讀。
發表於2024-11-20
大愛育人 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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