日本語生中継: 中-上級編

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出版者:くろしお出版
作者:椙本総子
出品人:
页数:88
译者:
出版时间:2004
价格:0
装帧:
isbn号码:9784874243008
丛书系列:
图书标签:
  • 日语
  • 日本語
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  • 日语教育
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具体描述

好的,这是一本名为《日语生中继:中-上級編》的图书的详细简介,内容力求详尽,旨在描绘一本扎实的日语学习资源,但不包含任何关于《日本語生中継: 中-上級編》这本书本身的内容。 --- 深入日语语境与思维的桥梁:《跨越日常的听读写全景解析》 一、 书籍定位与核心理念 本书旨在为已经掌握日语基础语法结构(N4/N3水平)的学习者,提供一个全面、系统且高度实用的进阶平台。它不是一本单纯的词汇或语法堆砌的工具书,而是一套旨在培养学习者在真实、复杂语境中进行深度信息处理和有效交流的能力的综合性教材。 本书的核心理念是“情境驱动与思维同步”。我们深知,学习语言的最终目的是理解和运用,因此,我们摒弃了传统教材中略显刻板的“单元学习法”,转而采用“主题模块化”的构建方式。每个模块都围绕一个特定的社会、文化或专业议题展开,确保学习者接触到的语言材料不仅“正确”,而且“地道”且“有效”。 二、 内容结构与模块划分 全书共分为六大核心模块,每个模块下设四个主题单元。这种结构设计旨在平衡广度与深度,使学习者能够在不同维度上构建自己的日语知识网络。 模块一:现代社会议题的思辨 本模块聚焦于当代日本社会热议的话题,要求学习者不仅要理解表层信息,更要能辨析隐藏的社会立场和价值取向。 单元一:科技伦理与未来展望 内容侧重: 人工智能的社会影响、数据隐私保护的国际讨论、绿色能源转型中的挑战。 语言目标: 掌握用于表达“因果推论”、“条件假设”和“前景预测”的高级句型(如:~を鑑みるに、~に端を発する、~という見方もできる)。 单元二:劳动力市场与工作方式变革 内容侧重: “工作生活平衡”(ワークライフバランス)、非正式雇佣的扩大、终身学习(リカレント教育)的必要性。 语言目标: 学习职场报告、提案和辩论中常用的逻辑连接词和婉转表达(如:~を所与せず、~の観点から、〜にほかならない)。 单元三:地方创生与人口结构变迁 内容侧重: 地方活性化政策的成效分析、超高龄化社会的福利保障体系、年轻一代的城市回流现象。 语言目标: 掌握描述趋势变化、进行数据引用和对比分析的表达方式。 单元四:媒体素养与信息辨识 内容侧重: 假新闻(フェイクニュース)的传播机制、社论的立场分析、自媒体时代的舆论导向。 语言目标: 区分客观描述与主观评论的措辞差异,学习批判性阅读中的关键术语。 模块二:文化现象的深度剖析 本模块深入日本的文化肌理,从传统艺术到流行文化,训练学习者理解深层文化背景对语言表达的影响。 单元一:传统工艺与“道”的精神 内容侧重: 匠人精神(職人気質)的现代解读、侘寂(わびさび)美学的哲学基础、茶道、花道等生活艺术中的规范用语。 语言目标: 掌握描述抽象概念、传承与创新的复杂表达。 单元二:当代艺术与审美变迁 内容侧重: 建筑设计中的极简主义、动漫产业的全球输出及其文化符号、当代文学作品中的叙事技巧。 语言目标: 学习艺术评论和学术讨论中常用的专业词汇和从句结构。 单元三:消费文化与身份认同 内容侧重: 品牌忠诚度、限定商品(限定品)营销心理学、不同世代的消费偏好。 语言目标: 掌握用于市场营销和消费者心理分析的语言工具。 单元四:宗教信仰与社会习俗 内容侧重: 神道教与佛教对日本社会的影响、岁时记(年中行事)中的语言礼仪、祭典活动中的独特表达。 语言目标: 理解并恰当地使用与宗教和传统仪式相关的敬语和特定词汇。 模块三:学术与专业领域的交涉 本模块侧重于提升学习者在报告、研究和专业会议中所需的精确表达能力。 单元一:研究方法论的阐述 内容侧重: 实验设计、问卷调查的严谨性、统计结果的呈现与解读。 语言目标: 掌握“首先、其次、最后”等逻辑流程的规范表达,以及对数据的精确量化描述。 单元二:商业企划与提案技巧 内容侧重: 市场调研报告的撰写、SWOT分析的日语表达、跨部门沟通中的要点总结。 语言目标: 熟悉商业演示(プレゼンテーション)的固定框架和强调重点的技巧。 单元三:法律与规范文本的理解 内容侧重: 合同关键条款、隐私政策摘要、行政流程说明中的关键术语解析。 语言目标: 辨识法律和官方文件中特有的硬性表达和从句结构。 单元四:自然科学前沿概述 内容侧重: 气候变化研究的最新进展、生物科技的伦理考量、基础物理概念的科普介绍。 语言目标: 扩展自然科学领域的基础词汇,并学习如何用清晰的语言向非专业人士解释复杂概念。 模块四:高级听力与信息捕捉 本模块专门训练在高速、信息密度高的听力材料中,快速筛选核心信息的能力。 内容侧重: 模拟新闻访谈、专家讲座、时长较长的辩论录音。 训练重点: 辨识发言者的意图(质疑、同意、补充)、捕捉转折点、速记关键数据和论据。 模块五:写作与论述的深化 本模块侧重于结构复杂、论证严密的文本产出。 内容侧重: 学术论文摘要写作、观点鲜明的评论文章、正式商务邮件的往来。 训练重点: 逻辑连贯性、段落间的过渡自然流畅性、多重从句的正确构建。 模块六:口语与即时反馈的训练 本模块聚焦于中上级学习者在实际交流中常遇到的“卡壳”问题。 内容侧重: 针对特定情景(如商务谈判、学术讨论)的场景模拟。 训练重点: 提升即兴组织语言的能力,练习使用高级的衔接语和润饰语来争取思考时间,并使表达更具说服力。 三、 辅助学习工具与特色设计 本书的每一个单元都配备了以下辅助资源,以确保学习的有效性和趣味性: 1. 【深度词汇解析】(語彙の深掘り): 不仅提供词义,更侧重于词汇的“搭配性”(コロケーション)和“感情色彩”(ニュアンス)。例如,区分“考える”、“考察する”、“思案する”在不同语境下的细微差别。 2. 【语法的高级应用】(文法の再構築): 针对N2/N1级别的核心语法点,提供反常例使用和隐含意义的解析,帮助学习者理解“为什么日本人这样说”。 3. 【文化注释与背景】(背景知識の補足): 对于涉及特定文化现象或历史背景的文本,提供简明扼要的注释,确保学习者理解“言外之意”。 4. 【自我评估与反思日志】(振り返りシート): 在模块结束后设置开放性问题,引导学习者回顾所学内容,并思考如何将这些表达自然地融入到自己的口语和写作实践中。 四、 适用对象 已完成基础日语课程,希望向高级阶段迈进的学习者。 备考日本语能力测试N2/N1,但希望通过“活学活用”来巩固和超越应试知识的学习者。 计划赴日留学或工作,需要快速适应高强度、高信息密度日语环境的人士。 希望深入了解当代日本社会思潮、文化动态,并能用流利、得体的日语进行深度交流的日语爱好者。 通过本书,学习者将不再满足于“能看懂”,而是能够“能深度理解、有效批判并自信表达”,真正实现从“学习者”到“使用者”的飞跃。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须说,《日本語生中継: 中-上級編》这本书,让我对“高级日语”的学习有了全新的认识。它不再是过去那种死记硬背的枯燥过程,而是变成了一种充满趣味和挑战的探索。我印象最深刻的是,书中有一篇关于“日本的传统工艺”的文章,作者在描述一个复杂的制作过程时,运用了大量非常形象生动的动词和形容词,比如“细致入微”、“一丝不苟”、“精雕细琢”等等。这些词汇本身就充满了画面感,而且在作者的笔下,它们仿佛拥有了生命,让我能够清晰地想象出匠人专注的神情和精湛的手艺。这本书最棒的地方在于,它不仅仅是提供了这些高级词汇,更重要的是,它解释了这些词汇是如何在具体的语境中发挥作用的,它们如何构建出作者想要表达的意境。我感觉,通过阅读这本书,我不仅在学习语言,更是在学习如何去“描绘”,如何去“塑造”,如何去用语言创造出更加丰富多彩的世界。它让我体会到,语言的力量,在于它能够触动人心,能够唤起共鸣,能够将抽象的概念具象化。这本书就像一位技艺精湛的织工,用精美的词汇和流畅的句式,编织出一幅幅生动的语言画卷,让我流连忘返。

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在接触《日本語生中継: 中-上級編》之前,我对“中级”和“高级”日语之间的界限一直有些模糊,感觉像是隔着一层薄雾。这本书的出现,就像一把利剑,清晰地划开了这层迷雾,让我看到了一个更加宽广的学习视野。它不仅仅是简单地罗列词汇和语法,而是将它们巧妙地融入到丰富多彩的语境中,让我能够体会到语言的生命力。我记得书中有一篇关于“科技发展对社会的影响”的文章,作者在文中运用了大量我之前不太熟悉的词汇和表达方式,比如“颠覆性创新”、“人工智能的伦理困境”等等。一开始,我确实感到有些吃力,但是书中的注释非常详细,它不仅解释了这些词汇的字面意思,更重要的是,它阐述了这些词汇在特定语境下的引申义和用法,以及它们是如何构成作者论证体系的重要组成部分的。这让我意识到,学习高级日语,不仅仅是掌握更复杂的词汇,更重要的是理解词汇背后所承载的更深层次的含义,以及如何运用它们来构建更具深度和影响力的表达。这本书让我觉得,学习不再是枯燥的记忆,而是充满探索和发现的旅程。它鼓励我跳出舒适区,去接触那些更加复杂、更加 nuanced 的语言现象,从而不断挑战自我,提升自我。

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我一直觉得,学习一门语言,最终的目的就是要能够“融入”当地的文化,能够与当地人进行“有意义”的交流。《日本語生中継: 中-上級編》恰恰抓住了这一点。它提供的内容,不仅仅是语言本身,更是关于日本社会、日本文化、日本人的生活方式的“缩影”。我最欣赏的是,它在讲解一些复杂的表达时,往往会追溯到其背后的文化根源。例如,在解释一些委婉语的用法时,它会深入探讨日本文化中“察言观色”、“避免冲突”的思维习惯。这让我觉得,学习语言不再是生硬的规则记忆,而是对一种文化思维方式的理解和学习。这本书让我觉得自己不仅仅是在学习日语,更是在学习如何“像日本人一样思考”。它提供了一些非常贴近实际生活的对话场景,比如“与邻居打招呼”、“在咖啡馆点餐”、“参加朋友的聚会”等等。这些场景的设置非常真实,而且对话内容也充满了地道的表达。这让我觉得,我能够将学到的知识,立刻运用到实际生活中,并且能够感受到语言带来的便利和乐趣。这本书让我觉得,学习不再是枯燥的任务,而是充满了生活气息的体验。

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《日本語生中継: 中-上級編》这本书,给我最大的感受就是它“接地气”,并且“有温度”。我过去接触的很多日语教材,总感觉有点“高高在上”,讲的都是一些理论上的知识,离我的实际生活很远。但是这本书,从选题到内容,都非常贴近我们作为学习者可能遇到的实际问题。我记得书中有一个章节是关于“职场新人”的,它提供了一些关于如何与上司、同事沟通的建议,并且给出了一些非常实用的例句。这些例句不仅仅是简单的问答,而是包含了在不同情境下,应该如何表达自己的观点,如何寻求帮助,以及如何进行汇报等等。这让我觉得,这本书不仅仅是一本学习语言的书,更是一本“职场生存指南”。它让我看到了,语言的力量,不仅仅在于表达,更在于它能够帮助我们在实际生活中解决问题,获得成功。我尤其喜欢书中一些“过来人”的经验分享,它们往往是一些非常精辟的建议,或者是一些非常暖心的鼓励。这让我觉得,学习不再是孤独的战斗,而是有许多人与我同行。这本书让我觉得,学习日语,最终是为了更好地生活,更好地与人连接。

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从我个人的学习体验来看,《日本語生中継: 中-上級編》在培养我的实际运用能力方面,确实起到了画龙点睛的作用。我过去学习日语,常常是“纸上谈兵”,知道很多语法规则,也背了不少单词,但是一到实际对话场景,就容易卡壳,不知道该如何组织语言。这本书的特点在于,它非常注重“语境”。它提供的学习素材,很多都是从真实的对话、访谈、甚至是一些生活片段中提取的。例如,书中有一个单元是关于“找工作”的,它提供的素材不仅仅是简单的问答,而是包含了面试官的提问、应聘者的回答、甚至还有面试官在听完回答后的一些思考和点评。这让我能够非常直观地了解到,在真实的面试场景中,应该如何表达自己的优势,如何应对刁钻的问题,以及如何展现自己的职业素养。我尤其喜欢书中提供的一些“情景模拟”练习,它会给出一个特定的场景,然后让我们根据所学的内容,尝试去表达自己的观点或者进行对话。这些练习非常真实,能够模拟我们在实际生活中可能遇到的各种情况,帮助我们提前做好准备。我发现,通过这些练习,我能够越来越自信地开口说日语,不再害怕犯错,而是更加注重如何有效地传递信息。这本书让我体会到,语言学习的最终目的,是为了更好地与人沟通,而《日本語生中継: 中-上級編》正是帮助我实现这一目标的重要伙伴。

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坦白说,《日本語生中継: 中-上級編》这本书,对于我这种“卡在中级”多年的学习者来说,简直是“救星”。我一直在努力想要突破,但总感觉缺少一个合适的“契机”。这本书恰恰就提供了这样一个契机。它在内容的组织上,非常注重“承上启下”。我记得书中有一个章节是关于“日本的现代艺术展览”的。在讨论这个话题时,它首先回顾了一些我可能在初级阶段已经接触过的关于“艺术”的基本词汇,然后在此基础上,引入了许多更专业、更深入的艺术评论词汇,比如“解构主义”、“后现代思潮”、“观念艺术”等等。更重要的是,它并没有仅仅是列出这些词汇,而是通过对不同艺术作品的解读,来展示这些词汇的实际应用。这让我觉得,学习过程是连贯的,是层层递进的,而不是孤立的。这本书让我觉得,学习不再是“填鸭式”的灌输,而是“启发式”的引导。它鼓励我去思考,去联想,去发现语言与文化之间的内在联系。它让我看到了一个更加宏大的学习图景,让我对未来的学习充满了信心和期待。

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我最近在精读《日本語生中継: 中-上級編》,这本书给我带来的感受是前所未有的“贴地气”。它不像我之前读过的很多教材那样,总是把课文写得过于书面化、“教科书化”,很多时候学完之后,感觉自己掌握的语言跟现实生活中日本人说话的方式总是有那么一点点“隔阂”。《日本語生中継: 中-上級編》却完全不同,它似乎是从真实的对话、真实的采访、甚至真实的街头采访中提炼出来的素材。我记得有一次,书中讨论到一个关于“空き家問題”(空置房问题)的话题,用的就是一位地方政府官员在记者招待会上的发言片段。听着那位官员带着一丝地方口音,语速时快时慢,夹杂着一些专业术语和当地特有的表达,我第一次感觉到自己仿佛置身于日本的某个角落,切身感受到了这个社会问题。这本书并没有回避那些听起来“不那么完美”的语言现象,比如省略、断句、或者是一些非正式的口语表达。相反,它把这些都呈现出来,并且通过详细的注释和解析,帮助我们理解这些语言背后的逻辑和文化含义。这让我觉得,学习日语不再是一件孤立的、抽象的事情,而是与日本这个国家、这个民族的生活方式、思维方式紧密相连的。我特别喜欢书中的一些“小贴士”,它们往往是一些关于日本社会习俗、礼仪或者是一些细微的语言使用习惯的说明,这些信息对于真正理解日本文化、避免产生误解非常有帮助。例如,关于在不同场合如何称呼对方,或者是在交流中如何表达委婉的拒绝,这些看似微不足道的细节,往往能决定一次交流的成败。这本书就像一位经验丰富的向导,不仅带我学习语言,更带我深入了解日本社会。

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《日本語生中継: 中-上級編》给予我的,不仅仅是知识的传递,更是一种学习的“方法论”。我之前学习日语,常常是“碎片化”的,零散地学习语法、词汇,却缺乏一个清晰的脉络。这本书的结构非常清晰,它将内容按照不同的主题进行划分,比如“社会现象”、“文化交流”、“职业发展”等等。每个主题下,又包含了听、说、读、写等多种能力的训练。我尤其欣赏它在“听”这个部分所下的功夫。它提供的音频素材非常多样化,有采访、有演讲、有新闻报道,甚至还有一些日常的街头采访。这些素材的语速、口音、以及语调都各不相同,这让我能够接触到最真实的语言环境,锻炼我的听力辨别能力。我记得有一次,书中有一个单元是关于“日本的动漫文化”的,它提供了一段某知名动画导演的访谈音频。这位导演说话的时候,语速很快,而且夹杂着一些他独特的口头禅和行业术语。一开始,我听得非常吃力,但是书中的文本还原非常准确,并且针对那些难点词汇和表达进行了详细的解释,还补充了相关的背景知识,比如这位导演的作品风格,他在行业内的地位等等。这让我觉得,学习不再是孤立的语言训练,而是与文化、与人物、与历史息息相关的。它让我学会如何去“拆解”复杂的听力材料,如何去理解其中蕴含的深层信息。

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我必须承认,当我第一次在书店的日语学习区看到《日本語生中継: 中-上級編》时,我的目光就被它简洁而又充满信息量的封面设计所吸引。深蓝色的背景搭配着白色的日文汉字,那种沉静而又不失力量的美感,瞬间就勾起了我想要深入了解它的欲望。我本身对日本文化有着浓厚的兴趣,从日剧、动漫到传统工艺,都让我着迷不已。然而,要真正地理解这些文化背后的深层含义,掌握地道的日语表达是必不可少的。过去,我曾尝试过许多市面上的日语教材,有的过于浅显,有的又过于枯燥乏味,总是难以找到真正能够激发我学习热情,并且能够有效提升我实际运用能力的辅助材料。《日本語生中継: 中-上級編》的书名本身就传达出一种“实时”、“现场”的感觉,仿佛能够将我带入真实的日本社会,与日本人进行无障碍的交流。我非常期待它能在“中-上级”这个关键的学习阶段,为我提供一个更加贴近实际、更加生动活泼的学习体验。我尤其关注它的内容是否能够突破传统的语法讲解和课文背诵模式,而是能够融入更多真实的语料,让我能够学习到当下日本人实际使用的词汇、表达方式以及思维模式。如果它能够提供大量的例句,并且这些例句能够涵盖各种生活场景,从日常对话到商务交流,甚至包括一些时事热点话题的讨论,那将是极大的惊喜。同时,我希望这本书能够注重培养我的听力理解能力,毕竟“生中継”这个词本身就暗示着对听力的高度重视。如果它能够配有高质量的音频材料,并且音频内容能够体现出不同地区、不同年龄、不同职业的人的口音和语速差异,那将是帮助我应对复杂听力环境的绝佳训练。总而言之,《日本語生中継: 中-上級編》在我心中已经种下了一颗充满期待的种子,我迫切地想要打开它,探索其中蕴含的学习宝藏。

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说实话,在拿到《日本語生中継: 中-上級編》之前,我对“中-上级”这个定位还有些忐忑,担心它会过于艰深,或者是我努力了很久也无法真正消化吸收。但翻开这本书后,我的担忧瞬间烟消云散。它在难度梯度上的把握做得非常出色。我最看重的一点是,它并没有一上来就抛出大量晦涩的语法点或者生僻的词汇,而是循序渐进地引导我们进入更复杂的语言环境。我印象深刻的是,书中有一个章节是关于“环境保护”的讨论,其中引用了一段环保组织成员在集会上发表演讲的音频。这位演讲者的语速不算很快,但是他使用的词汇和句式都非常地道,而且包含了许多我之前从未接触过的与环境保护相关的专业术语。一开始我听得有些吃力,但是书中的解析非常到位,它不仅解释了那些生词的含义,更重要的是,它剖析了演讲者是如何运用这些词汇来构建说服力,以及他所使用的修辞手法。更让我惊喜的是,书中还提供了一些与该话题相关的背景知识,比如日本的环保政策、一些知名的环保案例等等。这让我觉得,学习语言不仅仅是学习词汇和语法,更是学习如何运用语言去表达思想,去参与社会议题的讨论。这本书让我觉得,学习不再是“为了考试而学习”,而是“为了更好地理解世界而学习”。它打开了一扇窗,让我看到了一个更广阔的语言和文化世界。

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语速太快了好吗?!

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日本声优资源过剩么?!

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最好的教材,感谢它。

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中級比初級簡單多了 囧 這是取材的原因??

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日本声优资源过剩么?!

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