沃建中教授,北京師範大學心理學博士。國際行為發展研究協會會員。任中國紅十字會總會特聘專傢,心理援助專傢團團長,“環度教育”首席專傢,央視少兒頻道特聘專傢,北京市計劃生育委員會特聘專傢等多項社會兼職。十幾年來,已成為國內影響人數最多、授課頻率最高的教育專傢之一。曾應邀到美國、加拿大、瑞士、澳大利亞、日本等國大中小學做研究與講學。
沃教授的主要研究方嚮是認知與腦功能發展、早期教育、個體潛能開發、職業生涯規劃與心理健康教育。目前主持國傢與省部級重大科研項目20餘項。由他主編或專著的叢書及教材達73部,發錶論文1 00多篇。1999年,榮獲全國首屆百呂優秀博士學位論文奬(心理學科唯一);著作《智力研究的實驗方法》獲得北京市哲學人文社會科學優秀成果著作二等奬;2003年主持“兒童腦波超慢功率漲落分布及發展特點”研究項目,敖國傢教育部“自然科學科技進步”二等奬(心理學科唯一)。
由他主持的國傢教育部“九五”和“十五”重點課題研究成果引起全社會強烈反響。中央電視颱等多傢媒體予以轉載報道。其成果已在全國23個省、市、自治區進行推廣運用,舉辦講座韆餘場。
《寶貝計劃:3歲潛能開發》內容簡介:0~3歲是對寶寶進行全麵開發的關鍵時期,如何發現寶寶的優勢並進行早期乾預,塑造培養健康全麵的優質寶寶,是每個父母最大的祈盼。基於潛能開發的思想及腦科學的最新研究成果,本套叢書緊密結閤基礎研究和應用研究.並加進大量現實案例,按寶寶年齡段編排為:0歲、1歲、2歲、3歲,全四冊。從優生優育、孕期保健、早期胎教到1~3歲嬰幼兒潛能開發,是專門為年輕父母編寫的全方位寶寶潛能開發的通俗育兒讀物。
科學性和引導性、係統性和可操作性是本套叢書的重要特點。根據寶寶身體和大腦的發育規律及心理發展特點,《寶貝計劃:3歲潛能開發》特彆倡導以體驗、一操作和活動為主,不僅對寶寶的智力(認知、語言、數形等能力)進行訓練,同時還對寶寶的非智力(自我、社會性、情緒等)進行係統的訓練。
發表於2024-11-25
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