《哲學與人生教學設計指導》為中等職業學校德育必修課程“哲學與人生”的配套教師用書,根據教育部頒布的中等職業學校《哲學與人生教學大綱》和高等教育齣版社齣版的《哲學與人生》,通過教學實踐與課題研究提升編寫而成。全書就教材每一學時的教學給予詳細的教學設計及指導說明,包括設計思路、課前準備、導人環節、認知環節、體驗交流環節、學習評價環節、課外拓展環節、教學設計反思等,具有較強的可操作性和藉鑒作用。每一課提供1~3個方案供教師選用、參考,旨在幫助德育教師轉變思路,深入領會新課改精神,在實際備課和教學工作中有所參考,盡快適應新教材在教學理念、教學內容、編排方式等方麵發生的巨大變化。
《哲學與人生教學設計指導》供中等職業學校德育課教師教學參考使用。
發表於2024-11-07
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